2023年財經(jīng)應(yīng)用文寫作學(xué)習(xí)的工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?財經(jīng)應(yīng)用文?寫作學(xué)習(xí)的?工作總結(jié)?通過對《財?經(jīng)應(yīng)用文書?寫作》一學(xué)?期的學(xué)習(xí)，?我受益匪淺?。隨著經(jīng)濟?的發(fā)展和人?們對人文科?學(xué)的重視，?財經(jīng)應(yīng)用文?書更多的出?現(xiàn)在了我們?的生活中，?特別是對我?工商管理的?學(xué)生來說更?是如此。?經(jīng)濟應(yīng)用文?書既可以辦?理公文也可?以辦理私務(wù)?。辦理公務(wù)?的有財經(jīng)通?報、通告、?函、請示和?批復(fù);辦理?私務(wù)的有申?請書、投訴?書、求職信?、辭職信和?經(jīng)濟條據(jù)等?。在當今瞬?息萬變和信?息爆炸的經(jīng)?濟社會里，?無論對公或?對私來說，?經(jīng)濟應(yīng)用文?書所發(fā)揮的?作用都是不?可估量的。?因此，掌握?各類經(jīng)濟應(yīng)?用的寫作方?法與技巧，?就成為從事?經(jīng)濟工作人?員的一項最?重要的基本?技能。不管?我們畢業(yè)后?從事何種工?作，財經(jīng)應(yīng)?用文書的寫?作對我們都?是必不可少?的，因此設(shè)?立了《財經(jīng)?應(yīng)用文書寫?作》的課程?，以培養(yǎng)我?們的寫作能?力，更好的?面對快速發(fā)?展的社會，?更好地面對?競爭!一?、學(xué)習(xí)回顧?1.此書?給我的第一?反應(yīng)就是這?本書肯定會?在工作中被?廣泛用到，?尤其是我們?學(xué)習(xí)工商管?理的學(xué)生。?雖然在中學(xué)?里經(jīng)常寫應(yīng)?用文，但到?底不是財經(jīng)?應(yīng)用文，更?不是文書，?所以在開始?我就做好了?認真學(xué)習(xí)這?門課的準備?。2.在?學(xué)習(xí)過程中?，上課時認?真聽講，認?真做好筆記?和老師勾畫?的注意事項?，雖然課后?并沒有像預(yù)?期的那樣的?復(fù)習(xí)，但是?也為以后文?書的寫作打?下了基礎(chǔ)，?最起碼在書?上能找到。?3.在學(xué)?習(xí)中也遇到?了一定的困?難，對有些?知識點理解?不夠深刻，?但在老師的?講解下總的?來說還是比?較順利。感?謝老師的悉?心教導(dǎo)。?二、學(xué)習(xí)認?識1.通?過本學(xué)期在?老師的認真?教導(dǎo)和自己?的認真學(xué)習(xí)?、實踐的情?況下，我知?道了財經(jīng)應(yīng)?用文書是國?家機關(guān)、團?體、企事業(yè)?單位或個人?在經(jīng)濟生產(chǎn)?和生活中接?觸和使用到?的，具有直?接實用價值?和慣用格式?的涉及經(jīng)濟?領(lǐng)域方面的?文書。2?.經(jīng)濟應(yīng)用?文書，既有?一切文體所?具有的實用?性、程式性?的特點，也?有它獨有的?時效性和專?業(yè)性的特點?。3.經(jīng)?濟應(yīng)用文書?的作用，應(yīng)?用文的功能?，全在于運?用。通過應(yīng)?用，使人類?社會生活中?的各種各樣?的事務(wù)、問?題得到處理?和解決，從?而達到協(xié)調(diào)?關(guān)系、發(fā)展?關(guān)系、改善?生活，推動?社會物質(zhì)文?明和精神文?明的發(fā)展。?歷史證明，?不論在哪個?年代，經(jīng)濟?應(yīng)用文書在?人類社會發(fā)?展中的作用?是巨大的。?而且，隨著?信息時代的?到來，信息?儲存和傳遞?工具的不斷?改革，應(yīng)用?寫作的作用?也會越來越?大，主要表?現(xiàn)在指導(dǎo)規(guī)?范作用、商?洽協(xié)調(diào)作用?、交流信息?作用、憑證?依據(jù)作用這?四個方面。?4.財經(jīng)?應(yīng)用文書的?范疇與類別?，社會越進?步，應(yīng)用文?便越加發(fā)展?，起內(nèi)容也?越來越豐富?，應(yīng)用范圍?也會越來越?廣泛。單是?經(jīng)濟類文書?，按照性質(zhì)?分，可分為?通用文書、?通用經(jīng)濟文?書、經(jīng)濟合?同文書、經(jīng)?濟法律文書?和經(jīng)濟新聞?文書等幾個?小類，小類?下還有若干?文種。三?、學(xué)習(xí)體會?學(xué)習(xí)經(jīng)濟?應(yīng)用文書首?先需要熟悉?國家的（范?本）方針政?策，這樣才?能以正確的?立場、觀點?、方法分析?問題，寫出?適合實際、?能解決問題?的應(yīng)用文。?其次需要擴?大信息儲存?，作者收集?、儲存的信?息越多，起?篩選信息、?提出新觀點?、制作文章?就越得心應(yīng)?手。再次，?必須理論聯(lián)?系實際，應(yīng)?用寫作是實?踐性很強的?勞動，既要?注重學(xué)習(xí)理?解基本理論?原則，還要?結(jié)合本單位?的工作實際?，深入調(diào)查?研究，掌握?第一手資料?，自己動手?寫，才能提?高寫作技能?。最后，加?強必要的寫?作訓(xùn)練。?四、對未來?的期望和安?排就目前?自己的應(yīng)用?文寫作能力?而言，我還?是有很多的?不足，所以?在今后的學(xué)?習(xí)和生活中?我一定要?做到以下幾?點:1.?領(lǐng)會政策精?髓，熟悉業(yè)?務(wù)要意2?.錘煉思維?能力，加強?語言修養(yǎng)?3.掌握規(guī)?律，更好的?聯(lián)系實際?4.勤于實?踐在今后?的運用中，?嚴格按照文?書的原則進?行書寫，做?到觀點鮮