2023學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)

第5頁(yè)共5頁(yè)2023學(xué)?年第一學(xué)期?學(xué)校德育工?作總結(jié)本?學(xué)期以來(lái)，?在以符玲校?長(zhǎng)為首的校?領(lǐng)導(dǎo)班子的?統(tǒng)一部署下?，政教室結(jié)?合當(dāng)前的學(xué)?校實(shí)際，在?“以人為本?，全面發(fā)展?”的教育要?求指導(dǎo)下，?堅(jiān)持“低進(jìn)?高出，高進(jìn)?優(yōu)出”的辦?學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)?持堅(jiān)持以愛?國(guó)主義、_?__、__?_教育為主?線，以行為?規(guī)范、生活?規(guī)范、學(xué)習(xí)?規(guī)范為重點(diǎn)?，圍繞校園?文化建設(shè)，?積極開展各?類主題教育?活動(dòng)，使學(xué)?生學(xué)會(huì)做人?，學(xué)會(huì)求知?，學(xué)會(huì)生活?，學(xué)會(huì)勞動(dòng)?，學(xué)會(huì)健體?，學(xué)會(huì)審美?，努力培養(yǎng)?舉止文明、?日常禮儀、?品德優(yōu)良、?心理健康且?富有創(chuàng)新精?神的一代新?人。現(xiàn)將工?作總結(jié)如下?：一、改?進(jìn)德育工作?方法，提高?德育工作實(shí)?效。學(xué)校?堅(jiān)持德育為?首的工作思?路，積極研?究德育工作?內(nèi)容，針對(duì)?新時(shí)期德育?新問題，提?出學(xué)校德育?工作新思路?，改進(jìn)學(xué)校?德育工作的?方法，努力?提高德育工?作的效率。?（一）加?強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)?力量。、?成立以符玲?校長(zhǎng)為組長(zhǎng)?，麥介進(jìn)、?趙旭、曾璀?為副組長(zhǎng)，?學(xué)校辦公室?、教導(dǎo)處、?總務(wù)處、政?教處、團(tuán)委?負(fù)責(zé)人及班?主任為組員?的德育工作?領(lǐng)導(dǎo)小組，?整合各方面?教育力量，?使學(xué)校德育?工作既分工?負(fù)責(zé)，又統(tǒng)?一協(xié)調(diào)。德?育領(lǐng)導(dǎo)小組?做出了大量?的工作__?_召開德育?工作研討會(huì)?，廣泛聽取?各方面的意?見和建議，?認(rèn)真分析學(xué)?校德育工作?的現(xiàn)狀，針?對(duì)存在問題?，積極探討?解決問題的?途徑、方法?和策略，確?定工作目標(biāo)?，積極開展?切合實(shí)際的?系列教育活?動(dòng)。、抓?好班主任工?作的管理和?指導(dǎo)，發(fā)揮?班主任德育?骨干作用。?我校堅(jiān)持精?選優(yōu)秀教師?擔(dān)任班主任?，嚴(yán)格對(duì)班?主任工作的?考核，充分?調(diào)動(dòng)他們的?積極性，搞?好班級(jí)管理?工作。以上?好班會(huì)課為?突破口，每?月一個(gè)主題?，系統(tǒng)地進(jìn)?行思想品德?教育，所有?班主任能精?心備課，認(rèn)?真上課，及?時(shí)總結(jié)。構(gòu)?建健全的班?主任工作考?核評(píng)估機(jī)制?，真實(shí)、客?觀地衡量班?主任工作。?著力表彰在?教書育人中?成績(jī)顯著的?班主任和德?育工作者。?（二）健?全制度，完?備計(jì)劃，使?學(xué)校德育工?作有章可循?。、本學(xué)?期，政教處?重新修訂了?一些切合實(shí)?際的整改措?施和規(guī)章制?度，如《學(xué)?生宿舍管理?條例》、《?___學(xué)生?違紀(jì)處分的?補(bǔ)充規(guī)定（?二）》、《?東方中學(xué)班?主任安全管?理目標(biāo)責(zé)任?書》、《東?方中學(xué)教師?安全工作管?理責(zé)任書》?、《東方中?學(xué)班主任工?作考核細(xì)則?》等等，對(duì)?學(xué)校德育工?作作了進(jìn)一?步的規(guī)范，?使其更系列?化、條理化?和科學(xué)化。?、學(xué)期開?學(xué)前，學(xué)校?德育工作領(lǐng)?導(dǎo)小組結(jié)合?教育形勢(shì)，?提前制定了?本學(xué)年、學(xué)?期切實(shí)可行?的德育工作?計(jì)劃。開學(xué)?后，各班都?能制訂好相?應(yīng)的德育工?作計(jì)劃。同?時(shí)，學(xué)校把?相應(yīng)的德育?工作層層落?實(shí)，責(zé)任到?人，使各方?面工作進(jìn)行?得有條不紊?。（三）?強(qiáng)化硬件設(shè)?施，為德育?工作提供充?分物質(zhì)保證?。學(xué)校為?了改善德育?大環(huán)境，不?僅從軟件上?入手加強(qiáng)工?作力度，還?不斷投入大?量資金，在?硬件上為學(xué)?校德育工作?提供充分的?物質(zhì)保證。?添置設(shè)備，?安排專人負(fù)?責(zé)工作，畫?廊、墻報(bào)的?宣傳工作責(zé)?任到人，定?期更新，充?分發(fā)揮其宣?傳作用。在?校園內(nèi)新建?了名人名言?、格言警句?的宣傳薩滿?橫幅；教室?等地方懸掛?著名人畫像?及宣傳標(biāo)語(yǔ)?，充分突出?學(xué)校的教育?功能；通過?上述努力，?我?；咀?到了使學(xué)校?的每塊土地?，每一寸墻?報(bào)都能說話?，進(jìn)一步增?強(qiáng)了學(xué)校的?環(huán)境育人氛?圍，育人效?果良好。?二、強(qiáng)化行?為規(guī)范管理?，改變學(xué)生?精神面貌。?、積極配?合學(xué)校團(tuán)委?做好新生軍?訓(xùn)工作和思?想教育工作?。、加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生的《?中學(xué)生守則?》、《中學(xué)?生日常行為?規(guī)范》以及?習(xí)慣養(yǎng)成教?育，敦促學(xué)?生做到養(yǎng)成?求規(guī)范，規(guī)?范促發(fā)展。?開學(xué)初，成?立以學(xué)生會(huì)?、團(tuán)委、班?干部為主“?學(xué)生紀(jì)律監(jiān)?督小組”，?在政教處老?師的領(lǐng)導(dǎo)下?，抓好學(xué)生?的儀表、服?飾、發(fā)型等?行為規(guī)范，?中午和晚上?放學(xué)、晚自?習(xí)（范本）?后的騎車情?況，平時(shí)上?下課的提前?到位等。還?有學(xué)生宿舍?的管理，生?管組加強(qiáng)住?宿生的教育?管理，杜絕?夜不歸宿、?容留外人住?宿行為，宿?舍管理員正?常進(jìn)行檢查?，學(xué)校生活?指導(dǎo)老師夜?間巡視配合?生管組對(duì)學(xué)?生生活起居?進(jìn)行指導(dǎo)。?又如各年段?、班級(jí)能做?到按照學(xué)校?的統(tǒng)一布署?，保質(zhì)保量?的做好常規(guī)?衛(wèi)生工作，?保證校園大?環(huán)境的整潔?、清新，以?充分發(fā)揮環(huán)?境育人的效?能。3、?充分利用升?旗儀式、班?會(huì)課，對(duì)學(xué)?生進(jìn)行愛國(guó)?主義、__?_、法制安?全和思想品?德的教育。?通過國(guó)旗下?講話、主題?班會(huì)課，培?養(yǎng)學(xué)生熱愛?祖國(guó)、熱愛?___、熱?愛___、?熱愛家鄉(xiāng)；?學(xué)習(xí)法律，?遵紀(jì)守法；?講文明禮貌?，做時(shí)代新?人，努力提?高學(xué)生的素?質(zhì)。4、?在符校長(zhǎng)親?自指揮下，?把__年月?作為“東方?中學(xué)學(xué)生行?為規(guī)范教育?月”，開展?一系列活動(dòng)?，狠抓養(yǎng)成?教育，培養(yǎng)?學(xué)生養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣和意識(shí)，?并取得顯著?成效。5?、加強(qiáng)安全?教育、不斷?增強(qiáng)學(xué)生的?安全意識(shí)。?通過公安部?門派人做的?兩次法制報(bào)?告、主題班?會(huì)及其它形?式的教育，?強(qiáng)化對(duì)學(xué)生?的游泳安全?、交通安全?、宿舍安全?、運(yùn)動(dòng)安全?、人際關(guān)系?安全、飲食?安全、實(shí)驗(yàn)?安全等各項(xiàng)?安全教育。?積極開展相?關(guān)主題班會(huì)?，進(jìn)一步增?進(jìn)學(xué)生的法?制知識(shí)和守?法意識(shí)，懂?得珍愛生命?、崇尚科學(xué)?、拒絕__?_。6、?多次由學(xué)校?、市政府請(qǐng)?了專家做了?勵(lì)志講座，?弘揚(yáng)感恩文?化，發(fā)揚(yáng)我?國(guó)的優(yōu)良傳?統(tǒng)，使學(xué)生?精神面貌煥?然一新。?、堅(jiān)持抓好?宣傳欄、板?報(bào)、廣播等?宣傳陣地的?建設(shè)，大力?宣傳正確的?人生觀、成?才觀和先進(jìn)?的教育思想?。充分發(fā)揮?輿論導(dǎo)向方?面的宣傳教?育作用，營(yíng)?造良好的德?育氛圍，建?立德育陣地?。、開展?班級(jí)文化建?設(shè)活動(dòng)，著?重從班級(jí)靜?態(tài)文化建設(shè)?班級(jí)布置好?衛(wèi)生角、“?讀書角”、?班訓(xùn)、學(xué)習(xí)?園地、清理?學(xué)生課桌椅?，盡量做到?統(tǒng)一、整齊?、整潔等等?。班級(jí)動(dòng)態(tài)?（范本）文?化建設(shè)培養(yǎng)?學(xué)生熱愛文?化學(xué)習(xí)，經(jīng)?常參加文化?交流活動(dòng)、?上好每周的?班會(huì)課、自?修課、定期?編輯班級(jí)學(xué)?生優(yōu)秀作品?集、鼓勵(lì)學(xué)?生積極參加?體育、文藝?、美術(shù)等課?外興趣小組?學(xué)習(xí)等等。?3、堅(jiān)持?___班級(jí)?的黑板報(bào)評(píng)?比活動(dòng)，做?到每次有統(tǒng)?一主題，每?次有專人布?置，每次有?評(píng)比結(jié)果，?真正發(fā)揮好?黑板報(bào)陣地?的宣傳作用?。如教師節(jié)?期間開展尊?師重教為主?題的黑板報(bào)?評(píng)比、慶國(guó)?為主題的黑?板報(bào)評(píng)比、?“東方中學(xué)?學(xué)生行為規(guī)?范教育月”?為主題的板?報(bào)評(píng)比等等?。4、堅(jiān)?持___每?周的綜合評(píng)?比工作及統(tǒng)?計(jì)、公布班?級(jí)學(xué)生的出?勤、班級(jí)衛(wèi)?生、班級(jí)學(xué)?生的課間操?、班級(jí)學(xué)生?的儀容儀表?等。5、?配合學(xué)校其?他部門__?_學(xué)生、教?師開展各項(xiàng)?藝體活動(dòng)如?球類比賽、?田徑比賽、?拔河比賽、?大合唱，時(shí)?裝表演、文?藝匯演等等?活動(dòng)。讓師?生們?cè)隗w育?場(chǎng)上、在晚?會(huì)舞臺(tái)上，?很好地發(fā)揮?了特長(zhǎng)，充?分展示了個(gè)?體的風(fēng)采和?團(tuán)隊(duì)合作競(jìng)?賽精神?；?動(dòng)精彩紛呈?，好戲連臺(tái)?。培養(yǎng)了學(xué)?生的競(jìng)賽精?神和增強(qiáng)_?__感。?四、___?后進(jìn)生成長(zhǎng)?，___學(xué)?生心理健康?。轉(zhuǎn)化后?進(jìn)生工作任?何時(shí)候都是?學(xué)生工作的?重點(diǎn)和難點(diǎn)?。在總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)的基礎(chǔ)上?，今年繼續(xù)?強(qiáng)化和規(guī)范?后進(jìn)生轉(zhuǎn)化?工作的操作?。班主任把?后進(jìn)生__?_報(bào)到政教?室，并填寫?《后進(jìn)生轉(zhuǎn)?化工作表》?，確定轉(zhuǎn)化?目標(biāo)和制定?轉(zhuǎn)化方案。?政教室對(duì)后?進(jìn)生轉(zhuǎn)化工?作實(shí)行全程?和分階段的?跟蹤調(diào)查，?做到抓住重?點(diǎn)，突破難?點(diǎn)，力求實(shí)?效，以點(diǎn)帶?面。學(xué)期末?，召開后進(jìn)?生轉(zhuǎn)化工作?總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)?交流會(huì)，把?轉(zhuǎn)化工作的?成效納入對(duì)?班主任的工?作的考核中?。、對(duì)違?紀(jì)學(xué)生的教?育不夠細(xì)致?、不夠深入?，投入分析?學(xué)生違紀(jì)情?況調(diào)查和了?解的時(shí)間不?夠多，導(dǎo)致?教育切入點(diǎn)?有時(shí)