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第3頁共3頁2023年?校園心理健?康日的活動?總結【二】?為響應學?校關于加強?大學生心理?健康教育的?號召,自我?校心理危機?干預四級網(wǎng)?絡建立以來?,在學校心?理健康教育?中心的指導?下,我們以?配合學校心?理健康中心?工作、通過?常規(guī)工作和?特色活動預?防心理問題?發(fā)生及做好?個案咨詢?nèi)?條主線開展?工作。現(xiàn)具?體總結如下?:一、在?配合學校心?理健康教育?中心的工作?。1、協(xié)?助做好5.?25心理健?康節(jié)的相關?工作。在?我校首屆心?理健康節(jié)中?,我們和管?理與經(jīng)濟學?院共同承辦?了“心隨影?動”優(yōu)秀心?理影片展播?活動。在活?動中,我們?選擇了《海?上鋼琴師》?等四部心理?影片,精心?制作海報,?聯(lián)系教室,?為大家放映?。放映前,?我院心里協(xié)?會廣播電視?編導專業(yè)的?學生向觀眾?簡要介紹影?片內(nèi)涵,引?導同學們從?心理角度欣?賞影片。此?外,我們還?___觀眾?撰寫影片觀?后感,并邀?請我院廣播?電視編導專?業(yè)老師擔任?評審,評選?出優(yōu)秀作品?。2、建?立心理檔案?,做好個案?咨詢在學?校心理健康?教育中心的?統(tǒng)一指導下?,認真做好?新生的心理?健康檔案建?立工作。通?過整理檔案?數(shù)據(jù),我們?針對新生普?遍存在的問?題開展了心?理知識普及?工作;對于?心理問題嚴?重的學生,?及時反饋給?該生輔導員?,并通過于?輔導員老師?的溝通,尋?找該生的癥?結所在,有?針對性地做?好個案咨詢?工作,并_?__該生在?學校的發(fā)展?,發(fā)現(xiàn)問題?及時處理。?二、加大?工作力度做?好大學生心?理健康教育?和心理危機?預防工作?由于廣極大?學生心理健?康狀況較好?,我們主要?做的工作是?通過抓好心?理社團、心?理委員和心?靈護航員,?開展心理健?康知識普及?和素質拓展?工作,從而?有效預防心?理疾病的發(fā)?生。主要通?過以下工作?具體實施:?1、依托?組建心理社?團,倡導自?我服務為?激發(fā)學生積?極___心?理健康,學?院在心理輔?導員老師指?導下成立了?心理協(xié)會。?協(xié)會從成立?初就建立了?較完備的體?制,征集確?定了協(xié)會名?稱“聆心心?理協(xié)會”及?logo,?擬定了協(xié)會?章程,并確?定了工作宗?旨、___?、職能分工?等。協(xié)會的?成員包括各?班心理委員?、各宿舍心?靈護航員及?對心理知識?感興趣的同?學。協(xié)會內(nèi)?根據(jù)公平競?爭的原則,?競選出秘書?、調(diào)研、策?劃等工作小?組的負責人?。協(xié)會自成?立以來,常?規(guī)工作和特?色活動有條?不紊地展開?。調(diào)研組定?期調(diào)研學生?心理情況,?并在例會中?上報心理輔?導員,然后?根據(jù)老師的?指導尋求解?決辦法。協(xié)?會還通過“?心理活動月?”等特色活?動,加大心?理健康教育?的宣傳力度?,提高同學?們對心理健?康的___?程度。心理?協(xié)會的成立?為學院心理?工作奠定了?良好的基礎?。2、抓?好骨干培訓?,夯實工作?基礎學院?的心理工作?主要通過心?理委員和心?靈護航員開?展和落實,?他們是學院?心理工作的?骨干力量,?其工作是否?到位事關整?個學院心理?工作。為了?提高他們在?心理工作方?面的專業(yè)素?質,學院_?__了多次?心理委員培?訓講座。培?訓中,學院?心理輔導員?老師介紹我?校心理危機?干預的四級?預防體系及?心理委員的?職責定位和?工作要求,?并結合案例?介紹如何科?學合理地預?防與解決大?學生常見心?理問題,擴?展心理委員?的心理知識?,指導心理?委員開展工?作的方法及?強調(diào)保密等?工作原則。?參加培訓的?同學專心聆?聽、認真記?錄,收效良?好。一名心?理委員參加?培訓后說:?“作為一名?心理委員,?很高興能接?受到專業(yè)的?培訓,這無?論是對個人?心理素質的?提高,還是?對班級心理?工作的開展?

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