第一單元 從中華文明起源到秦漢統(tǒng)一多民族封建國家的建立與鞏固 復(fù)習(xí)題-河南省開封市通許縣第一高級中學(xué)高一-高一上學(xué)期歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上

試卷第=page55頁，共=sectionpages55頁試卷第=page44頁，共=sectionpages55頁第一單元復(fù)習(xí)題一、單選題（20題）1．《美食中國》這個節(jié)目展現(xiàn)了不少中國傳統(tǒng)美食的生產(chǎn)、加工工藝。假設(shè)該節(jié)目組想拍攝有關(guān)我國最早種植水稻的專題片，你認(rèn)為最符合拍攝者要求的外景地是（）A．元謀人遺址 B．北京人遺址 C．河姆渡遺址 D．仰韶文化遺址2．從“普天之下，莫非王土”到“改帝王之制，除井田，民得賣買”，直接反映了（）A．宗法制度的瓦解 B．專制王權(quán)虛弱 C．土地所有制變化 D．土地兼并嚴(yán)重3．關(guān)于啟的繼位，古書有不同的記載?！妒酚洝は谋炯o(jì)》寫道：“益（禹晚年培養(yǎng)的接班人）讓帝禹之子啟。”《戰(zhàn)國策·燕策一》記載：“啟與支黨攻益，而奪之天下，是禹名傳天下于益，其實令啟自取之?！睂Σ牧侠斫忮e誤的是（）A．這反映了從禪讓制到世襲制的轉(zhuǎn)變過程并非一帆風(fēng)順B．《戰(zhàn)國策》成書比《史記》更早，所以記載更準(zhǔn)確可信C．這反映了歷史記載的復(fù)雜性多樣性，需辯證分析史料D．關(guān)于啟繼位的不同說法目前還不能確定孰是孰非4．西周時邊遠(yuǎn)地區(qū)得到開發(fā)，打破了之前邦國林立的狀態(tài)，形成對周王室眾星捧月般的政治格局，促使這一局面出現(xiàn)的主要因素是推行了（）A．王位世襲制 B．分封制 C．內(nèi)外服制 D．宗法制5．《孟子》記載：“方里而井，井九百畝，其中為公田。八家皆私百畝，同養(yǎng)公田。”這一土地制度（）A．實現(xiàn)了全國土地平均分配 B．表明土地私有制的確立C．實質(zhì)是奴隸制土地國有制 D．得益于鐵制農(nóng)具的推廣6．“畫野分民亂井田，百王禮樂散寒煙?！狈从沉舜呵飸?zhàn)國時期的時代特征是（）A．生產(chǎn)力的發(fā)展 B．爭霸戰(zhàn)爭頻繁C．思想文化繁榮 D．社會動蕩變革7．春秋時期，中原各國因社會發(fā)展較四周戎狄蠻夷先進(jìn)而自稱為華夏，中原各諸侯國將周邊的楚、越等國視為“戎狄”或“蠻夷”，進(jìn)入戰(zhàn)國之后，內(nèi)遷“戎狄”“蠻夷”已經(jīng)不再被視為“蠻夷”。這一變化表明（）A．民族交融推動了文化認(rèn)同 B．不同地區(qū)文化差異消失C．夷夏觀念逐漸被民眾拋棄 D．西周宗法制度開始瓦解8．春秋早期，各諸侯國境內(nèi)多有荒草雜木之地，到戰(zhàn)國中期有的已是“無長木”“無雉兔鮒魚”的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)。造成這一變化的主要原因是（）A．鐵犁牛耕的使用和推廣 B．土地兼并的日益加劇C．統(tǒng)治者重農(nóng)抑商的政策 D．各國兼并戰(zhàn)爭的需要9．秦國商鞅變法法令規(guī)定：“有軍功者，各以率（軍功大?。┦苌暇簟Ｗ谑曳怯熊姽φ?，不得為屬籍。勠力本業(yè)，耕織致粟帛多者復(fù)其身（免除徭役）?！鄙鲜龃胧ǎ俅龠M(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展②打擊奴隸主貴族的特權(quán)③提高了軍隊的戰(zhàn)斗力④推動了郡縣制度的形成A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④10．春秋戰(zhàn)國時期是大分裂、大發(fā)展、大變革時期，下列屬于這一時期表現(xiàn)的是（）①列國紛爭與華夏認(rèn)同

②經(jīng)濟(jì)發(fā)展與變法運(yùn)動③百家爭鳴

④統(tǒng)一多民族國家建立A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③11．秦朝建立了中央集權(quán)制，其主要內(nèi)容包括（）①皇帝制度

②三公九卿制

③郡縣與分封并行制

④郡縣制A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④12．據(jù)史書記載，秦始皇修筑長城，歷時五年，動用了約三十萬勞動力，這個數(shù)字相當(dāng)于全國男勞動力的十分之一。秦朝有如此大規(guī)模的動員和組織能力，主要是由于（）A．實行思想專制的政策 B．確立中央集權(quán)制度C．修筑通往各地的馳道 D．制定完備嚴(yán)苛法律13．唐朝柳宗元《封建論》說：“今國家盡制郡邑，連置守宰，其不可變也固矣”。明末清初顧炎武《郡縣論》也說：“封建之廢，非一日之故也，雖圣人起，亦將變而為郡縣”。這兩位思想家認(rèn)為，郡縣制（）A．是人的主觀意志的產(chǎn)物 B．是歷史發(fā)展的必然結(jié)果C．奠定了后世政治制度的基本格局 D．加強(qiáng)了專制主義中央集權(quán)14．有學(xué)者指出秦朝滅亡主要原因是“秦始皇忘記了最主要的——民心和民力?！毕旅孀钅苷撟C這個觀點的是（）A．置鄉(xiāng)里亭，稱皇帝 B．統(tǒng)一六國，編制戶籍C．焚書坑儒，筑長城 D．統(tǒng)一文字，南征百越15．《史記·陳涉世家》記載：“當(dāng)此時，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏，殺之以應(yīng)陳涉……楚兵數(shù)千人為聚者，不可勝數(shù)。”這反映了秦末農(nóng)民起義（）A．以六國貴族為主力 B．反對實施郡縣制C．起因于官吏的貪腐 D．得到了廣泛響應(yīng)16．據(jù)《史記·平準(zhǔn)書》記載，“漢興七十余年之間，國家無事，非遇水旱之災(zāi)，民則人給家足，都鄙廩庾皆滿，而府庫余貨財。京師之錢累巨萬，貫朽而不可校?！边@一歷史現(xiàn)象（）A．是吸取秦朝孤立而亡教訓(xùn)的結(jié)果 B．得益于積極無為的施政方針C．反映鹽鐵官營和平準(zhǔn)均輸?shù)男Ч?D．是西漢處于鼎盛時期的標(biāo)志17．國內(nèi)最大的皇帝雕像——漢武大帝雕像位于西安市西北郊的漢城湖景區(qū)內(nèi)，該像高21.5米，寓意著西漢統(tǒng)治215年?；叨?米，寓意漢武帝劉徹是西漢的第7位皇帝。塑像展示了漢武帝一統(tǒng)江山、胸懷萬里的豪邁氣概。下列屬于漢武帝事跡的是（）①令郡國舉孝廉②頒布“推恩令”③實行算緡告緡④設(shè)西域都護(hù)府A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④18．漢武帝元朔元年（公元前１２８年），“匈奴入上谷、漁陽，殺略吏民千余人?！痹范辏瑵h武帝“遣將軍衛(wèi)青、李息出云中，至高闕，遂西至符離，獲首虜數(shù)千級。收河南地，置朔方、五原郡?！睗h武帝此舉（）A．實現(xiàn)了對西域地區(qū)全面有效的統(tǒng)治 B．解除了匈奴對漢朝邊疆的威脅C．顯示了中華民族反侵略的堅強(qiáng)意志 D．順應(yīng)了鞏固大一統(tǒng)國家的需要19．《后漢書》中出現(xiàn)了許多諸如“家世州郡”、“家世衣冠”、“世仕州郡”、“世吏兩千石”、“家世兩千石”的話語，這在關(guān)于西漢歷史的史料中是很少出現(xiàn)的。東漢時期的這一現(xiàn)象反映了（）A．中央和地方存在著尖銳的矛盾 B．儒家思想在東漢地位顯著提升C．東漢豪強(qiáng)勢力發(fā)展迅速 D．血緣宗族力量制約了專制皇權(quán)20．兩漢人民創(chuàng)造了燦爛的文化，成就斐然。下列表述中，錯誤的是（）A．司馬遷的《史記》兼具史學(xué)和文學(xué)特色B．班固的《漢書》是我國第一部紀(jì)傳體斷代史C．張仲景的《傷寒雜病論》是中國第一部藥物學(xué)專著D．《黃帝內(nèi)經(jīng)》奠定了中醫(yī)理論的基礎(chǔ)二、材料分析題（4題）21．閱讀下列材料，完成相關(guān)問題。材料一故封立親戚為諸侯之君，以為蕃籬，屏蔽周室?！ㄌ疲┛追f達(dá)材料二武王追思先圣王，乃褒封神農(nóng)之后于焦，黃帝之后于祝，帝堯之后于薊，帝舜之后于陳，大禹之后于杞。于是封功臣謀士，而師尚父為首封。封尚父于營丘，曰齊。封弟周公旦于曲阜，曰魯。封召公奭于燕。封弟叔鮮于管，弟叔度于蔡。余各以次受封?！妒酚洝ぶ鼙炯o(jì)》材料三周有天下，裂土田而瓜分之，設(shè)五等，邦群后。布履星羅，四周于天下，輪運(yùn)而輻集。合為朝覲會同，離為守臣扦城。然而降于夷王，害禮傷尊，下堂而迎覲者。歷于宣王，挾中興復(fù)古之德，雄南征北伐之威，卒不能定魯侯之嗣。陵夷迄于幽、厲，王室東徙，而自列為諸侯?！谠斗饨ㄕ摗氛埢卮穑?1)依據(jù)材料一、二，指出分封制的目的是什么？(2)材料三體現(xiàn)了分封制哪兩個方面的影響？22．閱讀下列材料，回答問題。材料一商合并小都、小鄉(xiāng)、小邑、小聚為縣，設(shè)置縣令、縣丞，共三十一個縣，由國君直接委派官員治理；努力從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、耕耘紡織，送交糧食布帛多者，免除本人徭役?！獡?jù)《史記.商君列傳》記載材料二孝公用商鞅之法移風(fēng)易俗，民以殷富，國以富強(qiáng)，百姓采用，諸侯親服，獲楚魏之師，舉地千里，至今治強(qiáng)?！钏埂吨G逐客書》(1)根據(jù)材料一，概括材料所反映的改革措施。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，說明商鞅變法的歷史作用。23．閱讀材料，完成下列要求。材料一正如趙伯雄先生所害，文獻(xiàn)及金文材料表明，周王擁有對“天下”的統(tǒng)治權(quán)。這種統(tǒng)治權(quán)是至高無止的，至少在名義上，普天之下誰都得承認(rèn)天子的至尊地位。因此西周是擁有主權(quán)的政治實體。然而西周這種對關(guān)下的最高統(tǒng)治權(quán)僅行使到邦君這一層次（各邦的最高統(tǒng)治層），并不貫徹到社會結(jié)構(gòu)的末端，所以這種統(tǒng)治權(quán)事實上有一部分被分割了，由天子分別授予了庶邦的邦君。所謂“授民授疆土”就是指這種統(tǒng)治權(quán)由天子到邦君的轉(zhuǎn)移。而邦君一旦被賦予這種統(tǒng)治權(quán)，在領(lǐng)地之內(nèi)就有相當(dāng)大的獨立性。事實上，邦君就是國家主權(quán)在這塊領(lǐng)地上的體現(xiàn)者。這種情況可稱作“主權(quán)的分散性”。一方面，存在著某種統(tǒng)治天下的最高權(quán)力；另一方面，這種最高權(quán)力又事實上被分割。孫曜先生則指出諸侯內(nèi)部諸侯之于卿大夫也是同樣情形：“蓋世族于其封域以內(nèi)，固儼然君也。其家臣及私屬心目中，只知有家主，而不知有國君。”——李若暉《郡縣制時代一一由權(quán)力建構(gòu)與社會控制論秦至清的社會性質(zhì)》材料二由于郡縣的集權(quán)特征和其軍事性質(zhì)能使其調(diào)動一切資源，秦國曾普遍在邊境上設(shè)置郡縣來防范犬戎。秦統(tǒng)一后，匈奴盤踞“河南地”，直接威脅秦都關(guān)中地區(qū)。秦朝領(lǐng)土雖然空前廣闊，但大部分都是被征服的六國故地。而周朝實行的分封制，導(dǎo)致各國在文字、風(fēng)俗習(xí)慣等方面各有不同。因此，秦朝采用郡縣制來保障對六國的文化影響。對于五嶺等新征服的邊遠(yuǎn)地區(qū)，秦始皇采納李斯等人的主張，設(shè)桂林、象郡、南海三郡?！幾渣S棟法《綜論秦國實行郡縣制的原因》(1)根據(jù)材料一，概括周王朝統(tǒng)治的特點，并結(jié)合所學(xué)知識，分析其影響。(2)根據(jù)材料二，概括郡縣制在當(dāng)時所具有的制度優(yōu)勢。24．閱讀材料，回答問題。材料一武帝即位，明和親約束，厚遇關(guān)市，饒給之。匈奴自單于以下皆親漢，往來長城下?！妒酚洝ば倥袀鳌凡牧隙⑽涑趿ⅲ咳涣T黜百家，表章六經(jīng)，遂疇咨海內(nèi)，舉其俊茂，與之立功。興太學(xué)，修郊祀，改正朔，定歷數(shù)，協(xié)音律，作詩樂，建封禪，札百神，紹周后，號令文章，煥然可述，后嗣得遵洪業(yè)，而有三代之風(fēng)?！缥涞壑鄄糯舐?，不改文景之恭儉以濟(jì)斯民，雖《詩》《書》所稱何有加焉?！稘h書》材料三孝武窮奢極欲，繁刑重斂，內(nèi)侈宮室，外事四夷，信惑神怪，巡游無度，使百姓疲敝，起為盜賊，其所以異于秦始皇無幾矣?！顿Y治通鑒》材料四（漢武帝詔）“前有司奏欲益民賦三十助邊用，是重困老弱孤獨也?！苏哔E師敗，軍士死略離散，悲痛常在朕心。朕即位以來，所為狂悖，使天下愁苦，不可追悔。自今事有傷害百姓，糜費(fèi)天下者，悉罷之?！薄稘h書·西域傳》(1)指出材料一、材料二記載了漢武帝哪些方面的事跡。(2)指出材料三從哪些方面批評了漢武帝。(3)作為史料，材料三、四能否相互印證？說明理由。答案第=page99頁，共=sectionpages55頁答案第=page1010頁，共=sectionpages55頁參考答案：1．C【詳解】根據(jù)材料“我國最早種植水稻”，并結(jié)合所學(xué)知識可知，距今約7000至5000年的長江下游河姆渡文化的居民開始種植水稻，C項正確；元謀人生活在舊石器時代，他們從事漁獵和采集，沒有掌握水稻種植技術(shù)，排除A項；北京人生活在舊石器時代，他們從事漁獵和采集，沒有掌握水稻種植技術(shù)，排除B項；仰韶文化，是指黃河中游地區(qū)一種重要的新石器時代彩陶文化，其持續(xù)時間大約在公元前5000年至前3000年，黃河中游一帶不適合水稻種植，排除D項。故選C項。2．C【詳解】根據(jù)材料“普天之下，莫非王土”可知是井田制，“改帝王之制，除井田，民得賣買”是土地私有制，故從“普天之下，莫非王土”到“改帝王之制，除井田，民得賣買”，直接反映了土地所有制變化，C項正確；AB是政治制度，與材料強(qiáng)調(diào)土地制度不符，排除AB項；材料沒有涉及土地兼并嚴(yán)重的信息，排除D項。故選C項。【點睛】3．B【詳解】《史記》和《戰(zhàn)國策》都是文獻(xiàn)史料，而且兩書的作者都處于西漢時期，不能說哪部文獻(xiàn)記載更準(zhǔn)確，因此B項說法錯誤，符合題意，選擇B項；材料“啟與支黨攻益，而奪之天下，是禹名傳天下于益，其實令啟自取之”體現(xiàn)了私天下是通過戰(zhàn)爭建立的，這反映了從公天下的禪讓制到家天下的世襲制的轉(zhuǎn)變過程，并非一帆風(fēng)順，A項理解準(zhǔn)確，不符合題意，排除A項；《史記·夏本紀(jì)》和《戰(zhàn)國策·燕策一》對于啟繼位的記載具有差異性，這反映了歷史記載的復(fù)雜性、多樣性，需辯證分析史料，C項理解準(zhǔn)確，不符合題意，排除C項；結(jié)合所學(xué)可知，關(guān)于啟繼位的不同說法目前還不能確定孰是孰非，D項理解準(zhǔn)確，不符合題意，排除D項。故選B項。4．B【詳解】根據(jù)材料及所學(xué)可知，西周實行分封制，拓展了疆域，形成了周天子-諸侯-卿大夫-士金字塔的貴族等級結(jié)構(gòu)，形成了天下共主的局面，B項正確；夏朝創(chuàng)立王位世襲制，排除A項；商朝創(chuàng)立內(nèi)外服制，排除C項；西周的宗法制強(qiáng)調(diào)血緣關(guān)系與政治的結(jié)合，排除D項。故選B項。5．C【詳解】根據(jù)材料“方里而井，井九百畝，其中為公田”及所學(xué)可知，此土地制度為西周實行的井田制，是奴隸社會土地國有制，C項正確；實現(xiàn)了平均分配土地，說法絕對，排除A項；西周時期土地是國有制，排除B項；鐵制農(nóng)具的推廣導(dǎo)致井田制瓦解，排除D項。故選C項。6．D【詳解】“畫野分民亂井田”體現(xiàn)了井田制的崩潰，土地制度發(fā)生變化；“百王禮樂散寒煙”反映的是諸侯爭霸，禮崩樂壞。所以春秋戰(zhàn)國時期的時代特征是社會動蕩變革，D項正確；生產(chǎn)力發(fā)展沒有體現(xiàn)“百王禮樂散寒煙”，排除A項；爭霸戰(zhàn)爭頻繁沒有體現(xiàn)“畫野分民亂井田”，排除A項；這兩句詩都沒有體現(xiàn)思想文化繁榮，排除C項。故選D項。7．A【詳解】根據(jù)材料及所學(xué)可知，春秋時期和戰(zhàn)國時期中原各國對“戎狄”“蠻夷”觀念的改變，說明這一時期，民族交融推動了文化的認(rèn)同，A項正確；“差異消失”說法絕對，排除B項；“被民眾拋棄”說法絕對，排除C項；材料和宗法制無關(guān)，排除D項。故選A項。8．A【詳解】春秋戰(zhàn)國時期，鐵犁牛耕出現(xiàn)并推廣，社會生產(chǎn)力提升，大量開墾荒地，因此出現(xiàn)了“無長木”“無雉兔鮒魚”的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)，A項正確；土地兼并不會導(dǎo)致上述情況出現(xiàn)，而且這一時期土地兼并情況并未加劇，排除B項；戰(zhàn)國商鞅變法時期提出重農(nóng)抑商政策，排除C項；兼并戰(zhàn)爭需要物質(zhì)基礎(chǔ)，但不是大面積墾荒得以實現(xiàn)的主要原因，排除D項。故選A項。9．A【詳解】根據(jù)材料“‘有軍功者，各以率（軍功大?。┦苌暇?。宗室非有軍功論，不得為屬籍’”及所學(xué)可知，變法實行軍功授爵制，激發(fā)軍士的戰(zhàn)斗力，打擊了舊貴族的世襲特權(quán)。根據(jù)材料“‘勠力本業(yè)，耕織致粟帛多者復(fù)其身（免除徭役）’”及所學(xué)可知，獎勵耕織，調(diào)動農(nóng)民生產(chǎn)積極性，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。①②③符合材料，A項正確；材料未涉及郡縣制，④錯誤，排除BCD項。故選A項。10．D【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，統(tǒng)一多民族國家建立是秦朝，④錯誤，排除ABC項；①②③是春秋戰(zhàn)國時期的政治、經(jīng)濟(jì)及思想領(lǐng)域上變化的表現(xiàn)，D項符合題意，正確。故選D項。11．B【詳解】秦朝建立了中央集權(quán)制，其主要內(nèi)容包括皇帝制度、三公九卿制和郡縣制，①②④正確，選擇B項；西漢初期實行郡縣與分封并行制，排除③，排除ACD項。故選B項。12．B【詳解】根據(jù)材料“秦始皇修筑長城，歷時五年，動用了約三十萬勞動力，這個數(shù)字相當(dāng)于全國男勞動力的十分之一”，反映了秦朝有強(qiáng)大的動員和組織能力，結(jié)合所學(xué)知識，其原因在于建立了強(qiáng)有力的中央政府，確立了專制主義中央集權(quán)制度，B項正確；材料要求的是中央強(qiáng)有力的原因，“思想專制”屬于專制主義中央集權(quán)制度在思想領(lǐng)域的表現(xiàn)，排除A項；“修筑通往各地的馳道”不屬于中央強(qiáng)大的原因，排除C項；“制定完備嚴(yán)苛法律”和中央強(qiáng)大無法構(gòu)成因果關(guān)系，排除D項。故選B項。13．B【詳解】依據(jù)材料“今國家盡制郡邑，連置守宰，其不可變也固矣”，“封建之廢，非一日之故也，雖圣人起，亦將變而為郡縣”，可以看出兩者都在強(qiáng)調(diào)郡縣制取代分封制是歷史發(fā)展的必然，B項正確；郡縣制是時代發(fā)展的產(chǎn)物，不是人的主觀意志，排除A項；材料未涉及郡縣制的意義和作用，排除CD項。故選B項。14．C【詳解】根據(jù)材料“秦始皇忘記了最主要的——民心和民力”和所學(xué)知識可知，“焚書坑儒”使得秦始皇失去了民心；“筑長城”濫用民力，激化階級矛盾，導(dǎo)致了秦朝的滅亡，C項正確；ABD三項均是秦始皇的功績，不符合題意，排除ABD項。故選C項。15．D【詳解】根據(jù)材料“當(dāng)此時，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏，殺之以應(yīng)陳涉……楚兵數(shù)千人為聚者，不可勝數(shù)?！笨芍啬┺r(nóng)民起義爆發(fā)后，秦朝各郡都?xì)⑵溟L吏，以應(yīng)陳涉，說明秦末農(nóng)民起義的響應(yīng)者非常廣泛，D項正確；以六國貴族為主力，在材料中沒有體現(xiàn)，排除A項；反對實施郡縣制，與材料主旨不符，排除B項；陳涉、吳廣起義的直接原因是大雨延誤戍邊期限，根本原因是秦朝的暴政，排除C項。故選D項。16．B【詳解】根據(jù)材料“漢興七十余年之間”的時間提示和“都鄙廩庾皆滿，而府庫余貨財。京師之錢累巨萬，貫朽而不可?！钡氖穼?，可知該材料描述的是文景之治，文景之治得益于西漢初年實行的與民休息、積極無為的施政方針，B項正確；吸取秦朝孤立而亡教訓(xùn)的是郡國并行制，排除A項；鹽鐵官營、平準(zhǔn)均輸是漢武帝時期采取的措施，排除C項；西漢鼎盛時期是漢武帝時期，排除D項。故選B項。17．A【詳解】結(jié)合所學(xué)可知，漢武帝在位時期，實行察舉制，令郡國舉孝廉；為了削弱諸侯國的威脅頒布“推恩令”；經(jīng)濟(jì)上實行算緡告緡，①②③項正確，A項正確；公元前60年，漢宣帝時期設(shè)西域都護(hù)府，與漢武帝不符合，④項錯誤，排除BCD項。故選A項。18．D【詳解】根據(jù)材料“收河南地，置朔方、五原郡”可知，漢武帝此舉有利于加強(qiáng)對邊疆地區(qū)的治理，維護(hù)國家統(tǒng)一，D項正確；“全面有效的統(tǒng)治”這一說法過于夸張，排除A項；此戰(zhàn)并未徹底消除匈奴的邊疆威脅，排除B項；漢匈戰(zhàn)爭屬于中華民族內(nèi)部的斗爭，排除C項。故選D項。19．C【詳解】根據(jù)題干“家世州郡”、“家世衣冠”、“世仕州郡”、“世吏兩千石”、“家世兩千石”在東漢出現(xiàn)很多，但西漢歷史的史料中很少出現(xiàn)，說明豪強(qiáng)勢力在東漢發(fā)展迅速，C項正確；豪強(qiáng)地主勢力得到發(fā)展并不等同于中央與地方矛盾尖銳，排除A項；豪強(qiáng)地主勢力的壯大與儒家思想地位的提升無必然聯(lián)系，排除B項；“世仕州郡”等反映的是豪強(qiáng)地主勢力在政治上的表現(xiàn)，無法據(jù)此推知其對皇權(quán)的制約程度，排除D項。故選C項。20．C【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，《神農(nóng)本草經(jīng)》是中國古代第一部藥物學(xué)著作，C項符合題意，選擇C項；結(jié)合所學(xué)知識可知，《史記》首創(chuàng)了紀(jì)傳體通史體裁，是一部兼具史學(xué)和文學(xué)特色的不朽名著，A項不符合題意，排除A項；結(jié)合所學(xué)知識可知，班固的《漢書》是我國第一部紀(jì)傳體斷代史，B項不符合題意，排除B項；結(jié)合所學(xué)知識可知，奠定中醫(yī)理論基礎(chǔ)的是《黃帝內(nèi)經(jīng)》，D項不符合題意，排除D項。故選C項。21．(1)目的：維護(hù)周朝統(tǒng)治；(2)影響：西周初期，分封制起到了拱衛(wèi)周王室和鞏固周朝統(tǒng)治的積極作用；西周后期隨著諸侯國的逐漸強(qiáng)大，周王室衰微，分封制逐漸崩潰?！驹斀狻浚?）目的：根據(jù)材料“故封立親戚為諸侯之君，以為蕃籬，屏蔽周室”可知維護(hù)周朝統(tǒng)治。（2）影響：根據(jù)材料“布履星羅，四周于天下，輪運(yùn)而輻集。合為朝覲會同，離為守臣扦城”并結(jié)合所學(xué)知識可知西周初期，分封制起到了拱衛(wèi)周王室和鞏固周朝統(tǒng)治的積極作用；根據(jù)材料“陵夷迄于幽、厲，王室東徙，而自列為諸侯”并結(jié)合所學(xué)知識可知西周后期隨著諸侯國的逐漸強(qiáng)大，周王室衰微，分封制逐漸崩潰。22．(1)措施：推行縣制；獎勵耕織(2)歷史作用：使秦國國富兵強(qiáng)，為秦統(tǒng)一中國奠定了基礎(chǔ)?！驹斀狻浚?）措施：根據(jù)材料“商合并小都、小鄉(xiāng)、小邑、小聚為縣，設(shè)置縣令、縣丞，共三十一個縣，由國君直接委派官員治理”，可知商鞅在地方設(shè)縣，推行縣制，縣的長官由國君直接任免。根據(jù)材料“努力從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、耕耘紡織，送交糧食布帛多者，免除本人徭役?！笨芍眺惫膭钷r(nóng)業(yè)生產(chǎn)，獎勵耕織。（2）歷史作用：根據(jù)材料“孝公用商鞅之法移風(fēng)易俗，民以殷富，國以富強(qiáng)，百姓采用”，可知秦國推行商鞅變法之后，國力強(qiáng)盛，百姓富裕。根據(jù)材料“諸侯親服，獲楚魏之師，舉地千里，至今治強(qiáng)?！笨芍貒菩猩眺弊兎ㄖ?，擊敗楚國、魏國等諸侯國，為秦統(tǒng)一中國奠定了基礎(chǔ)。23．(1)特點：周王名義上擁有最高統(tǒng)治權(quán)；周王間接統(tǒng)治地方；逐級管理地方。（答出兩點即可）影響：鞏固了周王室的統(tǒng)治，擴(kuò)大了周朝的疆域；推動了周文化的傳播，有利于華夏認(rèn)同局面的形成；但地方獨立性強(qiáng)，為春秋戰(zhàn)國的國家分裂局面的形成埋下了隱患。(2)優(yōu)勢：有利于加強(qiáng)中央集權(quán)；能夠調(diào)動一切資源；防范犬戎、匈奴等少數(shù)民族的侵?jǐn)_；保障秦文化對全國的影響力；利于加強(qiáng)對邊疆地區(qū)的控制?！驹斀狻浚?）特點：根據(jù)材料“這種統(tǒng)治權(quán)是至高無止的，至少在名義上，普天之下誰都得承認(rèn)天子的至尊地位”可知，周王名義上擁有最高統(tǒng)治權(quán)；根據(jù)材料“然而西周這種對關(guān)下的最高統(tǒng)治權(quán)僅行