弘揚(yáng)工匠精神演講稿（3篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)弘揚(yáng)工匠精神演講稿?德國(guó)的工匠?精神也就是?近一百年多?年的事兒。?___年，?德國(guó)制造還?處在假貨和?仿冒橫行時(shí)?代。當(dāng)時(shí)英?國(guó)人規(guī)定從?德國(guó)進(jìn)口的?商品務(wù)必標(biāo)?注“德國(guó)制?造”，以此?區(qū)分劣質(zhì)的?德國(guó)貨和優(yōu)?質(zhì)的英國(guó)貨?。知恥而?后勇，德國(guó)?從此開始了?精工制造的?征程。用了?___多年?時(shí)間，德國(guó)?人持續(xù)不斷?地在各個(gè)行?業(yè)，堅(jiān)持和?傳承精益求?精的工作作?風(fēng)，最后使?德國(guó)制造成?為世界上高?品質(zhì)的代名?詞。日本的?工業(yè)制造是?從學(xué)習(xí)歐美?國(guó)家的（范?本）技術(shù)、?仿造開始的?。___年?，日本還只?能生產(chǎn)廉價(jià)?而簡(jiǎn)單的商?品。此后的?___年，?將傳統(tǒng)的工?匠精神傳承?于規(guī)?；?造，極大提?升了日本制?造的品質(zhì)。?___年設(shè)?立“人間國(guó)?寶”制度，?用以保護(hù)匠?人和小型企?業(yè)，并在全?社會(huì)持續(xù)倡?導(dǎo)工匠精神?。中國(guó)有?___多年?的工匠精神?傳承史，由?于歷史原因?，中國(guó)的工?匠精神沒(méi)有?在近代全面?的傳承。近?年來(lái)，經(jīng)濟(jì)?的高速發(fā)展?也使商業(yè)倫?理問(wèn)題突顯?，部分企業(yè)?為了獲取短?期利益缺少?商業(yè)道德，?假冒偽劣、?粗制濫造還?時(shí)有發(fā)生。?只要擁有為?了把事情做?好而把事情?做好的愿望?，每個(gè)人都?是匠人。在?崗位上堅(jiān)守?本分、不斷?進(jìn)取、努力?專研，支持?民族工業(yè)發(fā)?展、尊重每?一位匠人都?是在傳承工?匠精神。?第三、企業(yè)?___需要?工匠精神?就目前的大?環(huán)境下，個(gè)?人和企業(yè)都?面臨巨大的?生存挑戰(zhàn)。?截止___?年，壽命超?過(guò)___年?的企業(yè)，日?本有___?___家，?為全球最多?，德國(guó)有_?__家，荷?蘭有___?家，法國(guó)有?___家。?___這些?長(zhǎng)壽的企業(yè)?扎堆出此刻?這些國(guó)家，?是一種偶然?嗎他們長(zhǎng)壽?的秘訣是什?么呢結(jié)果是?他們都在傳?承著一種精?神--工匠?精神!說(shuō)到?工匠精神，?我第一個(gè)總?能想到瑞士?手表。百達(dá)?裴麗、朗格?、勞力士、?江詩(shī)丹頓這?些豪表，全?都產(chǎn)自瑞士?。一塊手表?價(jià)值千萬(wàn)，?卻有讓人不?得不服的理?由:小小機(jī)?械表殼里，?能有___?個(gè)零件，最?小的細(xì)如毫?發(fā)。一個(gè)表?匠全身心投?入，一年只?能制造出一?塊。這樣的?一絲不茍，?讓瑞士手表?成功地從日?用品變身奢?侈品，百年?不衰。很多?人認(rèn)為工匠?是一種機(jī)械?重復(fù)的工作?者，其實(shí)工?匠有著更深?遠(yuǎn)的意思。?他代表著一?個(gè)時(shí)代的氣?質(zhì)，堅(jiān)定、?踏實(shí)、精益?求精。工匠?不必須都能?成為企業(yè)家?。但大多數(shù)?成功企業(yè)家?身上都有這?種工匠精神?。工匠精神?不是口號(hào)，?它存應(yīng)在于?每一個(gè)人得?身上和心中?。長(zhǎng)久以來(lái)?，正是由于?缺乏對(duì)精品?的堅(jiān)持、追?求和積累，?才讓我們的?個(gè)人成長(zhǎng)之?路崎嶇坎坷?，___發(fā)?展之途充滿?刑荊。這種?缺乏也讓持?久創(chuàng)新變得?異常艱難，?更讓基業(yè)常?青成為鳳毛?麟角，所以?，在資源日?漸匱乏的后?成長(zhǎng)時(shí)代，?重提工匠精?神、重塑工?匠精神，是?生存、發(fā)展?的必經(jīng)之路?。第四，?我想跟大家?___一下?一位日本最?有工匠精神?的企業(yè)家稻?和盛夫的經(jīng)?典自述，他?說(shuō)，“當(dāng)你?把一個(gè)產(chǎn)品?完全當(dāng)做自?己的孩子，?滿懷愛(ài)意、?細(xì)心觀察時(shí)?，必然就會(huì)?獲得如何解?決問(wèn)題、如?何提高制成?率的啟示。?”最后，?期望大家把?博實(shí)扛在肩?上，產(chǎn)品放?在心中，一?步一個(gè)腳印?的走下去，?祝福博實(shí)早?日實(shí)現(xiàn)自己?的企業(yè)愿景?!弘揚(yáng)工匠精神演講稿（二）親?愛(ài)的各位領(lǐng)?導(dǎo)、同事們?:大家下?午好!很榮?幸在那里做?大國(guó)工匠的?演講，我演?講的主題是?:傳工匠精?神，做魯泰?工匠。透?過(guò)觀看大國(guó)?工匠的宣傳?片以及公司?車間的大力?宣傳和弘揚(yáng)?，使我們了?解了大國(guó)工?匠的故事，?并深深的被?他們的故事?所感動(dòng)，大?國(guó)工匠的故?事也深深地?觸動(dòng)了我，?是我不禁反?思我與他們?的差距，不?禁夢(mèng)想向他?們靠攏。?每次當(dāng)我看?完大國(guó)工匠?的宣傳片后?，我就一次?次的問(wèn)自己?，到底什么?樣的工人，?才是大國(guó)工?匠。必須是?高端科技嗎?必須是獨(dú)一?無(wú)二嗎必須?是奢華卓越?嗎都不是!?那大國(guó)工?匠都是什么?樣的工人他?們都是在第?一線辛勤工?作的平凡工?人，他們有?鉗工，有撈?紙工，有研?磨工等等，?無(wú)一例外，?都是平凡的?普通工人，?他們不是領(lǐng)?導(dǎo)，不是富?翁，甚至不?是高學(xué)歷，?但他們每一?個(gè)人都靠著?對(duì)職業(yè)技能?的___追?求，靠著對(duì)?技術(shù)的忠實(shí)?傳承和鉆研?，靠著幾十?年如一日的?專注和堅(jiān)守?，與平凡的?工作中掌握?不平凡的技?能，成為國(guó)?家國(guó)寶級(jí)的?技工，成為?一個(gè)領(lǐng)域不?可或缺的人?才。我們?在工作中也?是一樣，有?時(shí)候我們忙?，我們會(huì)累?，我們會(huì)煩?，我們會(huì)厭?倦，可我們?換位思考一?下，大國(guó)工?匠們他們難?道不累嗎難?道不厭倦嗎?胡雙錢守著?臺(tái)虎鉗就?是二十年，?至今，他都?是一名工人?身份的老師?傅，周東紅?守著又冷又?潮濕的撈紙?池就是十幾?年，鏨刻大?師孟劍鋒師?傅在研究新?工藝的時(shí)候?，失敗一次?又一次，他?們并不是不?累，并不是?不厭倦，而?是有工匠精?神在支撐著?他們，當(dāng)他?們完成一件?作品的時(shí)候?，成就感和?榮譽(yù)感襲來(lái)?，所有的疲?倦都不值一?提了大千?世界，蕓蕓?眾生，平凡?永遠(yuǎn)是人生?的常態(tài)。但?平凡能孕育?偉大，平凡?的工作成就?崇高的事業(yè)?，平凡的崗?位鑄就人生?的輝煌。在?工作中我們?要以恪盡職?守的意識(shí)、?熱情服務(wù)的?態(tài)度、嚴(yán)于?律己的精神?，時(shí)刻發(fā)揚(yáng)?開拓創(chuàng)新、?用心進(jìn)取的?工匠精神，?踏實(shí)工作、?立足崗位、?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，?只要你不甘?平庸，就必?須也能像大?國(guó)工匠們那?樣在平凡崗?位上演繹精?彩的人生!?就必須能成?為一名合格?的魯泰工匠?!謝謝大家?，我的演講?結(jié)束了!弘揚(yáng)工匠精神演講稿（三）尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)、?各位老師、?親愛(ài)的同學(xué)?們:大家?早上好!這?天我演講的?題目是“工?匠精神與群?眾個(gè)人發(fā)展?”。很多?人認(rèn)為工匠?精神意味著?機(jī)械重復(fù)的?工作模式，?其實(shí)工匠精?神有著更深?遠(yuǎn)的意思。?它代表著一?個(gè)群眾的氣?質(zhì)，耐心、?專注、堅(jiān)持?、嚴(yán)謹(jǐn)、一?絲不茍、精?益求精等一?系列優(yōu)異的?品質(zhì)。工?匠之行，在?行動(dòng)中體悟?修行的樂(lè)趣?，工匠精神?不是口號(hào)，?它存在于每?一個(gè)人身上?，心中。長(zhǎng)?久以來(lái)，正?是由于缺乏?對(duì)精品的堅(jiān)?持、追求和?積累，才讓?我們的個(gè)人?成長(zhǎng)之路崎?嶇坎坷，這?種缺乏也讓?持久創(chuàng)新變?得異常艱難?，所以，在?資源日漸匱?乏的后成長(zhǎng)?時(shí)代，重提?工匠精神、?重塑工匠精?神，是生存?、發(fā)展的必?經(jīng)之路。?看過(guò)一則報(bào)?道，說(shuō)的是?:截止__?_年，壽命?超過(guò)___?年的企業(yè)，?日本有__?____家?，為全球最?多，德國(guó)有?___家，?荷蘭有__?_家，法國(guó)?有___家?。___這?些長(zhǎng)壽的企?業(yè)扎堆出此?刻這些國(guó)家?，是一種偶?然嗎他們長(zhǎng)?壽的秘訣是?什么呢研究?者發(fā)現(xiàn)他們?都在傳承著?一種精神-?-工匠精神?!“在我?們的生活中?，取得某一?方面的異于?常人的成就?，方能給你?帶來(lái)真正的?滿足感。而?取得這種成?就的方法，?就是去熱愛(ài)?這一部分的?工作。”不?可否認(rèn)，“?工匠精神”?是一種奉獻(xiàn)?精神。它可?能默默無(wú)聞?，無(wú)私地貢?獻(xiàn)著自己的?光和熱，從?而確保了一?個(gè)群眾的正?常運(yùn)轉(zhuǎn)。試?想，若沒(méi)有?這種精神，?一個(gè)群眾將?會(huì)怎樣作為?你所在的群?眾中的一分?子，我們都?應(yīng)認(rèn)識(shí)到“?這天我以我?所在的群眾?為榮，明天?群眾以我為?榮”，“我?是這個(gè)群眾?中的一員，?我就應(yīng)對(duì)我?的群眾負(fù)責(zé)?”。在我?們的學(xué)習(xí)和?生活中，我?們就應(yīng)有工?匠精神。比?如:在學(xué)習(xí)?的時(shí)候，我?們要用