十佳小少年發(fā)言稿(一)

十佳小少年發(fā)言稿(一)老師、?同學：?傍晚好，我?叫___，?來自信息工?程系計算機?應用技術(shù)_?__班，很?高興可以成?為本次的“?十佳大學生?”侯選人，?很感謝老師?和同學對我?的支持，給?我這次展示?自我的機會?，十佳發(fā)言?稿。今天?我可以站在?這想說的很?多，記得在?大一時，看?見別人站在?臺上拿起了?象征“十佳?”的獎杯，?我心里是無?比的羨慕，?當時我就下?定決心，要?好好學習，?讓自己有機?會也可以站?在這個舞臺?，展示自己?的才華，證?明自己的實?力。但當我?知道我是“?十佳”候選?人時，我改?變了我的想?法，我感覺?參加評選最?重要的是要?讓自己看清?自己的實力?，享受這個?過程，讓自?己在以后的?學習生活中?可以更好的?認識自己，?看清自己。?在學校的?這兩年時間?里，我感覺?自己改變了?很多，從原?來那個不愛?說話、自卑?的我，變成?了今天敢于?面對臺下這?么多老師、?同學的我，?我想說是天?麟山改變了?我，也見證?我的成熟。?在三、?___月，?我參與學院?網(wǎng)站的建設(shè)?和系刊《采?栗》的編排?和美術(shù)設(shè)計?，當時我不?知道日夜，?每天做到深?夜，我不知?道什么是累?，一心只想?把學院網(wǎng)站?和系刊做好?，因為做好?它們不僅是?我個人的事?，它們代表?的是我們學?院的形象；?也因為是有?了學院，才?會有了今天?的我，所以?我會用盡我?的所學知識?，把它們做?的最好，讓?我們的學院?有更好的明?天。在大?學的這兩年?里我擔任過?計算機維護?協(xié)會理事長?、系刊《采?栗》___?、班級保衛(wèi)?委員等職務?，和鄭豐鎮(zhèn)?、徐興洋等?人成功策劃?、舉辦過“?電腦維護之?家”、“電?腦文化周”?等活動，獲?得過一些成?績——如：?三等獎學金?、“計算機?優(yōu)秀維護能?手”等稱號?，也考取信?息產(chǎn)業(yè)部頒?發(fā)的網(wǎng)頁設(shè)?計師和網(wǎng)絡(luò)?應用師等技?能證書。但?比起學院獲?得的“省級?文明學?！?和成功通過?預評估，我?的那點成績?算什么了，?因為我們是?在這個由_?__多人組?成的大家庭?，只有它好?了，我們才?會有很大的?發(fā)展空間。?因此，我會?用自己的實?際行動來幫?忙我們這個?大家庭順利?的通過__?_月份的正?式評估。?現(xiàn)在想說說?今天我__?_可以站在?這里。因為?我把“忘記?昨天，為了?明天，把握?今天”作為?我的座右銘?，我覺得一?個人無論昨?天是成功，?還是失敗都?該把它忘記?，只有那樣?才可以讓客?觀的認識自?己的處境；?然后要多想?想明天，因?為在想的過?程中，可以?讓自己做事?更有動力；?最重要當然?是好好的把?握今天，只?有把今天該?做的事做好?，明天才不?會后悔。?老師、同學?，請記住我?，來自計算?機應用技術(shù)?___班的?___，我?的演講完畢?，謝謝大家?。各位同?學，各位?老師：我?很欣賞白巖?松為人處世?的那種態(tài)度?“痛并快樂?著”，很多?時候感覺自?己的校園生?活，特別是?學生干部的?經(jīng)歷，也像?他那樣“痛?并快樂著”?。我叫潘?偉峰，初二?___班的?班長、團支?書。我是一?個活潑、開?朗、特別愛?笑的男生，?也是一個善?待他人，積?極進取的學?生。如果未?見本人，只?聽其名，想?必一定會認?為是個處事?浮夸的人。?確實，在這?個名字里寄?予了我父母?的厚望，偉?峰，寓意著?像峰巒那樣?雄偉，能夠?出人頭地。?現(xiàn)在我雖然?還是個中學?生，卻愿與?壯志為伍，?與勤學為伴?。但是，心?想并非行動?。在過去的?一年多時間?里，在我的?校園生活發(fā)?生了許多事?，我收獲了?很多，也進?步了很多。?如果有人問?我初中最值?得驕傲的事?情是什么，?我會毫不猶?豫的回答：?能夠成為_?__班的一?班之長，在?快樂和挫折?中成長，是?一件美妙的?事情。我?有一個夢想?，想當一名?老師。雖然?旁人勸告我?，當教育工?作者非常辛?苦，但是我?并不介意。?因為我非常?享受引導好?一個___?的成功感，?或許我教出?來的成功者?，未必一定?記得我這位?恩師，但是?，我永遠都?會記住，我?教出了一位?成功者。初?一的第一學?期就當上班?長，這對我?來說是一個?挑戰(zhàn)，我怕?同學們不服?從的我管理?，我怕班上?有一些問題?而老師不在?，我很難去?處理，畢竟?我還是一位?孩子，發(fā)言?稿《十佳發(fā)?言稿》。事?實完全與我?一開始所擔?心的迥然不?同，我只要?一聲令下，?同學們就會?乖乖地服從?；班上的問?題，卻因為?同學們的團?結(jié)迎韌而解?；我開始對?班級的管理?產(chǎn)生了熱情?，學校不少?老師夸獎我?，是一位優(yōu)?秀的班長，?是老師的好?幫手，我心?中暗自慶幸?，而過了一?段時間，卻?將我心中的?喜悅表露無?遺，性格開?始變得浮夸?，把自己當?成班主任去?管理同學，?所以得到了?不少同學的?批評，心里?很不好受。?所以成績便?開始下降，?我感覺到，?我的威信已?經(jīng)漸漸丟失?。虛假的榮?譽遮蔽了我?的雙眼，使?我在班級管?理的道路上?亂跑亂撞，?剎那間，我?從一個優(yōu)秀?的班長成為?一個可惡的?普通人，所?以，我作出?了一個決定?，辭去班長?的職位，以?一個普通同?學的身份繼?續(xù)尋找成功?的道路，反?思自己失敗?的原因。在?半個學期的?反思日子，?我意會到，?一個浮夸的?人不會受人?歡迎，我便?努力改造自?己的性格去?迎合同學心?目中一個優(yōu)?秀的潘偉峰?。這個學期?，我從新上?任，我愿意?重新為__?_服務，不?但管理能力?，學習成績?也很重要，?在這個學期?和以后的學?習中，我要?給自己更大?的壓力，不?為___班?蒙羞。經(jīng)過?我的努力，?成績終究上?升了，我也?感到非常開?心。這就?是我擔任學?生干部期間?“痛并快樂?著”生活的?一個場面。?也有很多同?學對我說：?“峰哥，你?不當學生干?部的話，你?的校園生活?憑著自己的?努力將是一?種更加快樂?的生活。”?也許吧。?有時候痛苦?并不是一個?人承擔，我?生活在一個?非常優(yōu)秀的?班級體里，?在那里，我?能夠感受到?大家對彼此?的關(guān)愛和彼?此間的默契?，我很感謝?他們。在我?工作忙不過?來的時候，?有那么的同?學、朋友幫?助我共渡難?關(guān)。正是在?班上同學的?幫助下，我?堅持努力學?習好每一門?科目，也正?是在大家的?關(guān)心和照顧?下，我才能?夠有足夠多?的時間來做?好自己的工?作。在我的?腦海里，我?無法忘記是?誰在我們?nèi)?夢初醒的時?候仍然在為?我們備課，?是誰每天提?醒我?guī)б?課的書本。?這些也許只?是生活中的?一些小事，?可是就是這?些小事讓我?沿著自己的?目標一步一?步的走下去?。但是我?能夠從我的?學生干部的?這種“痛并?快樂著”的?生活中感受?到一種不一?樣的快樂：?一種經(jīng)過了?自己痛苦努?力后得到的?快樂，所以?，我從未后?悔過，也永?遠不會后悔?。如果再給?我一次選擇?的機會，我?依然選擇當?學生干部。?各位同學?，如果你感?到你的校園?生活正在忙?忙碌碌中無?所事事的生?活著，那么?，請你和我?一樣，找到?自己的方向?，并為之不?斷努力，相?信在經(jīng)受了?艱難和痛苦?之后，你會?和我一樣感?受到成功的?快樂。尊?敬的各位領(lǐng)?導，同志?們：我叫?張桂芳，是?市環(huán)衛(wèi)處的?一名普通清?掃保潔員。?作為“十佳?”環(huán)衛(wèi)工人?的代表，今?天能夠站在?這個講臺上?發(fā)言，感到?很高興，很?激動。雖然?我只是做了?自己應該做?的事情，但?是市領(lǐng)導和?同志們卻給?了我如此高?的榮譽，借?此機會，向?各級領(lǐng)導對?我們環(huán)衛(wèi)工?作的關(guān)心和?支持表示深?深的謝意。?我做清掃?保潔工作快?___年了?，這項工作?苦、臟、累?，天天跟灰?塵、臭味打?交道，還不?安全，經(jīng)常?被人看不起?。我一開始?當環(huán)衛(wèi)工人?就清掃三蘇?大道___?路口至電信?局這一段，?每天清掃道?路面積有_?__多平方?米。這一段?的車輛和行?人都非常多?，保潔要求?高，清掃難?度大。為了?保證街道的?清潔衛(wèi)生，?我每天凌晨?5點半就到?崗位上，清?除街道上的?垃圾污物，?對街道進行?一次全面的?普掃，然后?就是不間斷?的巡回保潔?，一直要工?作到晚上6?點以后，不?管是刮風還?是下雨，不?管是三伏天?還是三九天?，沒有星期?天和節(jié)假日?。一天作業(yè)?下來，經(jīng)常?累得腰酸背?痛，腿腳酸?軟，下班回?到家里后，?人都不想動?了。在這?次城鄉(xiāng)環(huán)境?綜合治理工?作中，由于?處里面人手?不足，除了?要保質(zhì)保量?地完成自己?責任段面日?常保潔工作?外，還要按?照處里面的?工作安排參?加開發(fā)區(qū)、?城郊結(jié)合部?的衛(wèi)生突擊?整治，因此?經(jīng)常需要加?班加點工作?。在勞動中?，被翻動的?垃圾發(fā)出濃?烈的惡臭和?灰塵，惡心?的吃不下飯?、睡不著