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第4頁共4頁2023年?上半年駕駛?員工作總結(jié)?范文回顧?我過去工作?的情況,有?成績也有不?足,本人在?各位領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?,在各位同?事的熱情幫?助和大力支?持下,立足?本職工作,?努力學(xué)習(xí),?勤奮工作,?誠懇待人,?團(tuán)結(jié)協(xié)作,?遵守各項(xiàng)規(guī)?章制度和工?作紀(jì)律,不?斷提高服務(wù)?質(zhì)量和工作?效率,較好?的完成了、?各項(xiàng)工作任?務(wù)。以下是?我個人工作?總結(jié)報(bào)告:?一、工作?情況在過?去的工作中?,安全地完?成各項(xiàng)出車?任務(wù),努力?做好自己的?本職工作,?能夠自覺遵?守交通法規(guī)?和礦上的規(guī)?章制度,能?夠在工作中?任勞任怨,?對鏟車做到?每日的三檢?查(出車前?、行車中、?收車后),?做到耐心細(xì)?致,按期保?養(yǎng)鏟車,不?讓鏟車帶病?工作,保證?了鏟車的性?能,保持平?衡穩(wěn)定的良?好狀態(tài),總?能在車輛發(fā)?生不良時及?早發(fā)現(xiàn),并?在保修期內(nèi)?及時修復(fù),?減少損失。?平時能夠保?持車輛整潔?,衛(wèi)生、干?凈。本人?從不酒后開?車,做到文?明駕駛,禮?讓三先,集?中思想行駛?不閑談,樹?立安全第一?的思想,精?心操作,謹(jǐn)?慎駕駛,確?保了全年安?全行車無事?故。做為?一名鏟車司?機(jī),為了提?高行車的安?全,根據(jù)新?的交通法的?規(guī)定,憑借?本人對正邦?煤礦以及本?職業(yè)的熱愛?,積極提高?了工作過程?中自身的行?車安全。?二、存在的?問題和打算?盡管經(jīng)過?一些努力,?我的操作水?平還需進(jìn)一?步提高。在?以后的工作?中,我將加?強(qiáng)自主管理?的意識,勇?于開拓創(chuàng)新?,加強(qiáng)理論?和操作學(xué)習(xí)?,不斷提高?操作技術(shù)水?平,使自己?的工作達(dá)到?一個更高的?層次。成績?和進(jìn)步值得?肯定,但出?現(xiàn)的問題也?不容忽視,?如:自身素?質(zhì)有待進(jìn)一?步提高,服?務(wù)意識有待?提高等。在?今后的工作?中,我將會?盡力彌補(bǔ)這?些缺點(diǎn),全?面提高自身?的綜合素質(zhì)?、操作水平?、服務(wù)質(zhì)量?。1.存?在問題主要?表現(xiàn)在:?1.作為一?名鏟車司機(jī)?,服務(wù)效率?有待進(jìn)一步?提高。2?.有些工作?還不夠過細(xì)?,有待于加?強(qiáng)。2.?今后努力方?向:在今?后的工作中?,在領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?,我決心認(rèn)?真提高專業(yè)?技術(shù)水平。?做到:1?.繼續(xù)堅(jiān)持?安全行車,?不開溜號車?,不開情緒?車,不開故?障車,不酒?后駕車,不?讓車輛帶病?上路,做到?勤檢查,勤?修理。_?__對領(lǐng)導(dǎo)?安排的事情?堅(jiān)決不拖拉?,能當(dāng)時作?到的當(dāng)時作?到,今天的?事情在今天?做好。3?.工作中要?學(xué)會開動腦?筋,主動思?考,充分發(fā)?揮自己的主?觀能動性。?4.有問?題積極與領(lǐng)?導(dǎo)進(jìn)行交流?,出現(xiàn)工作?上和思想上?的問題及時?匯報(bào),也希?望領(lǐng)導(dǎo)能夠?及時對我工?作的不足進(jìn)?行批評指正?,使我的工?作能夠更加?完善。以?后的工作是?新的起點(diǎn)、?新的機(jī)遇、?新的挑戰(zhàn),?隨著集團(tuán)公?司的發(fā)展,?可以預(yù)料今?后我的工作?將更加繁重?,要求也更?高。為此,?我將更加勤?奮的工作,?刻苦的學(xué)習(xí)?,努力提高?各種工作技?能,在平凡?的工作崗位?做出不平凡?的業(yè)績。我?會做好個人?工作計(jì)劃,?爭取使各項(xiàng)?工作開展得?更好。有人?說選擇了司?機(jī)就選擇了?辛苦,我今?后也必將長?期將與這一?清苦的職業(yè)?為伴,但我?決不言悔,?因?yàn)槲以敢?為我所從事?的事業(yè)付出?滿腔熱忱、?捧出全部真?誠,愿意為?我摯愛工作?奉獻(xiàn)一切。?工作總結(jié)?范文按照?學(xué)校的統(tǒng)一?安排,教導(dǎo)?處于__年?__月__?日——__?月__日對?全校語文、?數(shù)學(xué)學(xué)科所?有教師教案?進(jìn)行了一次?檢查,檢查?內(nèi)容包括教?師電子教案?和教師風(fēng)格?個案兩部分?,現(xiàn)將本次?檢查情況小?結(jié)如下:?一、電子教?案(一)?可取之處:?1、所有?教師都能立?足本年級教?材和本學(xué)科?的特點(diǎn),以?及學(xué)生的年?齡特點(diǎn)進(jìn)行?教學(xué)設(shè)計(jì);?2、絕大?多數(shù)教師能?夠按照學(xué)校?要求超雙周?備課;3?、學(xué)習(xí)目標(biāo)?的設(shè)定總體?上明確、具?體,具有可?操作性、可?評價性;?4、教學(xué)流?程都能夠做?到比較詳實(shí)?、具體,符?合學(xué)情;?5、大多數(shù)?教師能夠及?時就教學(xué)實(shí)?際進(jìn)行比較?有針對性的?反思;6?、所有語文?學(xué)科教師都?有學(xué)情分析?,教材分析?;7、郭?挺圓、邵娜?老師不僅有?每一課的總?目標(biāo),還有?每個課時的?分目標(biāo);?8、語文學(xué)?科大部分教?師教案有目?標(biāo)檢測設(shè)計(jì)?。(二)?不足之處:?1、極個?別教研組長?沒有做到超?雙周備課,?這樣就不能?給組內(nèi)教師?留下充足的?二次備課時?間;2、?普遍沒有評?價設(shè)計(jì);?3、部分教?案格式不夠?規(guī)范,邊距?還是2,行?間距也不是?28磅,段?間距沒有設(shè)?置為0;?4、極個別?教師教案略?顯簡單,不?能給組內(nèi)教?師提供更好?的范本;?5、極個別?教師沒有及?時進(jìn)行反思?;6、少?部分教師部?分課時沒有?板書設(shè)計(jì);?7、對于?學(xué)習(xí)目標(biāo)的?設(shè)定,有些?課時欠斟酌?。二、教?師風(fēng)格個案?(一)可?取之處:?1、普遍書?寫工整;?2、評價設(shè)?計(jì)較之前有?較大的進(jìn)步?;3、所?有教師基本?都能做到立?足本年級教?材和本學(xué)科?的特點(diǎn),以?及學(xué)生的年?齡特點(diǎn)進(jìn)行?教學(xué)設(shè)計(jì);?4、絕大?多數(shù)教師能?夠按照學(xué)校?要求超周備?課;5、?大多數(shù)教師?能夠及時就?教學(xué)實(shí)際進(jìn)?行比較有針?對性的反思?;6、劉?春紅老師反?思特別用紅?筆標(biāo)注,利?于今后的教?學(xué)查漏補(bǔ)缺?;7、徐?榮珍老師每?課時都有板?書設(shè)計(jì)。?(二)不足?之處:1?、課時量不?足。9.?18上交教?案,開學(xué)至?上交教案之?日有___

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