心理論文參考文獻(xiàn)

心理論文參考文獻(xiàn)心理論文參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)是論文寫作的重要組成部分。以下是有關(guān)心理論文的參考文獻(xiàn)，供大家參考。心理論文參考文獻(xiàn)1葉一舵。我國(guó)大陸學(xué)校心理健康教育二十年。福建師范大學(xué)學(xué)報(bào)：哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版，2008(6)：148-155.仲穩(wěn)山，李含俠。揚(yáng)泰地區(qū)高校心理健康教育工作中存在的問(wèn)題及對(duì)策。衛(wèi)生職業(yè)教育，2007,25(1)：153-154.仲穩(wěn)山，李露?，F(xiàn)代德育概念下的思想政治教育與心理健康教育。江蘇廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)，2008,19(5)：79-82.李克敏。談大學(xué)生思想政治教育與心理健康教育的整合。中國(guó)高等教育，2006(Z3)：52-53.蔡麗娟。論高校思想政治教育與心理健康教育的有機(jī)結(jié)合。思想教育研究，2006(6)：25-27.仲穩(wěn)山。高職大學(xué)生心理健康教育體系運(yùn)行與評(píng)估。職業(yè)教育研究，2010(2)：23-24.黃國(guó)萍。大學(xué)生心理健康教育研究十三年回顧。玉林師范學(xué)院學(xué)報(bào)：哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，2007,28(2)：146-148.仲穩(wěn)山。心理診斷學(xué)。蘇州：蘇州大學(xué)出版社，2009:12.“大學(xué)生心理健康教育與咨詢工作”考察團(tuán)。略論北美高校學(xué)生心理健康教育及其借鑒意義。思想教育研究，2006(12)：36-38.樊富珉。香港高校心理輔導(dǎo)及其對(duì)內(nèi)地高校心理健康教育的啟示。思想理論教育導(dǎo)刊，2005(7)：65-69.宋鳳寧，黎玉蘭。試論大學(xué)生心理健康教育的四大誤區(qū)?，F(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)進(jìn)展，2008,8(12)：2327-2329.仲穩(wěn)山。高職與本科院校學(xué)生心理健康狀況的比較研究。職業(yè)時(shí)空，2009,5(8)：172-174.劉茂江.心理健康教育在初中思想品德課中的滲透[J].學(xué)周刊,2014(7):228.心理論文參考文獻(xiàn)2鄧瓊飛.社會(huì)工作介入大學(xué)生心理健康教育的策略--以瓊州學(xué)院社會(huì)工作專業(yè)為例[J].中外企業(yè)家,2014(17):192.伍佳慧，李松柏.大學(xué)生心理健康教育的學(xué)校社會(huì)工作介入研究[J].青年與社會(huì),2014(02):52-53.佟丞，高玉峰.學(xué)校社會(huì)工作視角下高校大學(xué)生心理健康教育探析[J].河北大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)報(bào),2015(02):124-126.甄璟韜.大學(xué)生心理健康教育引入學(xué)校社會(huì)工作的'模式[J].山海經(jīng),2016(02):141-142.余海蔚.淺析社會(huì)工作方法在大學(xué)生心理健康教育中的運(yùn)用[J].文教資料,2015(02):126-127.盧義，馬榮，宗宸.貧困大學(xué)生心理健康問(wèn)題的社會(huì)工作介入路徑研究[J].亞太教育,2016(12):209-210趙景會(huì)，李明秀，高鵬宇.大學(xué)生思想政治教育與心理健康教育相結(jié)合的探討[J].佳木斯大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)，2008,26(3):110-111.岳潔云.積極心理健康教育教學(xué)模式對(duì)高職學(xué)生心理素質(zhì)的影響[J].東方教育,2015(12).何一瀾.淺論高職心理健康課程教學(xué)對(duì)學(xué)生心理健康狀況的影響[J].教育教學(xué)論壇,2013(20):136-138張兵,謝德光，謝玉蘭等?高職院校學(xué)生心理健康狀況調(diào)查分析[J].重慶廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào),2014,26(1):28-32.郝健強(qiáng)?積極心理治療模型在大學(xué)生校園生活適應(yīng)中的應(yīng)用[J].太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2016(6).陸亞玲，唐開(kāi)鵬.談高職院校貧困生的思想政治教育和幫扶對(duì)策[J].揚(yáng)州教育學(xué)院學(xué)報(bào),2016,34(1):59-62.［13］ 張小麗.高職院校學(xué)生心理健康狀況分析［J］.吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)(下旬),2015,31(7):120-121.［14］ 萬(wàn)文倩,劉慧妍.高職院校?？粕睦斫】禒顩r與應(yīng)對(duì)方式和社會(huì)支持相關(guān)性研究［J］.臨床心身疾病雜志,2012,18(1):58-61.［15］ 趙云龍?師范院校貧困生與非貧困生防御方式比較［J］.社會(huì)心理科學(xué)，2009(4