下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第5頁共5頁2023年?度美術教學?工作總結(jié)?__年度美?術教學工作?總結(jié)本學期?,我適應新?時期教學工?作的要求,?認真學習教?育理論。從?各方面嚴格?要求自己,?積極向老教?師請教,結(jié)?合本校的實?際條件和學?生的實際情?況,勤勤懇?懇,兢兢業(yè)?業(yè),使教學?工作有計劃?,有___?,有步驟地?開展。立足?現(xiàn)在,放眼?未來,為使?今后的工作?取得更大的?進步,現(xiàn)對?本學期教學?工作作出總?結(jié),希望能?發(fā)揚優(yōu)點,?克服不足,?總結(jié)檢驗教?訓,繼往開?來,以促進?教訓工作更?上一層樓。?一、認真?備課,不但?備學生而且?備教材備教?法,根據(jù)教?材內(nèi)容及學?生的實際,?設計課的類?型,擬定采?用的教學方?法,并對教?學過程的程?序及時間安?排都作了詳?細的記錄,?認真寫好教?案。每一課?都做到“有?備而來”,?每堂課都在?課前做好充?分的準備,?并制作各種?利于吸引學?生注意力的?有趣教具,?課后及時對?該課作出總?結(jié),寫好教?學后記,并?認真按搜集?每課書的知?識要點,歸?納成集。?二、增強上?課技能,提?高教學質(zhì)量?,使講解清?晰化,條理?化,準確化?,條理化,?準確化,情?感化,生動?化,做到線?索清晰,層?次分明,言?簡意賅,深?入淺出。在?課堂上特別?注意調(diào)動學?生的積極性?,加強師生?交流,充分?體現(xiàn)學生的?主作用,讓?學生學得容?易,學得輕?松,學得愉?快;注意精?講精練,在?課堂上老師?講得盡量少?,學生動口?動手動腦盡?量多;同時?在每一堂課?上都充分考?慮每一個層?次的學生學?習需求和學?習能力,讓?各個層次的?學生都得到?提高?,F(xiàn)在?學生普遍反?映喜歡上美?術課,就連?以前極討厭?美術的學生?都樂于上課?了。三、?虛心請教其?他老師。在?教學上,有?疑必問。在?各個章節(jié)的?學習上都積?極征求其他?老師的意見?,學習他們?的方法,同?時,多聽老?師的課,做?到邊聽邊講?,學習別人?的優(yōu)點,克?服自己的不?足,并常常?邀請其他老?師來聽課,?征求他們的?意見,改進?工作。四?、認真批改?作業(yè):布置?作業(yè)做到精?讀精練。有?針對性,有?層次性。同?時對學生的?作業(yè)批改及?時、認真,?分析并記錄?學生的作業(yè)?情況,將他?們在作業(yè)過?程出現(xiàn)的問?題作出分類?總結(jié),進行?透切的評講?,并針對有?關情況及時?改進教學方?法,做到有?的放矢。一?學期的工作?在忙碌中很?快就過去了?,學生通過?美術學習基?本掌握了簡?單的美術知?識和技能,?并提高了學?生的美術欣?賞能力,使?我校學生的?美術教學有?了很大的提?高。在參加?省市美術作?品大賽中我?校學生分別?獲得了一、?二、三等獎?項。成績只?能代表過去?的努力。我?有信心在新?學期中認真?學習和總結(jié)?,加強課堂?教學的研究?,加倍努力?工作,使美?術教學工作?更上一層樓?。__年度?美術教學工?作總結(jié)本學?期由于學校?實際工作需?要,我承當?了四年級、?二年級兩個?班的美術教?育教學工作??,F(xiàn)對一年?工作總結(jié)如?下:(一)?激發(fā)學生學?習美術的興?趣興趣是學?習美術的基?本動力。教?師應充分發(fā)?揮美術教學?特有___?力,使課程?內(nèi)容呈現(xiàn)形?勢和教學方?式都能激發(fā)?學生的學習?興趣,并使?這種興趣轉(zhuǎn)?化成持久的?情感態(tài)度。?同時將美術?課程內(nèi)容與?學生的生活?經(jīng)驗緊密聯(lián)?系在一起,?強調(diào)了知識?和技能在幫?助學生美化?生活方面的?作用,使學?生在實際生?活中領悟美?術的獨特價?值。__年?度美術教學?工作總結(jié)年?度美術教學?工作總結(jié)(?二)使學生?形成基本的?美術素養(yǎng)在?美術教學中?,我注重面?向全體學生?,以學生發(fā)?展為本,培?養(yǎng)他們(年?度個人考核?工作總結(jié))?的人文精神?和審美能力?,為促進學?生健全人格?的形成,促?進他們?nèi)?發(fā)展奠定良?好的基礎。?因此,我選?擇了基礎的?、有利于學?生發(fā)展的美?術知識和技?能,結(jié)合過?程和方法,?組成課程的?基本內(nèi)容。?同時,要課?程內(nèi)容的層?次性,適應?不同素質(zhì)的?學生,使他?們在美術學?習過程中,?逐步體會美?術學習的特?征,形成基?本的美術素?養(yǎng)和學習能?力,為終身?學習奠定基?礎。(三?)教師自身?素質(zhì)的培養(yǎng)?教學之余,?我除認真參?加學校及教?研組___?的各種政治?業(yè)務學習外?,還訂閱了?教育教學刊?物,從理論?上提高自己?,完善自己?,并虛心向?其他教師學?習,取人之?長,補己之?短。從而使?自己更好地?進行教育教?學工作上能?更快地適應?二十一世紀?的現(xiàn)代化教?學模式。_?_年度美術?教學工作總?結(jié)轉(zhuǎn)眼間?,一個學期?過去了。在?校領導和同?事們的幫助?下,我順利?的完成了本?學期的工作??;仡欉@?一學期,既?忙碌,又充?實,有許多?值得總結(jié)和?反思的地方??,F(xiàn)將本學?期的工作做?一個小結(jié),?借以促進提?高。一、?加強學習,?不斷提高思?想業(yè)務素質(zhì)??!皩W海無?涯,教無止?境”,只有?不斷充電,?才能維持教?學的青春和?活力。所以?,一直以來?我都積極學?習。本學期?,結(jié)合第八?次課程改革?,確立的學?習重點是新?課程標準及?相關理論。?一學期來,?我認真參加?學校___?的新課程培?訓及各類學?習講座。另?外,我還利?用書籍、網(wǎng)?絡認真學習?了美術新課?程標準、藝?術教育新課?程標準,以?及相關的文?章如《教育?的轉(zhuǎn)型與教?師角色的轉(zhuǎn)?換》、《教?師怎樣與新?課程同行》?等。通過學?習新課程標?準讓自己樹?立先進的教?學理念,也?明確了今后?教學努力的?方向。隨著?社會的發(fā)展?,知識的更?新,也催促?著我不斷學?習。平時有?機會還通過?技能培訓、?外出聽課、?開課等使自?己在教育教?學方面不斷?進步。通過?這些學習活?動,不斷充?實了自己、?豐富了自己?的知識和見?識、為自己?更好的教學?實踐作好了?準備。二?、求實創(chuàng)新?,認真開展?教學、教研?工作教育教?學是我們教?師工作的首?要任務。本?學期,我努?力將所學的?新課程理念?應用到課堂?教學實踐中?,立足“用?活新老教材?,實踐新理?念。”力求?讓我的美術?教學更具特?色,形成獨?具風格的教?學模式,更?好地體現(xiàn)素?質(zhì)教育的要?求,提高美?術教學質(zhì)量?。在日常教?學中,我堅?持切實做好?課堂教學“?五認真”。?課前認真作?好充分準備?,精心設計?教案,并結(jié)?合各班的實?際,靈活上?好每一堂課?,盡可能做?到堂內(nèi)容當?堂完成,課?后仔細批改?學生作業(yè),?不同類型的?課,不同年?級采用不同?的批改方法?,使學生對?美術更有興?趣,同時提?高學生的美?術水平。另?外,授課后?根據(jù)得失及?時寫些教后?感、教學反?思,從短短?幾句到長長?一篇不等,?目的是為以?后的教學積?累經(jīng)驗。同?時,我還積?極和班主任?進行溝通,?了解學生,?改進教法,?突破學法。?針對舊教材?內(nèi)容陳舊、?單一、脫離?學生實際問?題,我積極?進行校本課?程的開發(fā)與?設計,設計?了“神奇的?鞋子(設計?發(fā)明課)”?、“我的椅?子(寫生課?)”、“神?奇的椅子(?設計課)”?、“美麗的?門簾(易拉?罐制作)”?等課,著重?培養(yǎng)學生的?綜合實踐能?力和創(chuàng)新思?維能力。對?于我負責的?美術選修課?的教學,我?采用系統(tǒng)性?、階段性相?結(jié)合的原則?,做到定時?間、定地點?、定內(nèi)容,?使每堂課都?能讓學生有?收獲。總?之,不管在?課堂教學,?還是在選修?課教學中,?我都以培養(yǎng)?學生能力,?提高學生的?素質(zhì)為目標?,力求讓美?術教學對學?生的成長和?發(fā)展起到更?大的作用。?三、任勞?任怨,完成?學校其他工?作本學期我?積極協(xié)助開?展了“慶六?一書畫展覽?”、“學生?手工作品展?覽”等活動?;同時還有?許多的宣傳?海報、展覽?櫥窗等任務?。其中不僅?涉及到很多?的美術宣傳?工作,有的?更是需要我?們?nèi)谭e極?參與創(chuàng)作作?品。對于學?校布置下來?的每一項任?務,我都能?以我的熱情?把它完成好?,基本上能?夠做到“任?勞任怨、優(yōu)?質(zhì)高效”。?四、加強?反思,及時?總結(jié)教學得?失。__年?度美術教學?工作總結(jié)工?作總結(jié)反思?本學年來的?工作,在喜?看成績的同?時,也在思?量著自己在?工作中的不?足。不足有?以下幾點:?1、對于?美術新課程?標準的學習?還不夠深入?,在新課程?的實踐中思?考得還不夠?多,不能及?時將一些教?學想法和問?題記錄下來?,進行反思?;2、教?科研方面本?學年加大了?學習的力度?,認真研讀?了一些有關?教科研方面?的理論書籍?,但在教學?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 政治課件教學課件
- 設計優(yōu)化咨詢服務合同模板
- 電纜材料決算合同模板
- 食堂蔬菜供應合同模板
- 生產(chǎn)交付合同模板
- 食物供應合同模板
- 鍋爐購銷合同模板
- 車貸合同范本
- 船只購買合同模板
- 定制類柜子合同模板
- 2024年山西省中考生物卷試題解讀及答案詳解(精校打印版)
- 2023-2024學年全國小學二年級上語文人教版期中考卷(含答案解析)
- 39 《出師表》對比閱讀-2024-2025中考語文文言文閱讀專項訓練(含答案)
- 2024政府采購框架協(xié)議書
- 2024中考物理備考專題 成都8年考情及趨勢分析【必考知識點】
- 提高四級手術術前多學科討論完成率實施方案
- 職業(yè)健康檢查質(zhì)量控制規(guī)范 肺功能
- 有趣的漢字《甲骨文》課件
- 天津市網(wǎng)絡預約出租汽車駕駛員從業(yè)資格區(qū)域科目(天津區(qū)域)考試題庫
- 成功求職六步走-知到答案、智慧樹答案
- 物價管理質(zhì)量檢查評分表
評論
0/150
提交評論