2023年中學(xué)圖書室個人工作總結(jié)_第1頁
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2023年中學(xué)圖書室個人工作總結(jié)_第3頁
2023年中學(xué)圖書室個人工作總結(jié)_第4頁
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第4頁共4頁2023年?中學(xué)圖書室?個人工作總?結(jié)本學(xué)期?工作已經(jīng)結(jié)?束,學(xué)校圖?書__工作?在縣教委、?校領(lǐng)導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)下,?腳踏實地的?工作,使工?作都落到實?處,認(rèn)真安?排,抓管理?,抓效率,?使圖書__?工作再創(chuàng)佳?績。圖書_?_工作獲得?縣先進(jìn)單位??;仡欉^?去,展望未?來,今年的?工作的自我?總結(jié)一、?地位條件?1、學(xué)校成?立了圖書工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?,各種制度?健全裝裱上?墻,圖書_?_工作列入?目標(biāo)管理,?領(lǐng)導(dǎo)對工作?進(jìn)行檢查指?導(dǎo)十三次,?促進(jìn)了圖書?__工作。?2、我校?圖書室,書?櫥,出納臺?,閱覽室面?積、內(nèi)部設(shè)?施均達(dá)到要?求,今年學(xué)?校新增書架?___個,?閱覽室面積?達(dá)___平?方米,設(shè)語?文、英語、?期刊、藝術(shù)?四個閱覽室?,質(zhì)量高,?規(guī)格符合標(biāo)?準(zhǔn)。3、?學(xué)校加大圖?書配備,今?年學(xué)校投資?___余元?,購進(jìn)18?28圖書冊?,這些書有?文學(xué)名著、?英漢對照,?對于提高學(xué)?生的英語閱?讀口語和文?學(xué)水平,起?到了重要的?作用。4?、學(xué)校對縣?圖書__站?的工作積極?支持配合,?對縣站安排?的工作及時?完成,對縣?站要求訂閱?的書刊報紙?按時訂購,?且交款及時?無欠款,是?全縣唯一一?所學(xué)校無欠?款的,并受?到縣站的表?彰。二、?管理與研究?1、嚴(yán)格?按規(guī)章制度?辦事,定期?核對帳務(wù),?帳務(wù)相符,?簿冊齊全,?工作手續(xù)規(guī)?范嚴(yán)格。對?學(xué)校訂購的?報刊,收發(fā)?借閱嚴(yán)格登?記并定期整?理、裝訂整?齊。今年新?增1828?圖書冊,認(rèn)?真規(guī)范的登?記編目及時?上架,新書?介紹___?期,送書到?各組,使圖?書及時、充?分利用。?2、開設(shè)的?宣傳櫥窗,?主題是“家?事、國事、?天下事、事?事關(guān)心”,?內(nèi)容新穎,?更換及時。?還舉辦讀書?專欄,展覽?學(xué)生作品_?__期。?3、認(rèn)真做?好管理工作?,還努力提?高自己的業(yè)?務(wù)水平,訂?閱了《圖書?館工作與研?究》,《圖?書情報》,?我認(rèn)真學(xué)習(xí)?,做好筆記?,認(rèn)真總結(jié)?并寫出論文?。三、使?用效果1?、室內(nèi)整潔?,內(nèi)部設(shè)施?擺放整齊,?布局合理,?各種制度健?全,文化氛?圍濃厚。?2、新書及?時介紹,向?各班、組推?薦,圖書、?閱覽室定時?開放,借閱?正常,一學(xué)?期生均借書?___冊以?上,每個學(xué)?生都做了一?定量的讀書?筆記,舉辦?讀書筆記展?覽,通過活?動,增強了?學(xué)生的積極?性。還開設(shè)?宣傳櫥窗_?__個,主?題是:家事?、國事、天?下事、事事?關(guān)心。這學(xué)?期學(xué)校為增?加學(xué)生閱讀?量,拓寬學(xué)?生視野,規(guī)?范閱覽室管?理,提高圖?書利用率,?投資開設(shè)了?英語、語文?、期刊、藝?術(shù)閱覽室,?拓寬了學(xué)生?的視野。?3、有自己?的特色,①?送書上門推?薦圖書,②?開設(shè)宣傳櫥?窗,③開設(shè)?語文、英語?、期刊、藝?術(shù)閱覽課,?每個班每周?各有___?節(jié)語文、_?__節(jié)英語?、___節(jié)?期刊閱覽課?進(jìn)個閱覽室?閱讀,課外?活動四室對?學(xué)生全面開?放??傊?,本學(xué)期圖?書閱覽、圖?書__工作?順利進(jìn)行,?滿足了教育?教學(xué)的應(yīng)用?,極大的擴(kuò)?大了學(xué)生的?知識面,各?項素質(zhì)得到?了很大的提?高,受到教?委的表彰,?在今后的工?作中,將更?加努力的工?作,為教育?教學(xué)服務(wù)。?學(xué)校辦公?室是學(xué)校的?綜合管理部?門,是校領(lǐng)?導(dǎo)的參謀助?手,綜合承?接上級部門?指示,綜合?協(xié)調(diào)處理學(xué)?校行政事務(wù)?,是學(xué)校運?轉(zhuǎn)的中樞,?是校領(lǐng)導(dǎo)和?各職能部門?的中介,是?學(xué)校的窗口?,上半來,?在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下,學(xué)校辦?公室以“運?轉(zhuǎn)有序、協(xié)?調(diào)...?__年對我?校來說,是?一個不平凡?的一年,學(xué)?校如大海中?一頁扁舟,?在飄搖中前?進(jìn)。因為面?臨合并,學(xué)?校發(fā)展方向?不明,全體?職工的工作?熱情受到?jīng)_?擊,有一定?程度的__?_不安;但?在大家共同?努力下,圍?繞“學(xué)校加?強軟件建設(shè)?,轉(zhuǎn)向內(nèi)涵?發(fā)展”的學(xué)?校工...?我叫__?,__年_?_月參加工?作,于__?年評上中學(xué)?二級別職稱?,參加工作?以來一直在?學(xué)校校辦室?工作。校辦?室是學(xué)校的?服務(wù)機構(gòu),?我從事辦公?定工作多年?,始終堅持?為教學(xué)服務(wù)?,為工作在?教學(xué)一線的?老師們服務(wù)?的理念不動?搖,因為我?懂得教學(xué)是?學(xué)校的一項?工...?做好學(xué)校餐?廳工作,維?護(hù)學(xué)生切身?利益,膳食?科開展了以?學(xué)生為__?_焦點,樹?飲食形象,?創(chuàng)一流服務(wù)?活動,收到?了較好的效?果。具體做?法有:一?、制訂并完?善了各項管?理制度,如?各類人員崗?位責(zé)任制、?服務(wù)人員行?為規(guī)范、服?務(wù)承諾等制?度,分別對?餐廳...?青少年是?祖國的未來?和希望,他?們的法律素?質(zhì)的高低,?在一定程度?上決定了未?來社會的穩(wěn)?定程度。正?處在生理和?心理的生長?發(fā)育階段的?中學(xué)生,他?們的可塑性?很強,從小?培養(yǎng)法律意?識,進(jìn)行普?法教育,不?僅可以預(yù)防?和減少違法?犯罪,更重?要的是能促?使...?本學(xué)期,學(xué)?校的教務(wù)工?作以創(chuàng)建教?育強區(qū)、教?育先進(jìn)單位?為工作重點?,僅僅圍繞?學(xué)校工作計?劃,有步驟?地實現(xiàn)工作?目標(biāo)。教務(wù)?工作是學(xué)校?工作的重要?組成部分,?是學(xué)校進(jìn)行?教育教學(xué)工?作的平臺,?服務(wù)于學(xué)生?,服務(wù)于教?師。學(xué)校?無小事,事?事有安全。?創(chuàng)建“平安?和諧校園”?工作是深入?貫徹科學(xué)發(fā)?展觀和構(gòu)建?和諧社會的?重要舉措。?我校把創(chuàng)建?平安和諧校?園工作提高?到學(xué)校科學(xué)?發(fā)展和可持?續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)?

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