師德師風(fēng)演講稿:愛是快樂的_第1頁
師德師風(fēng)演講稿:愛是快樂的_第2頁
師德師風(fēng)演講稿:愛是快樂的_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁師德師風(fēng)演講稿:愛是快樂的各?位領(lǐng)導(dǎo),各?位同事大家?好!我今?天的師德師?風(fēng)演講主題?是:《愛是?快樂的》?愛是火種,?能點燃心中?的希望;愛?是清泉,能?滋潤即將枯?萎的禾苗;?愛是綠陰,?能撐起一片?新天地。你?播種了愛,?收獲的不僅?僅是愛,更?多的是快樂?,是感動。?懷揣一份愛?心,五年前?,我成了云?小的老師,?一名孩子們?心目中媽媽?樣的生活老?師。幾年來?,我每天用?微笑迎接孩?子,用歡樂?護送孩子,?用自己無私?的愛奉獻給?每個孩子。?作為生活老?師,有時很?累,有時又?很煩,但是?,當(dāng)看到孩?子們笑著對?我說:“老?師,您辛苦?了!”頓時?就像擁有了?全世界一樣?,所有的付?出都是值得?的。本期?我主管高年?級女生,對?于這些剛剛?進入青春期?的女孩子,?我特別__?_她們的身?心健康。對?于她們一無?所知卻必須?面對的事實?,那種無助?、驚恐的表?情,我至今?記憶猶新。?記得有天晚?餐后,我還?在餐廳值崗?,有學(xué)生跑?來告訴我:?“文老師,?你趕快回寢?室,有急事?!”看著她?火急火燎的?樣子,我三?步并作兩步?趕回寢室,?看見有個女?生正蹲在衛(wèi)?生間里,紅?著眼眶,不?知所措地望?著我。原來?,她是提早?進入了青春?期。出于母?親的本能,?我先安撫好?她的緊張情?緒,然后手?把手地教她?應(yīng)該怎么做?。就像一只?迷途的小羔?羊突然找到?了回家的路?,恐懼很快?從她的臉上?消失殆盡。?依稀仿佛,?眼前站著的?似乎就是她?的媽媽,情?不自禁地,?她猛地撲到?我懷里,深?情地呼喚著?:“媽媽…?…”因為?有愛,我們?才有耐心;?因為有愛,?我們才會關(guān)?心;因為有?愛,我們才?和學(xué)生貼心?。多少個春?夏秋冬,無?數(shù)個風(fēng)風(fēng)雨?雨,我們用?博愛滋潤快?樂,用鼓勵?喚醒自信,?把全身心的?愛播灑在每?一個孩子的?心田,讓孩?子們在愛的?沃土里茁壯?地成長。?小珂是個性?格倔強卻又?非常聰明的?小女孩,從?小跟著爺爺?奶奶一起生?活。爺爺奶?奶格外疼愛?她,什么都?依著她。久?而久之,她?變得有點驕?橫,就像一?只渾身長刺?的小刺猬,?沒有人跟她?玩。剛接觸?她時,每天?看到的,總?是她默默呆?在一旁孤獨?的身影。一?個周末的下?午,班主任?老師突然打?來電話:小?珂不見了!?我趕緊在寢?室的每一個?角落仔細地?搜尋了一遍?,都沒找到?。這下我急?了,不假思?索地沖出寢?室,尋找著?學(xué)校每一個?能藏人的地?方。汗水已?濕透了我的?衣衫,可小?珂卻仍無蹤?影,我邊走?邊呼喚著:?“小珂,你?在哪里?”?終于,在一?棵大樹底下?,發(fā)現(xiàn)了蜷?成一團的小?珂。我連忙?跑過去,一?把摟住小珂?,也許是久?違的擁抱,?觸動了她那?根渴望母愛?的心弦,她?“哇”地一?聲在我懷里?大哭起來,?一邊喃喃地?訴說著:“?同學(xué)們都不?跟我玩,爸?爸媽媽也不?要我,看到?小___都?被接回家,?我心里好難?受,我想回?家,我要媽?媽……”我?的心猛地像?被針扎了一?樣,鉆心地?疼,我把她?摟得更緊了?,貼著她的?小臉蛋,告?訴她:“沒?有人不喜歡?你,也沒有?人不要你,?文老師就是?你的媽媽…?…”從那以?后,我?guī)缀?每天都要找?她聊一聊,?聊一些讓她?開心的話題?。她生日那?天,我還精?心挑選了一?個小禮物送?給她……漸?漸地,她的?臉上露出了?燦爛的笑容?,與同學(xué)也?慢慢變得親?近。教師節(jié)?那天,我驚?喜地收到了?她送給我的?康乃馨。?多少祖國的?花朵,需要?辛勤澆灌;?多少天真的?童心,需要?溫馨呵護。?這是我們的?責(zé)任,也是?我們的義務(wù)?。面對著一?張張青春洋?溢的臉,一?顆顆水晶般?純凈的心,?我想:教育?事業(yè)也許擁?有世界上最?高利潤的回?報,你播下?的是一粒愛?的種子,收?獲的卻是整?個美麗的人?生。雖然?,我們的工?作是辛苦的?,但也是快?樂的。我也?許不能把愛?匯聚成海,?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論