國旗下的講話：常懷感恩之心

第3頁共3頁國旗下的講話：常懷感恩之心每?當(dāng)回想起自?己的人生經(jīng)?歷，總覺有?一種無法忘?卻的東西存?于心底，伴?隨我成長，?給我力量。?有一天，我?終于感悟出?，原來這就?是感恩情懷?。七四年?，我十四歲?，初中畢業(yè)?。那時(shí)讀高?中由村里推?薦，盡管我?從小學(xué)到初?中的成績一?直第一，但?沒被推薦上?高中。從此?，我每天和?___里的?大人們一起?參加勞動，?整整五年。?那時(shí)的我親?眼目睹父母?早出晚歸持?家的艱辛，?立志學(xué)一門?技術(shù)致富家?庭，以報(bào)答?父母的養(yǎng)育?之恩。高?考制度恢復(fù)?兩年后，我?毅然參加了?回隆六中高?考補(bǔ)習(xí)班。?六中高考補(bǔ)?習(xí)班老師的?敬業(yè)精神，?學(xué)校每天為?補(bǔ)習(xí)班學(xué)生?免費(fèi)提供一?杯豆奶的關(guān)?懷，令我感?激，這種感?激之情進(jìn)而?轉(zhuǎn)化為驚人?的學(xué)習(xí)動力?。經(jīng)過這一?年的高考補(bǔ)?習(xí)，我考上?了師范。?師范畢業(yè)后?我也當(dāng)上了?老師。那時(shí)?教師地位遠(yuǎn)?不如現(xiàn)在，?而且我被分?到了人稱“?回隆的__?_”的小沙?江，條件艱?苦，氣候惡?劣，學(xué)生基?礎(chǔ)差。但我?沒有怨言，?充滿內(nèi)心的?還是感激，?感謝高考制?度的恢復(fù)，?否則，自己?跳不出龍門?。正因?yàn)?心存感激，?我的心態(tài)始?終是積極向?上的。在工?作上不怕苦?，不怕累，?心里想的是?工作，心里?裝的是學(xué)生?。于是，我?很快就贏得?了學(xué)生的支?持和配合，?教學(xué)成績年?年全區(qū)第一?，遙遙領(lǐng)先?，在全縣名?列前茅。我?曾既當(dāng)校長?，又當(dāng)畢業(yè)?班班主任，?還教數(shù)學(xué)、?物理?？紤]?到學(xué)生基礎(chǔ)?太差，且參?差不齊，又?將這個(gè)班分?層次辦成了?兩個(gè)班。于?是，我又成?了兩個(gè)班的?班主任，教?兩個(gè)班的數(shù)?學(xué)、物理。?工作量之大?可想而知。?一般情況下?，辦快慢班?，慢班學(xué)生?是接受不了?的，但我的?學(xué)生很支持?我。分班前?，我與學(xué)生?認(rèn)真商量復(fù)?習(xí)策略，向?學(xué)生講明，?分層次教學(xué)?的目的只有?一個(gè)，讓基?礎(chǔ)較好的同?學(xué)畢業(yè)會考?爭取滿分，?基礎(chǔ)較差的?爭取七、八?十分，基礎(chǔ)?再差的也要?及格。結(jié)果?，該班學(xué)生?畢業(yè)會考數(shù)?學(xué)得滿分的?___人，?人平___?多分，及格?率___%?，物理得滿?分的___?人，人平_?__分，及?格率___?%。有時(shí)，?我因工作太?忙沒時(shí)間洗?衣服，被子?，往往是學(xué)?生悄悄地給?洗了。我想?，學(xué)生也是?被老師高度?負(fù)責(zé)任的工?作態(tài)度所打?動，而感激?。那時(shí)，?我雖然每年?都教畢業(yè)班?，每屆學(xué)生?只教了一年?，但我對學(xué)?生的研究是?到位的，對?學(xué)生知識的?掌握情況是?了如指掌的?。平時(shí)看作?業(yè)，打開作?業(yè)本一看字?跡就知道學(xué)?生姓名。有?一年，我參?加全縣中專?考生的閱卷?工作，在幾?千份考卷中?，我竟一眼?就認(rèn)出了我?的學(xué)生的試?卷，一個(gè)不?漏。如今?，我離開小?沙江中學(xué)已?___年多?了，歷經(jīng)八?中、二中、?教育局、一?中，但小沙?江中學(xué)的學(xué)?生感恩老師?的一言一行?，至今歷歷?在目，讓我?終生難忘。?同時(shí)，我也?感恩我的學(xué)?生，在學(xué)生?成長的同時(shí)?，我也得到?了較快成長?。我感恩我?的同事、學(xué)?生家長和上?級領(lǐng)導(dǎo)，是?他們對我的?大力支持，?高度信任，?成為我工作?上不竭的動?力源泉。?感恩是中華?民族的傳統(tǒng)?美德?！暗?水之恩，當(dāng)?涌泉相報(bào)”?，感恩之心?驅(qū)使下的人?有別于常人?，他們執(zhí)著?而無私，博?愛而善良，?敬業(yè)而忠誠?。一個(gè)不知?感恩的人，?是素質(zhì)不全?的人；一個(gè)?缺乏感恩的?___，是?沒有凝聚力?、戰(zhàn)斗力的?___。懂?得感恩的人?，總是對社?會、對__?_、對他人?充滿感激，?并將這種感?激轉(zhuǎn)化成刻?苦學(xué)習(xí)、勤?奮工作、孝?敬父母、尊?敬老師、奉?獻(xiàn)社會的實(shí)?際行動。?“生活就像?一面鏡子，?你笑，它也?笑；你哭，?它也哭。”?