2023年校園心理健康日的活動總結(jié)【二】

第3頁共3頁2023年?校園心理健?康日的活動?總結(jié)【二】?為響應(yīng)學(xué)?校關(guān)于加強?大學(xué)生心理?健康教育的?號召，自我?校心理危機?干預(yù)四級網(wǎng)?絡(luò)建立以來?，在學(xué)校心?理健康教育?中心的指導(dǎo)?下，我們以?配合學(xué)校心?理健康中心?工作、通過?常規(guī)工作和?特色活動預(yù)?防心理問題?發(fā)生及做好?個案咨詢?nèi)?條主線開展?工作。現(xiàn)具?體總結(jié)如下?：一、在?配合學(xué)校心?理健康教育?中心的工作?。1、協(xié)?助做好5.?25心理健?康節(jié)的相關(guān)?工作。在?我校首屆心?理健康節(jié)中?，我們和管?理與經(jīng)濟學(xué)?院共同承辦?了“心隨影?動”優(yōu)秀心?理影片展播?活動。在活?動中，我們?選擇了《海?上鋼琴師》?等四部心理?影片，精心?制作海報，?聯(lián)系教室，?為大家放映?。放映前，?我院心里協(xié)?會廣播電視?編導(dǎo)專業(yè)的?學(xué)生向觀眾?簡要介紹影?片內(nèi)涵，引?導(dǎo)同學(xué)們從?心理角度欣?賞影片。此?外，我們還?___觀眾?撰寫影片觀?后感，并邀?請我院廣播?電視編導(dǎo)專?業(yè)老師擔(dān)任?評審，評選?出優(yōu)秀作品?。2、建?立心理檔案?，做好個案?咨詢在學(xué)?校心理健康?教育中心的?統(tǒng)一指導(dǎo)下?，認(rèn)真做好?新生的心理?健康檔案建?立工作。通?過整理檔案?數(shù)據(jù)，我們?針對新生普?遍存在的問?題開展了心?理知識普及?工作；對于?心理問題嚴(yán)?重的學(xué)生，?及時反饋給?該生輔導(dǎo)員?，并通過于?輔導(dǎo)員老師?的溝通，尋?找該生的癥?結(jié)所在，有?針對性地做?好個案咨詢?工作，并_?__該生在?學(xué)校的發(fā)展?，發(fā)現(xiàn)問題?及時處理。?二、加大?工作力度做?好大學(xué)生心?理健康教育?和心理危機?預(yù)防工作?由于廣極大?學(xué)生心理健?康狀況較好?，我們主要?做的工作是?通過抓好心?理社團、心?理委員和心?靈護航員，?開展心理健?康知識普及?和素質(zhì)拓展?工作，從而?有效預(yù)防心?理疾病的發(fā)?生。主要通?過以下工作?具體實施：?1、依托?組建心理社?團，倡導(dǎo)自?我服務(wù)為?激發(fā)學(xué)生積?極___心?理健康，學(xué)?院在心理輔?導(dǎo)員老師指?導(dǎo)下成立了?心理協(xié)會。?協(xié)會從成立?初就建立了?較完備的體?制，征集確?定了協(xié)會名?稱“聆心心?理協(xié)會”及?logo，?擬定了協(xié)會?章程，并確?定了工作宗?旨、___?、職能分工?等。協(xié)會的?成員包括各?班心理委員?、各宿舍心?靈護航員及?對心理知識?感興趣的同?學(xué)。協(xié)會內(nèi)?根據(jù)公平競?爭的原則，?競選出秘書?、調(diào)研、策?劃等工作小?組的負(fù)責(zé)人?。協(xié)會自成?立以來，常?規(guī)工作和特?色活動有條?不紊地展開?。調(diào)研組定?期調(diào)研學(xué)生?心理情況，?并在例會中?上報心理輔?導(dǎo)員，然后?根據(jù)老師的?指導(dǎo)尋求解?決辦法。協(xié)?會還通過“?心理活動月?”等特色活?動，加大心?理健康教育?的宣傳力度?，提高同學(xué)?們對心理健?康的___?程度。心理?協(xié)會的成立?為學(xué)院心理?工作奠定了?良好的基礎(chǔ)?。2、抓?好骨干培訓(xùn)?，夯實工作?基礎(chǔ)學(xué)院?的心理工作?主要通過心?理委員和心?靈護航員開?展和落實，?他們是學(xué)院?心理工作的?骨干力量，?其工作是否?到位事關(guān)整?個學(xué)院心理?工作。為了?提高他們在?心理工作方?面的專業(yè)素?質(zhì)，學(xué)院_?__了多次?心理委員培?訓(xùn)講座。培?訓(xùn)中，學(xué)院?心理輔導(dǎo)員?老師介紹我?校心理危機?干預(yù)的四級?預(yù)防體系及?心理委員的?職責(zé)定位和?工作要求，?并結(jié)合案例?介紹如何科?學(xué)合理地預(yù)?防與解決大?學(xué)生常見心?理問題，擴?展心理委員?的心理知識?，指導(dǎo)心理?委員開展工?作的方法及?強調(diào)保密等?工作原則。?參加培訓(xùn)的?同學(xué)專心聆?聽、認(rèn)真記?錄，收效良?好。一名心?理委員參加?培訓(xùn)后說：?“作為一名?心理委員，?很高興能接?受到專業(yè)的?培訓(xùn)，這無?論是對個人?心理素質(zhì)的?提高，還是?對班級心理?工作的開展?