


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁學(xué)生會(huì)紀(jì)律部長競選演講稿范文?各位領(lǐng)導(dǎo)、?各位老師、?親愛的同學(xué)?們:大家?好!我叫?___,來?自高二(3?)班。首先?真誠地感謝?英明的領(lǐng)導(dǎo)?、尊敬的老?師和親愛的?同學(xué)們給了?我這次難得?的展示自己?的機(jī)會(huì)!?我要競選的?職位是學(xué)生?會(huì)的紀(jì)律_?__部部長?。紀(jì)律是?什么?紀(jì)律?是一種類似?于法律的帶?有強(qiáng)制性的?行為準(zhǔn)則。?往大里說,?紀(jì)律所表達(dá)?的是一個(gè)單?位、一個(gè)_?__統(tǒng)一的?意志是用來?維護(hù)大多數(shù)?人的利益的?。它的產(chǎn)生?,是多年經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)的總?結(jié)。往小里?說,紀(jì)律用?明確的語言?告訴我們每?一個(gè)人,提?倡什么,_?__什么,?哪些事可以?做,而且應(yīng)?該去做。哪?些事情不能?做,哪些事?情不應(yīng)該做?。作為學(xué)?校,如果沒?有校紀(jì),整?個(gè)學(xué)校就會(huì)?陷入一種無?序的狀態(tài),?同學(xué)們的學(xué)?習(xí)、生活就?不能正常進(jìn)?行。比如,?在課堂上,?雖然遲到、?早退、曠課?、說話、走?動(dòng)、甚至打?手機(jī)、吃東?西的人是少?數(shù),但是不?加以制止課?堂就不能正?常上下去,?受到損害的?是大多數(shù)同?學(xué);在宿舍?里,熄燈以?后,哪怕有?一兩個(gè)人說?話或做其他?事情,其余?的人就沒法?休息,這些?行為理應(yīng)受?到制止,必?要時(shí)批評(píng)或?處理。遵?紀(jì)守法,可?以反映出一?個(gè)人的品質(zhì)?、道德操守?。如同其他?修養(yǎng)一樣不?是與生俱來?的而是在實(shí)?際生活中有?意識(shí)鍛煉培?養(yǎng)起來的。?只要我們堅(jiān)?持鍛煉自己?,不斷改造?自己,朝著?一個(gè)目標(biāo)前?進(jìn),最終一?定能夠克服?困難,達(dá)到?很高的境界?,我相信我?們東海高中?部的全體同?學(xué)必然是立?志成才的,?有所追求和?抱負(fù)的。只?要腳踏實(shí)地?,嚴(yán)于律己?,堅(jiān)持不懈?,我們就一?定能排除艱?難險(xiǎn)阻,最?終達(dá)到自己?的目標(biāo)。?我競選紀(jì)檢?部長的優(yōu)勢?可以概括為?兩個(gè)方面,?那就是滿腔?的熱情和沒?有經(jīng)驗(yàn)。說?到滿腔的熱?情,在我看?來一個(gè)人的?成功等于他?的工作能力?乘以滿腔的?熱情指數(shù)。?不管能力有?多強(qiáng),如果?沒有滿腔的?熱情,成績?依舊是零。?滿腔的熱情?對(duì)于當(dāng)代年?輕人來講,?不僅重要而?且難得!我?不能夠說我?是能力最強(qiáng)?的,但是我?可以保證我?會(huì)全力以赴?!或許有?人會(huì)問我,?你___不?談?wù)勛约旱?自信呢?因?為現(xiàn)在的年?輕人似乎很?喜歡把“自?信”當(dāng)作資?本,我要說?的是,既然?今天我站在?這里參與競?選,參與競?選那個(gè)為學(xué)?生服務(wù)的職?位,我就有?自信把工作?做好,工作?成績是能力?和熱情鑄成?的。對(duì)我來?講,能力是?更重要的籌?碼!我是一?名體育生,?身體“倍兒?棒”,能夠?精力充沛地?在學(xué)習(xí)之余?很好地為大?家服務(wù)。?我從來沒有?擔(dān)任學(xué)生會(huì)?的干部,缺?少經(jīng)驗(yàn),這?是劣勢。但?是,正因?yàn)?從未在“_?__”混過?,所以沒有?“官腔官氣?”;少的是?畏首畏尾,?多的是敢作?敢為的闖勁?;更能公正?嚴(yán)明地開展?工作。正因?為我一直是?平頭百姓,?便與同學(xué)們?有一種天然?的親近,更?有利于開展?工作。正因?為我一直是?普通一兵,?所以積蓄了?澎湃的熱情?。我絕不會(huì)?讓大家失望?。任職期?間,如果同?學(xué)們對(duì)我不?信任,隨時(shí)?可以提出“?不信任案”?,來彈劾我?。請放心,?決不會(huì)像彈?劾克林頓那?樣麻煩,我?更不會(huì)死賴?著不走。?今天,我向?我的對(duì)手們?學(xué)會(huì)了很多?東西,真誠?地祝愿他們?獲得成功。?當(dāng)然,更盼?望在座的各?位支持我、?信任我!?英明的領(lǐng)導(dǎo)?、尊敬的老?師和親愛的?同學(xué)們,最?后我只想說?一句話:?給我一次機(jī)?會(huì)還你十分?滿意!學(xué)生會(huì)紀(jì)律部長競選演講稿范文(二)尊敬的?老師、親愛?的同學(xué)們,?大家好!?今天,我所?要競選的職?位是紀(jì)律部?部長。我對(duì)?于這個(gè)職務(wù)?,有我自己?的看法。首?先,紀(jì)律部?部長的作用?就是能夠管?理好班級(jí)的?紀(jì)律,使整?個(gè)班級(jí)看上?去井井有條?。然而,想?要當(dāng)好紀(jì)律?部部長首先?自己就要有?良好的紀(jì)律?,這樣才能?去管理整個(gè)?班級(jí)。我認(rèn)?為我平常遵?守班級(jí)紀(jì)律?,首先約束?好了自己,?所以我覺得?我能勝任這?個(gè)職位。?俗話說:“?沒有規(guī)矩,?不成方圓.?”而我們班?,這樣一個(gè)?優(yōu)秀的__?_,更應(yīng)該?需要一個(gè)來?幫助你們的?人.我會(huì)發(fā)?現(xiàn)你們的優(yōu)?點(diǎn),也會(huì)指?出你們的缺?點(diǎn).這不是?監(jiān)督,而是?一份對(duì)你們?真誠的幫助?與發(fā)現(xiàn)如?果我這次能?夠當(dāng)上紀(jì)律?委員的話,?我就會(huì)“新?官上任三把?火”,第一?把火,我會(huì)?更加嚴(yán)格的?要求自己,?在平常嚴(yán)格?的遵守班級(jí)?紀(jì)律,管好?自己;第二?把火,我要?制定一份“?班級(jí)紀(jì)律遵?守表”,讓?同學(xué)們一起?來遵守表上?的紀(jì)律;第?三把火,我?要為平時(shí)不?太遵守紀(jì)律?的同學(xué)上一?堂“遵守紀(jì)?律課”,讓?他們知道遵?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公共汽車能源消耗定額運(yùn)算示例
- 瓜蔞綠色高效栽培技術(shù)
- 2025浙江聯(lián)盟乳房旋切針類醫(yī)用耗材集中帶量采購中選產(chǎn)品中選產(chǎn)品清單及協(xié)議量明細(xì)
- 保養(yǎng)鞋子知識(shí)培訓(xùn)課件
- 植物病害的防治與研究試題及答案
- 保潔防控培訓(xùn)課件內(nèi)容
- (一模)2025年廣東省高三高考模擬測試 (一) 英語試卷(含官方答案及詳解)
- 如何提升國際物流職業(yè)素養(yǎng)的試題及答案
- 針對(duì)性備考CPSM試題及答案分享
- 精準(zhǔn)分析CPSM考試試題及答案
- 【科教版】五年級(jí)下冊課件【【科教版】六年級(jí)下冊2-5《相貌各異的我們》】
- 浙江省2018版計(jì)價(jià)依據(jù)建筑面積計(jì)算規(guī)則解讀變化
- 頸椎骨折伴脊髓損傷護(hù)理查房
- 工業(yè)建筑設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)2023年
- 2023年安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫及答案解析
- 廣州國際創(chuàng)新城南岸起步區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃
- 新BOOK3-Unit-4-Imagination-and-Creativity想象力和創(chuàng)造力
- 新教科版五下科學(xué)2-2《用浮的材料造船》課件
- FZ/T 25001-1992工業(yè)用毛氈
- 2023年鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能考試筆試題庫及答案解析
- 工程開工令模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論