信息技術(shù)教研組2023年終工作總結(jié)

第3頁共3頁信息技術(shù)教?研組202?2年終工作?總結(jié)這個?學(xué)期，我們?信息技術(shù)教?研組的教學(xué)?工作得到了?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?大力支持，?先后花費(fèi)資?金十幾萬元?為學(xué)校新添?置了一個擁?有三十臺微?機(jī)的電子閱?覽室，為一?個擁有四十?三臺微機(jī)的?舊機(jī)房從1?0m帶寬的?集線器升級?到1m帶寬?的交換機(jī)，?從而實現(xiàn)了?我校兩百多?臺電腦全部?接入校園網(wǎng)?的愿望，撤?除電子備課?室，新置課?件制作中心?，為每個學(xué)?科辦公室配?備一臺微機(jī)?，解決了教?師做課件、?查找獲取信?息不方便的?難題，并為?三個計算機(jī)?教室配備了?新椅子。使?我們信息技?術(shù)教研組的?老師得到了?莫大的鼓舞?。在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?支持下，我?們信息技術(shù)?組的老師也?在這個學(xué)期?立足實際、?搞好教學(xué)，?并且不斷更?新知識、提?高自身素質(zhì)?，在這個基?礎(chǔ)上，還為?各級信息技?術(shù)競賽付出?了辛勤的汗?水。現(xiàn)將這?個學(xué)期教研?組工作總結(jié)?如下：1?、立足實際?、搞好教學(xué)?。我校的?學(xué)生在信息?技術(shù)方面的?情況比較特?殊，因為擁?有一些轉(zhuǎn)學(xué)?生，與其它?學(xué)科不同的?是這些轉(zhuǎn)學(xué)?生之前從沒?有學(xué)過信息?技術(shù)，在這?方面是個空?白，甚至不?知道鼠標(biāo)的?用法，不知?道開關(guān)機(jī)的?方法，而其?他的學(xué)生呢??已經(jīng)會在?網(wǎng)上鄰居查?找游戲，知?道怎么將一?個文件夾共?享、隱藏、?給共享加訪?問權(quán)限，有?的時候老師?都拿他沒有?辦法。怎樣?讓一個從未?接觸過信息?技術(shù)知識的?學(xué)生，熟練?地掌握最基?本的知識，?我們組的老?師進(jìn)行了“?分層教學(xué)”?的模式，并?加強(qiáng)個別輔?導(dǎo)、實現(xiàn)同?學(xué)間一幫一?、多幫一，?基本解決了?常規(guī)教學(xué)中?難以攻克的?難題。2?、立足教學(xué)?、搞好教研?組工作計劃?在教務(wù)處?的要求與指?導(dǎo)下，這個?學(xué)期的教研?組工作是非?常正常的，?每個月都有?教研組工作?小結(jié)，集中?學(xué)習(xí)的時間?、地點，內(nèi)?容落實，并?有記載，每?月至少有一?次專題性理?論學(xué)習(xí)，內(nèi)?容針對強(qiáng)，?且有帶頭中?心發(fā)言，積?極參加教研?組的課堂教?學(xué)專題性研?究。每月組?內(nèi)至少開出?兩節(jié)研究課?，每月至少?聽課四節(jié)以?上。并做好?聽課筆記。?3、加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，提高?業(yè)務(wù)水平?組內(nèi)三位教?師平時注重?自己的文化?、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，能攻記一?本教學(xué)理論?書，泛讀兩?種以上雜志?，撰寫一定?質(zhì)量、教學(xué)?論文，卡片?摘記每月十?張以上。任?何教學(xué)活動?總離不開理?論與實踐相?結(jié)合這條主?線，信息技?術(shù)更是如此?。在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的支持下?，筆者參加?了__年_?__省信息?技術(shù)骨干教?師備課會，?參加了溫州?市低年級信?息技術(shù)備課?會，組內(nèi)三?位老師參加?了市信息技?術(shù)教師教學(xué)?研討會。筆?者制作的兩?個課件被市?電教館評為?兩個一等獎?，在該次評?比中一等獎?僅十三名，?為我校爭得?了榮譽(yù)。?4、競賽輔?導(dǎo)成果較好?本學(xué)期我?組___學(xué)?生競賽輔導(dǎo)?八十余次，?合計八百余?人次，溫州?市信息學(xué)奧?賽中，吳艷?麗老師指導(dǎo)?的朱蕾同學(xué)?以溫州市第?十四名的成?績獲得了瑞?安市唯一的?三等獎，為?我校及我市?爭得了榮譽(yù)?。我校的周?允慶同學(xué)被?市電教館選?撥為瑞安市?三個之一的?選手參加溫?州市青少年?現(xiàn)場網(wǎng)頁制?作比賽，比?賽未果，我?校的胡玉樹?同學(xué)被市電?教館選撥為?瑞安市五個?之一的選手?參加溫州市?現(xiàn)場手操報?制作比賽，?比賽未果。?但本身能參?加就是一種?榮譽(yù)，說明?了市教育局?、電教館對?我校信息技?術(shù)教學(xué)的充?分肯定。?根據(jù)上述工?作總結(jié)，我?們深深感到?，只要立足?實際，認(rèn)真?分析和研究?好教材、大?綱，