2023年五年級班主任期末工作總結(jié)_第1頁
2023年五年級班主任期末工作總結(jié)_第2頁
2023年五年級班主任期末工作總結(jié)_第3頁
2023年五年級班主任期末工作總結(jié)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第4頁共4頁2023年?五年級班主?任期末工作?總結(jié)本學(xué)?期我擔(dān)任五?年級三班班?主任,關(guān)心?熱愛我的學(xué)?生,既是學(xué)?生的師長,?又是他們的?朋友。讓學(xué)?生在潛移默?化中養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)、?生活習(xí)慣。?為學(xué)生創(chuàng)造?了一個良好?的學(xué)習(xí)氛圍?,初步形成?了團(tuán)結(jié)努力?、尊師守紀(jì)?、積極進(jìn)取?的班風(fēng)、學(xué)?風(fēng),現(xiàn)總結(jié)?如下。一?、建立一支?有責(zé)任心的?班干部1?、班主任工?作非常辛苦?,事務(wù)繁忙?。怎樣才能?把班主任工?作做好,又?能抽出更多?的時間,研?究備課,研?究課堂,有?更多的時間?輔導(dǎo)學(xué)困生?。今年__?_月我的胃?病復(fù)發(fā),痛?得厲害。時?至緊張的復(fù)?習(xí)階段,我?仍然堅持邊?上課邊治療?,給學(xué)生做?好表率。本?人經(jīng)過多年?的實踐,認(rèn)?為,作為班?主任一定要?充分相信學(xué)?生,許多工?作放手讓學(xué)?生去做,這?樣既培養(yǎng)鍛?煉了學(xué)生的?能力,又使?自己從繁雜?的班級事務(wù)?中解放出來?。這需要班?主任培養(yǎng)小?干部,對班?級管理做好?指導(dǎo)。如班?長__和副?班長__的?統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)?檢查;少先?隊大隊委_?_負(fù)責(zé)紅領(lǐng)?巾、隊徽、??;?,__?_學(xué)習(xí)隊報?隊刊;衛(wèi)生?委員__、?__的值日?安排,檢查?;學(xué)習(xí)委員?__每天的?早讀,課外?作業(yè)的收交?,學(xué)習(xí)資料?的發(fā)放;體?育委員__?的廣播操,?眼保健操檢?查;文藝委?員__的活?動安排檢查?;紀(jì)律委員?__負(fù)責(zé)五?項評比;宣?傳委員__?及時表揚班?級的好人好?事,批評班?級的不正之?風(fēng)。小組長?__、__?、__、_?_,課代表?__的帶頭?作用等。把?班級的諸項?事務(wù),與學(xué)?生協(xié)商,實?行自愿承包?,責(zé)任到人?。并由責(zé)任?人自己制定?出檢查標(biāo)準(zhǔn)?,班委會通?過執(zhí)行。?2,做好小?干部的指導(dǎo)?。班主任每?周至少開一?次班委會,?對每周的情?況進(jìn)行簡單?總結(jié),多鼓?勵,多指導(dǎo)?。出現(xiàn)問題?及時開。在?這一學(xué)期中?,同學(xué)們在?眾多小干部?的帶領(lǐng)下每?月一次舉行?了生動活潑?的主題隊會?活動,人人?爭當(dāng)優(yōu)秀生?、規(guī)范生活?動等。對于?學(xué)校___?的各項活動?都能積極參?與并取得了?優(yōu)異的成績?。在學(xué)校舉?辦的春季田?徑運動會中?榮獲第二名?,參加的_?_陽__少?兒藝術(shù)網(wǎng)“?我愛祖國我?愛勞動夢”?征文中__?_位同學(xué)投?稿展示自己?的作文風(fēng)采?。二、抓?好學(xué)生的學(xué)?習(xí)是首要任?務(wù)作為班?主任,抓好?學(xué)生的學(xué)習(xí)?是首要任務(wù)?。針對我班?學(xué)生基礎(chǔ)差?、學(xué)習(xí)積極?性差的特點?,我特別強?調(diào)學(xué)生一定?要做好復(fù)習(xí)?和預(yù)習(xí)工作?。每天早讀?前我都進(jìn)教?室檢查學(xué)生?的復(fù)習(xí)、預(yù)?習(xí)情況,監(jiān)?督學(xué)生養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。平時?利用校訊通?,給家長發(fā)?了家校聯(lián)系?條,要求家?長和老師共?同監(jiān)督學(xué)生?完成學(xué)習(xí)任?務(wù)。對于基?礎(chǔ)較差的學(xué)?生,采取結(jié)?對子一幫一?的方式,讓?學(xué)習(xí)好的學(xué)?生幫助后進(jìn)?生,大家共?同進(jìn)步。經(jīng)?過一學(xué)期的?努力,我班?學(xué)生的學(xué)習(xí)?成績有了提?高,學(xué)生學(xué)?習(xí)的積極性?也高了,班?上形成了你?追我趕、不?懂就問的學(xué)?風(fēng)。三、?安全教育常?抓不懈學(xué)?生在學(xué)校、?社會,安全?第一,所以?安全教育是?我每天工作?的必要內(nèi)容?。除了教育?學(xué)生注意用?電、用水、?用火安全和?交通安全以?外,還強調(diào)?學(xué)生不準(zhǔn)下?河游泳,不?準(zhǔn)玩危險游?戲,如玩管?制刀具、玩?彈弓、玩玩?具_(dá)__、?追逐打鬧,?私自下河洗?澡等危險的?活動都不做?。堅決不乘?坐不安全的?車輛,不吃?不安全的食?物。四、?做好家校溝?通做好班?主任工作離?不開家長的?支持,離不?開科任教師?的幫助。需?要與他們勤?溝通,取得?他們的配合?、支持和幫?助。召開家?長會工作非?常重要,與?家長溝通好?,班級的各?項活動,各?項工作就會?得到家長的?支持,出現(xiàn)?問題也容易?解決。這樣?可以融洽與?家長的關(guān)系?,使自己的?工作得心應(yīng)?手。百善?孝為先,懂?得孝順父母?、感恩父母?、感恩老師?是做人的基?本原則,通?過身邊的真?實事例,向?孩子和家長?___了感?恩的真諦,?引領(lǐng)孩子重?溫往事,體?味兒時的夢?想與壯志,?從而使孩子?們得到深刻?感悟,激勵?孩子們樹立?成人、成才?、成功的信?念。家長會?以“家校合?力、共鑄平?安校園”為?主題,共商?學(xué)生安全事?宜。會上不?僅介紹了學(xué)?生在校學(xué)習(xí)?、生活上的?情況,向家?長們提出了?教育孩子的?建議,向家?長們介紹了?學(xué)校的安全?管理模式和?措施,建議?家長與學(xué)校?共同攜手,?配合學(xué)校做?好學(xué)生的安?全教育工作?,提高孩子?們安全自我?保護(hù)能力,?營造安全、?文明、和諧?的家庭環(huán)境?和校園環(huán)境?,為孩子撐?起一片平安?的藍(lán)天。?五、做好學(xué)?生思想工作?我不僅關(guān)?心學(xué)生的學(xué)?習(xí)、紀(jì)律,?還關(guān)心他們?的生活和思?想情況,對?我班的學(xué)生?基本都進(jìn)行?了不同形式?的家訪,對?學(xué)生的家庭?情況了解很?清楚,加強?了學(xué)校和家?長的聯(lián)系,?為更好的教?育學(xué)生進(jìn)行?溝通。還經(jīng)?常和學(xué)生拉?家常聊天,?及時了解他?們的思想動?態(tài)(范本)?。對不遵守?紀(jì)律的學(xué)生?耐心教育,?不歧視他們?,讓他們感?到___的?溫暖,老師?的愛。作為?班主任,我?以身作則,?每天早早來?到學(xué)校輔導(dǎo)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?和打掃衛(wèi)生?情況,要求?學(xué)生做到的?事老師首先?做到,對學(xué)?生一視同仁?。作為班主?任,學(xué)生的?思想教育工?作是必不可?少的。每周?的星期一早?讀課和每周?五下午班隊?會的都是我?對學(xué)生進(jìn)行?思想教育的?固定時間,?我會針對最?近的事情向?學(xué)生講一些?做人的道理?和做事的原?則、方法等?,___學(xué)?生一些課堂?上學(xué)不到的?社會知識,?讓他們學(xué)會?區(qū)分是非。?有時也會利?用其他時間?針對個別學(xué)?生的問題找?學(xué)生談話,?及時糾正他?們的錯誤。?語文課上,?更是經(jīng)常結(jié)?合課文內(nèi)容?對學(xué)生進(jìn)行?各個方面的?思想教育。?總之,這?個學(xué)期我們?班的班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)有了明?顯好的轉(zhuǎn)變?,學(xué)生的_?__榮譽感?更強,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論