下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第5頁共5頁2023年?4月少先隊(duì)?年終工作總?結(jié)本學(xué)期?,我校少先?隊(duì)工作在上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支?持下,以愛?黨、愛祖國(guó)?、愛___?教育為重點(diǎn)?,全面推進(jìn)?"雛鷹行動(dòng)?",積極開?展豐富多彩?的"雛鷹假?日小隊(duì)"手?拉手文明行?動(dòng),加大深?化"手拉手?"互助活動(dòng)?,___開?展"爭(zhēng)當(dāng)文?明學(xué)生"活?動(dòng)和形式多?樣的社區(qū)活?動(dòng),拓寬了?隊(duì)員的活動(dòng)?領(lǐng)域,充分?發(fā)揮少先隊(duì)?___積極?、開拓、自?立、創(chuàng)新的?作用,開創(chuàng)?了小學(xué)少先?隊(duì)工作的新?局面,取得?了較好的成?績(jī)。一、?完善各項(xiàng)制?度,切實(shí)抓?好少先隊(duì)的?基礎(chǔ)建設(shè)。?1.加強(qiáng)?輔導(dǎo)員的隊(duì)?伍建設(shè)。我?校少先隊(duì)_?__將始終?不渝地抓好?輔導(dǎo)員的配?備、選拔、?培訓(xùn)工作,?落實(shí)輔導(dǎo)員?的有關(guān)政策?,為輔導(dǎo)員?的學(xué)習(xí)、工?作、創(chuàng)造良?好的環(huán)境和?條件,定期?召開輔導(dǎo)員?會(huì)議,__?_學(xué)習(xí)研究?工作,提高?輔導(dǎo)員的少?先隊(duì)工作水?平。2.?加強(qiáng)少先隊(duì)?陣地建設(shè),?抓好“規(guī)范?化隊(duì)室”的?創(chuàng)建工作。?繼續(xù)辦好學(xué)?校紅領(lǐng)巾廣?播站,開設(shè)?了“快樂隊(duì)?生活”、“?語文知識(shí)百?花園”、“?英語天地”?、“健康快?車”和“環(huán)?保與我”等?五個(gè)欄目,?有隊(duì)員們自?己投稿、采?編,每天中?午11:_?__-11?:50播出?,中間加插?各班每天的?好人好事。?廣播站為培?養(yǎng)隊(duì)員們的?創(chuàng)新實(shí)踐能?力創(chuàng)造了良?好的條件,?豐富了校園?文化生活,?創(chuàng)設(shè)濃厚的?英語氛圍。?重點(diǎn)抓好學(xué)?生會(huì)、紀(jì)律?監(jiān)督委員會(huì)?、綠色衛(wèi)士?巡邏隊(duì)、《?育苗報(bào)》的?小記者的培?訓(xùn)工作,申?報(bào)《少先隊(duì)?小干部》小?記者站、完?善社區(qū)少先?隊(duì)___―?―雛鷹假日?小隊(duì),充分?發(fā)揮大隊(duì)委?、學(xué)生會(huì)、?值勤隊(duì)、綠?色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、?鼓號(hào)隊(duì)的功?能和作用,?使之成為學(xué)?校的得力助?手。抓好大?、中隊(duì)隊(duì)角?建設(shè),學(xué)習(xí)?園地的內(nèi)容?要求豐富多?彩,每個(gè)隊(duì)?員至少參加?出好一期園?地,繼續(xù)進(jìn)?行中隊(duì)優(yōu)秀?園地的評(píng)比?工作。抓?好少先隊(duì)的?標(biāo)志、用品?管理和使用?,使其發(fā)揮?作用。繼續(xù)?抓好鼓號(hào)隊(duì)?的訓(xùn)練工作?,為每周的?升旗儀式及?參加鎮(zhèn)的新?兵歡送工作?,共青團(tuán)有?關(guān)會(huì)議的開?幕儀式、曉?風(fēng)藝苑的頒?獎(jiǎng)儀式等活?動(dòng)做好充分?的準(zhǔn)備。?3.加強(qiáng)少?先隊(duì)理論研?究和信息交?流。我校少?先隊(duì)把理論?研究工作作?為一項(xiàng)重要?工作來抓,?重視提高輔?導(dǎo)員的理論?水平,開展?論文和方案?的評(píng)選活動(dòng)?,切實(shí)重視?信息交流,?努力做好《?少先隊(duì)員》?、《少先隊(duì)?小干部》、?《育苗報(bào)》?、《中國(guó)少?年兒童》等?報(bào)刊的訂閱?工作,拓寬?隊(duì)員的視野?和增長(zhǎng)見識(shí)?。二、強(qiáng)?化隊(duì)員思想?品德教育,?培養(yǎng)良好文?明禮儀習(xí)慣?。1、小?學(xué)生求知欲?旺、可塑性?大、模仿性?強(qiáng)、是形成?良好行為和?品德的最佳?時(shí)期,我們?注重狠抓養(yǎng)?成教育、及?時(shí)糾正隊(duì)員?不規(guī)范言行?。對(duì)新生一?入學(xué),我們?就從升旗儀?式的排隊(duì)、?行禮做起,?教他們做到?升旗時(shí)行隊(duì)?禮或注目禮?等從,有計(jì)?劃、有步驟?地對(duì)他們進(jìn)?行常規(guī)訓(xùn)練?,為保證養(yǎng)?成教育的實(shí)?效性,做到?以下兩點(diǎn):?一是要求班?主任嚴(yán)抓實(shí)?管、經(jīng)常、?反復(fù)地__?_學(xué)生學(xué)習(xí)?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》,要求隊(duì)?員記清記牢?,做到淳淳?教導(dǎo),堅(jiān)持?不懈;二是?學(xué)校對(duì)規(guī)范?隊(duì)員行為采?取正反兩方?面教育相結(jié)?合的辦法,?學(xué)生會(huì)干部?每周進(jìn)行不?定期的檢查?,通過廣播?及時(shí)表揚(yáng)、?批評(píng),讓年?級(jí)與年級(jí)、?班級(jí)與班級(jí)?進(jìn)行評(píng)比,?并把檢查、?評(píng)比的結(jié)果?列入班級(jí)考?評(píng)內(nèi)容中。?我們還過舉?辦家長(zhǎng)培訓(xùn)?班,讓家長(zhǎng)?了解隊(duì)員在?學(xué)校時(shí)常規(guī)?要求,積極?配合學(xué)校共?同抓好養(yǎng)成?教育。2?.學(xué)校根據(jù)?少年兒童的?年齡特點(diǎn),?通過多渠道?,多層面,?全方位對(duì)隊(duì)?員進(jìn)行思想?教育,并寓?教育于活動(dòng)?之中。學(xué)校?利用教師節(jié)?、國(guó)慶節(jié)、?重陽、隊(duì)?wèi)c?等有利契機(jī)?,通過舉行?隊(duì)活動(dòng)、出?版宣傳欄,?國(guó)旗下的講?話,慰問孤?寡老人、元?旦新隊(duì)員入?隊(duì)儀式等形?式生動(dòng)的活?動(dòng),為三百?多名新生佩?戴上鮮艷的?紅領(lǐng)巾,在?隊(duì)員中深入?開展愛國(guó)主?義教育。培?養(yǎng)他們熱愛?祖國(guó)、熱愛?人民、熱愛?家鄉(xiāng)的情感?,樹立起建?設(shè)祖國(guó)、建?設(shè)家鄉(xiāng)而努?力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)?大志向。?3.通過國(guó)?旗下的講話?、班會(huì)課、?中隊(duì)活動(dòng)和?邀請(qǐng)學(xué)校共?建單位丹灶?交警中隊(duì)和?公安分局的?同志對(duì)隊(duì)員?作法制、安?全教育的專?題報(bào)告等形?式,___?隊(duì)員學(xué)習(xí)《?未成年人保?___》和?《預(yù)防未成?年人犯罪法?》。強(qiáng)化隊(duì)?員的法制觀?念和交通安?全觀念,培?養(yǎng)安全的法?制意識(shí),交?通安全意識(shí)?,使隊(duì)員學(xué)?法、知法、?懂法、守法?、用法。?4.加強(qiáng)隊(duì)?員的環(huán)保意?識(shí)教育。結(jié)?合學(xué)校申報(bào)?省綠色學(xué)校?和創(chuàng)建國(guó)家?衛(wèi)生鎮(zhèn)的活?動(dòng),號(hào)召隊(duì)?員們積極參?與活動(dòng),發(fā)?揮“綠色小?衛(wèi)士”的作?用,通過專?題講座和出?版專欄,開?展簽名活動(dòng)?,美化校園?的捐花活動(dòng)?,美化家園?的社區(qū)清潔?活動(dòng),美化?教室的墻室?布置比賽,?進(jìn)行“丹灶?無限美”的?宣傳畫繪畫?活動(dòng),參觀?丹灶金石開?發(fā)區(qū)的華南?環(huán)保生態(tài)工?業(yè)園等形式?多樣的教育?活動(dòng),對(duì)隊(duì)?員進(jìn)行環(huán)保?教育,提高?隊(duì)員的環(huán)保?意識(shí)和社會(huì)?公德意識(shí)。?5、加強(qiáng)?隊(duì)員的衛(wèi)生?意識(shí)。由于?我國(guó)大部分?地區(qū)流行非?典型肺炎,?嚴(yán)重威脅著?人們的生命?危險(xiǎn)。為了?讓隊(duì)員們了?解此病毒的?情況,減少?對(duì)非典型肺?炎的恐懼,?我大隊(duì)部按?照上級(jí)的指?示精神,通?過小廣播、?出黑板報(bào)、?宣傳資料的?張貼,開展?隊(duì)活動(dòng)等,?來使隊(duì)員認(rèn)?識(shí)病毒,了?解此病毒的?癥狀,掌握?預(yù)防病毒的?方法:每天?都要測(cè)量自?己的體溫,?遇到身體不?舒服,不要?亂服藥,要?找醫(yī)生看病?;飯前飯后?都要洗手,?講究個(gè)人衛(wèi)?生,養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣。對(duì)課室?、桌椅和公?共場(chǎng)所進(jìn)行?定期進(jìn)行消?毒,減少學(xué)?生的集會(huì)。?在大家的支?持配合下,?我校沒有出?現(xiàn)非典型肺?炎的病例。?三、以"?雛鷹行動(dòng)"?為載體,培?養(yǎng)創(chuàng)新精神?,全面提高?少年兒童整?體素質(zhì)。?1、開展“?扶貧助學(xué)”?活動(dòng)。學(xué)校?大隊(duì)部號(hào)召?隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)?勤儉節(jié)約、?奉獻(xiàn)愛心、?助人為樂的?精神,把自?己的零用錢?捐到學(xué)校的?扶貧基金,?今年全校師?生共捐款_?__元,大?隊(duì)部利用扶?貧基金為_?__名特困?生每月發(fā)放?四十元助學(xué)?金,減輕他?們的負(fù)擔(dān)。?___年來?,全校師生?共捐款__?_萬元,共?資助___?多人次。通?過該項(xiàng)活動(dòng)?培養(yǎng)隊(duì)員勤?儉節(jié)約的良?好習(xí)慣,又?使隊(duì)員養(yǎng)成?關(guān)心他人、?關(guān)心社會(huì)的?好品質(zhì),增?強(qiáng)___的?凝聚力?!?南海日?qǐng)?bào)》?曾三次從不?同的側(cè)面報(bào)?道過這項(xiàng)活?動(dòng)。積極開?展少先隊(duì)活?動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)?員的創(chuàng)新精?神和實(shí)踐能?力。2.?大隊(duì)部在隊(duì)?員中廣泛開?展以“新世?紀(jì),我能行?”為主題的?實(shí)踐體驗(yàn)活?動(dòng)。在校內(nèi)?利用校園_?__源,發(fā)?動(dòng)隊(duì)員自己?上網(wǎng)查資料?,積極參加?學(xué)校的手抄?報(bào)比賽、環(huán)?保征文比賽?、司儀選拔?大賽、閱讀?課外書比賽?、利用廢物?參加創(chuàng)作發(fā)?明大賽,參?加網(wǎng)頁設(shè)計(jì)?大賽、設(shè)計(jì)?電子刊物。?另外,各級(jí)?按照年齡特?點(diǎn)來選擇主?題,走出學(xué)?校,踏進(jìn)社?會(huì),如__?_學(xué)生到丹?灶交通中隊(duì)?、西城派出?所、良登花?木地花場(chǎng)、?紅棉童車廠?、丹灶環(huán)衛(wèi)?站、南海血?站等單位開?展社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng),親身?扮演社會(huì)上?不同的角色?,體驗(yàn)不同?工作的感受?,通過實(shí)地?觀察、操作?,使隊(duì)員們?了解各個(gè)行?業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況?,提高“五?自”能力,?培養(yǎng)了隊(duì)員?的創(chuàng)新思維?和實(shí)踐操作?能力以及高?度的___?紀(jì)律性和團(tuán)?結(jié)互助的精?神。3.?學(xué)校還__?_了“雛鷹?假日小隊(duì)”?利用雙休日?進(jìn)行社區(qū)清?潔活動(dòng),參?加文化站、?文化室舉辦?的各種社區(qū)?活動(dòng),如曉?風(fēng)藝苑的頒?獎(jiǎng)儀式,慰?問老人,讓?隊(duì)員們?cè)谏?區(qū)體驗(yàn)教育?活動(dòng)中獲得?服務(wù)他人、?服務(wù)社會(huì)、?實(shí)現(xiàn)自身價(jià)?值的真實(shí)感?受,培養(yǎng)了?隊(duì)員的社會(huì)?責(zé)任感。開?展以“五自?”為目標(biāo)的?雛鷹爭(zhēng)章活?動(dòng),根據(jù)雛?鷹行動(dòng)爭(zhēng)章?達(dá)標(biāo)的規(guī)定?,結(jié)合學(xué)校?的實(shí)際情況?,在一年級(jí)?實(shí)施《自理?章》、《友?誼章》。二?年級(jí)實(shí)施《?節(jié)儉章》、?《家務(wù)章》?,三年級(jí)實(shí)?施《禮儀章?》、《愛國(guó)?章》等,通?過定章、爭(zhēng)?章、考章、?頒章等環(huán)節(jié)?開展雛鷹爭(zhēng)?章活動(dòng),一?年來,共有?二百多名隊(duì)?員獲得達(dá)標(biāo)?章三百多枚?。隊(duì)員們?cè)?活動(dòng)中不斷?挑戰(zhàn)自我、?戰(zhàn)勝自我,?從而提高了?自身的綜合?素質(zhì)。四?、取得一點(diǎn)?成績(jī)。一?學(xué)期來,在?全體老師和?隊(duì)員的共同?努力下,該?校取得了可?喜的成績(jī),?學(xué)校被評(píng)為?佛山市綠色?學(xué)校,大隊(duì)?部被評(píng)為市?少先隊(duì)先進(jìn)?___,吳?碧連老師被?評(píng)為市優(yōu)秀?輔導(dǎo)員,李?曉敏、杜杏?雪、林藝青?、何艷釗、?周嘉儀、歐?健明等被評(píng)?為市優(yōu)秀少?先隊(duì)員,梁?家麗、徐帶?好、劉碧好?、吳柳彩、?帥惠珍、陳?燕歡、鄧近?歡、張彩紅?被評(píng)為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024版文具采購(gòu)合同3篇
- 專用木結(jié)構(gòu)工程承包合同書2024年版版B版
- 專業(yè)橋架施工包工協(xié)議范例(2024版)版B版
- 2025年4S店汽車銷售及二手車置換服務(wù)合同范本3篇
- 2024跨國(guó)技術(shù)轉(zhuǎn)讓與合作合同
- 專業(yè)項(xiàng)目建議書編寫委托協(xié)議簡(jiǎn)化版版B版
- 2025年度科研場(chǎng)地租賃合同終止及設(shè)備回收協(xié)議3篇
- 2025年度老舊小區(qū)墻體拆除及改造工程勞務(wù)分包合同范本4篇
- 2025年度酒店會(huì)議室租賃協(xié)議書(含全方位服務(wù)套餐)
- 二零二五年度食堂食堂食堂食堂員工餐廳食品安全監(jiān)管合同
- 自來水質(zhì)量提升技術(shù)方案
- 金色簡(jiǎn)約蛇年年終總結(jié)匯報(bào)模板
- 農(nóng)用地土壤環(huán)境質(zhì)量類別劃分技術(shù)指南(試行)(環(huán)辦土壤2017第97號(hào))
- 反向開票政策解讀課件
- 工程周工作計(jì)劃
- 房地產(chǎn)銷售任務(wù)及激勵(lì)制度
- 六年級(jí)語文下冊(cè)14文言文二則《學(xué)弈》課件
- 2024年內(nèi)蒙古中考語文試卷五套合卷附答案
- 并購(gòu)指南(如何發(fā)現(xiàn)好公司)
- 垃圾分類亭合同協(xié)議書
- 物權(quán)轉(zhuǎn)移協(xié)議
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論