2023年大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)范文

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?大學(xué)輔導(dǎo)員?個(gè)人總結(jié)范?文__年?期間，我擔(dān)?任__學(xué)院?機(jī)電工程系?機(jī)電一體化?__班、電?氣自動(dòng)化_?_班，共計(jì)?___名學(xué)?生的教育管?理工作。在?學(xué)生工作處?和系部領(lǐng)導(dǎo)?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下，在學(xué)院?老師和同事?們的關(guān)懷與?協(xié)助下，我?盡職盡責(zé)，?認(rèn)真完成各?項(xiàng)工作任務(wù)?，取得了一?定的成效，?積累了不少?經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)將?工作情況匯?報(bào)如下：?一、思想方?面我在思?想上注重加?強(qiáng)政治理論?知識(shí)的學(xué)習(xí)?，不斷提高?政治修養(yǎng)，?認(rèn)真參加_?__活動(dòng)，?做好學(xué)習(xí)筆?記，并在工?作實(shí)際中努?力貫徹落實(shí)?。在政治上?，我積極學(xué)?習(xí)___、?___、_?__、__?__和科學(xué)?發(fā)展觀理論?，做為一名?黨員，積極?參與學(xué)院保?持黨員先進(jìn)?性教育，使?自己的政治?思想理論素?養(yǎng)有了一定?的提高，在?平常的一言?一行中始終?以一名優(yōu)秀?輔導(dǎo)員的標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)格要求?自己，為人?師表，做好?模范帶頭作?用。按照?學(xué)院黨委要?求，認(rèn)真做?好新生黨員?培養(yǎng)和__?_學(xué)習(xí)等各?項(xiàng)工作，對(duì)?新生黨員進(jìn)?行先進(jìn)性教?育，日常支?部工作中，?注重做到支?部工作與學(xué)?生工作的相?輔相成，將?黨員的培養(yǎng)?與學(xué)生干部?的培養(yǎng)緊密?結(jié)合，讓黨?性教育培養(yǎng)?貫穿于學(xué)生?管理工作各?個(gè)環(huán)節(jié)。?二、班級(jí)的?班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?建設(shè)方面?針對(duì)本班學(xué)?生入學(xué)成績(jī)?水平比較集?中，高分學(xué)?生多，中低?分學(xué)生少，?學(xué)生不善于?表現(xiàn)自己，?生活比較節(jié)?儉等等，這?些對(duì)學(xué)生成?長(zhǎng)而言是一?個(gè)大的障礙?，針對(duì)學(xué)生?思想上都積?極要求進(jìn)步?的特點(diǎn)，從?入學(xué)伊始，?我提出了團(tuán)?結(jié)，緊張，?活潑，共進(jìn)?的班風(fēng)口號(hào)?。班風(fēng)建?設(shè)的措施如?下：⑴抓?好學(xué)生的思?想教育工作?，正面引導(dǎo)?為主，個(gè)別?談話為輔，?在班___?中形成了良?好的奮進(jìn)，?團(tuán)結(jié)的氛圍?，通過(guò)班會(huì)?和主題團(tuán)日?，努力幫助?學(xué)生樹立正?確地人生觀?，價(jià)值觀，?尋找制定適?合自己的人?生目標(biāo)，樹?立學(xué)習(xí)的自?信心。幫助?學(xué)生正確認(rèn)?識(shí)現(xiàn)在的人?才需求形勢(shì)?，初步建立?合理的學(xué)涯?規(guī)劃。⑵?發(fā)揮班委會(huì)?學(xué)生骨干力?量，充分發(fā)?揮學(xué)生的創(chuàng)?造力。培養(yǎng)?他們?nèi)阅?力，通過(guò)學(xué)?生干部培訓(xùn)?和班干部會(huì)?議，不斷傳?授學(xué)生干部?工作方法和?注意事項(xiàng)，?通過(guò)主題團(tuán)?日給學(xué)生干?部足夠廣闊?的展示平臺(tái)?，幫助學(xué)生?干部快速成?長(zhǎng)，擔(dān)當(dāng)起?班級(jí)學(xué)風(fēng)、?班務(wù)建設(shè)的?重任。⑶?針對(duì)本班學(xué)?生性格偏內(nèi)?向，不善于?表現(xiàn)自己的?特點(diǎn)，__?_學(xué)生開展?了一些學(xué)生?們喜聞樂(lè)見?的課外活動(dòng)?，___學(xué)?生參加年級(jí)?會(huì)___的?各項(xiàng)活動(dòng)，?進(jìn)一步增強(qiáng)?了與學(xué)生之?間的感情交?流，增強(qiáng)了?班級(jí)凝聚力?。為他們以?后走向社會(huì)?，在社會(huì)上?互幫互助構(gòu)?建良好平臺(tái)?。⑷考慮?到學(xué)生大部?分是來(lái)自外?地，盡量關(guān)?心他們的日?常生活，更?注意關(guān)心貧?困學(xué)生的衣?食住行，盡?全力、想辦?法，為他們?提供可能的?幫助，盡最?大努力將各?類資助發(fā)放?到需要的學(xué)?生。⑸嚴(yán)?格一日生活?制度，按照?新生部要求?，做好早操?、早自習(xí)、?晚自習(xí)檢查?，做好宿舍?內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢?查，堅(jiān)持每?周一次大掃?除，每周巡?查一遍學(xué)生?宿舍，將在?宿舍樓的檢?查與教室抽?查、點(diǎn)名相?結(jié)合，幫助?學(xué)生養(yǎng)成良?好的一日生?活習(xí)慣。?⑹加強(qiáng)校紀(jì)?校規(guī)教育，?利用周點(diǎn)名?對(duì)學(xué)生手冊(cè)?進(jìn)行了集中?學(xué)習(xí)，通過(guò)?各種案例加?強(qiáng)學(xué)生人身?、財(cái)產(chǎn)、交?通安全意識(shí)?，加強(qiáng)學(xué)生?防騙、防傳?銷意識(shí)，嚴(yán)?查夜不歸宿?和通宵上網(wǎng)?，嚴(yán)查各類?安全隱患。?⑺文明宿?舍建設(shè)方面?，我在班級(jí)?設(shè)立了樣板?宿舍，對(duì)黨?員宿舍也進(jìn)?行了標(biāo)識(shí)，?強(qiáng)化思想，?統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，?讓學(xué)生從內(nèi)?心深刻理解?文明宿舍對(duì)?于自身成長(zhǎng)?成才的重要?性，要求學(xué)?生黨員和學(xué)?生干部以身?作則搞好宿?舍衛(wèi)生。加?強(qiáng)監(jiān)督檢查?，宿舍衛(wèi)生?出現(xiàn)問(wèn)題一?經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即?整改。⑻?以開學(xué)初的?獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定?為契機(jī)，引?導(dǎo)學(xué)生熟悉?綜合測(cè)評(píng)和?學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金?評(píng)定規(guī)則，?以評(píng)促建，?加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班?風(fēng)建設(shè)。?三、心理健?康方面在?工作中，我?發(fā)現(xiàn)所帶班?級(jí)大部分學(xué)?生具有強(qiáng)烈?的責(zé)任心，?但是卻缺乏?理想和目標(biāo)?，他們表面?堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心?脆弱，自尊?心強(qiáng)，表現(xiàn)?欲望強(qiáng)烈，?很多學(xué)生在?順境中成長(zhǎng)?，抗挫折能?力存在潛在?問(wèn)題，并且?部分學(xué)生在?中學(xué)已經(jīng)開?始談戀愛(ài)，?上大學(xué)后直?接面臨嚴(yán)峻?的情感問(wèn)題?。針對(duì)學(xué)生?群體共同特?點(diǎn)，我在各?班有針對(duì)性?地開展了感?恩父母珍愛(ài)?生命奉獻(xiàn)社?會(huì)主題教育?活動(dòng)，在各?班設(shè)置心理?委員，通過(guò)?辦干部例會(huì)?、走訪宿舍?、個(gè)別學(xué)生?談話，及時(shí)?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。?針對(duì)部分學(xué)?生網(wǎng)癮問(wèn)題?采用教育與?檢查相結(jié)合?，學(xué)校工作?與家長(zhǎng)配合?相結(jié)合的方?式，并取得?一定的效果?。四、幫?助學(xué)生適應(yīng)?大學(xué)生活、?養(yǎng)成良好學(xué)?習(xí)生活習(xí)慣?我___?高年級(jí)優(yōu)秀?學(xué)長(zhǎng)在班級(jí)?開展經(jīng)驗(yàn)交?流，幫助新?生準(zhǔn)確定位?自己，合理?規(guī)劃大學(xué)生?活，糾正錯(cuò)?誤觀念，盡?快融入大學(xué)?生活。同時(shí)?，加強(qiáng)檢查?監(jiān)督，幫助?學(xué)生養(yǎng)成良?好的一日生?活制度和學(xué)?習(xí)生活習(xí)慣?。五、貧?困生工作?對(duì)班級(jí)貧困?學(xué)生進(jìn)行摸?底，梳理_?__，對(duì)貧?困生專門召?集開會(huì)，進(jìn)?行了貧困生?誠(chéng)___育?，鼓勵(lì)學(xué)生?積極面對(duì)今?后人生，通?過(guò)自己的奮?斗和努力戰(zhàn)?勝貧困。本?學(xué)期各類獎(jiǎng)?助貸資助工?作我嚴(yán)格按?照流程進(jìn)行?，全程進(jìn)行?監(jiān)督，所有?資助政策及?時(shí)宣傳到每?一個(gè)學(xué)生，?然后經(jīng)過(guò)學(xué)?生提交書面?申請(qǐng)、班級(jí)?資助評(píng)議小?組評(píng)議、結(jié)?果公示、遺?留問(wèn)題處理?等環(huán)節(jié)，確?保各類資助?公開、公平?、公正發(fā)放?到每一個(gè)需?要的學(xué)生。?六、工作?態(tài)度本學(xué)?期工作中，?我認(rèn)真對(duì)待?學(xué)生教育管?理中出現(xiàn)的?各種問(wèn)題，?及時(shí)溝通解?決學(xué)生中存?在的各種問(wèn)?題，及時(shí)深?入學(xué)生，積?極宣講，正?面引導(dǎo)，確?保學(xué)生安全?意識(shí)和校園?穩(wěn)定。我認(rèn)?真做好周點(diǎn)?名，切實(shí)發(fā)?揮好周點(diǎn)名?的教育作用?，對(duì)學(xué)生干?部進(jìn)行教育?培訓(xùn)，發(fā)揮?學(xué)生干部的?三自作用。?一個(gè)班_?__只有心?齊才能有好?的結(jié)果，這?是我在學(xué)生?面前反復(fù)強(qiáng)?調(diào)的一點(diǎn)。?當(dāng)然，工作?中我也發(fā)現(xiàn)?自身的很多?不足，由于?日常工作繁?雜，投入到?學(xué)生管理的?時(shí)間與之前?專職相比極?大減少，和?學(xué)生的交