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文檔簡介
二小“校園讀書節(jié)”活動(dòng)方案二小“校園讀書節(jié)”活動(dòng)方案
一、活動(dòng)理念:
讀書使人明智,讀書使人高尚,讀書使人明理。為了讓每一位師生都能與好書交朋友,與才智牽手,讓書籍為我們開啟一扇心靈之窗;同時(shí)為創(chuàng)立良好的校園文化,營造濃郁的書香氣氛,學(xué)校打算組織開展其次屆校園讀書節(jié),旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱忱,讓每一位師生都能親近書本,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高自身的審美情趣和人文底蘊(yùn),樹立z二小師生新形象。
二、活動(dòng)設(shè)想:
此次讀書節(jié)活動(dòng),我們將著重抓好“讀(書韻流香)、寫(書語心空)、展(展閱書香)”三個(gè)環(huán)節(jié),使讀書活動(dòng)在根本內(nèi)容和根本方式上形成標(biāo)準(zhǔn)和特色。以讀書增才智、讀書促養(yǎng)成、讀書育人格,打造和形成“彩色閱讀,彩色校園”的校園讀書氣氛。
三、活動(dòng)主題:
讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香洋溢校園。
四、活動(dòng)口號(hào)
師生共閱讀,書香潤心靈。
與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美妙心靈。
五、活動(dòng)時(shí)間:
2023年9月28日--2023年12月底
六、組織機(jī)構(gòu):
組長:z
副組長:z
組員:z
七、活動(dòng)步驟:
第一階段:活動(dòng)籌劃啟動(dòng)(2023年9月底--2023年10月初)
1、制定《z二小其次屆校園讀書節(jié)活動(dòng)方案》,開展z二小其次屆讀書節(jié)好書推舉活動(dòng)(寫明書名、、出版社、推舉理由)。
2、學(xué)校在10月初進(jìn)行z二小其次屆校園讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,對(duì)讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)展詳細(xì)布置。
3、全體師生制定讀書規(guī)劃。
4、成立青年教師讀書會(huì)。(名單附后)
其次階段:活動(dòng)組織實(shí)施(2023年10月11日--2023年12月20日)
圍繞“讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香洋溢校園。”這一主題,開展書韻流香、書語心空、展閱書香等系列讀書活動(dòng)。
1、書韻流香(10月11日--12月底)
以年段為單位自主開展圖書漂流活動(dòng),形成眾多“漂友”組成的“好書漂流”接力閱讀活動(dòng)。漂流者可以將漂讀時(shí)的準(zhǔn)時(shí)感悟在書上作簡潔的批注,并注明漂流者姓名,讓每一本“漂流書”都擁有一份特殊的“漂流日記”。
2、書語心空(10月17日--11月22日)
在全校教師中開展以“師生共讀一本書”優(yōu)秀教育敘事征文評(píng)比活動(dòng),用夾敘夾議的方法描述師生共讀過程中典型、真實(shí)的教育大事,表達(dá)自己的教育理解和思索,共享師生共同成長的體驗(yàn)和收獲。要求全體教師積極撰寫,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。(z負(fù)責(zé))
在中、高年級(jí)學(xué)生中開展“我心中的好書”征文競(jìng)賽,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。(z負(fù)責(zé))
在低年級(jí)學(xué)生中開展“歡樂故事大王”演講競(jìng)賽,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。(z負(fù)責(zé))
3、展閱書香(12月1日--12月底)
將在“師生共讀一本書”和“我心中的好書”競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的局部學(xué)生和教師作品編印成冊(cè),選擇局部優(yōu)秀作品制作成展板,以“讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香洋溢校園”為主題,對(duì)學(xué)生開展“多讀書、讀好書、樂讀書”為內(nèi)容的讀書巡展活動(dòng)。(宋冠義負(fù)責(zé))
第三階段:總結(jié)表彰(2023年12月底)
學(xué)校綜合讀書節(jié)活動(dòng),評(píng)比z二小其次屆校園讀書節(jié)“教師閱讀之星”和“學(xué)生閱讀之星”若干名,賜予物質(zhì)上和精神上的嘉獎(jiǎng),召開總結(jié)表彰大會(huì)。
評(píng)比依據(jù):教師、學(xué)生在以上活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)狀況,以及教師在各級(jí)各類雜志刊物上發(fā)表各類讀書心得獲獎(jiǎng)狀況。
八、活動(dòng)要求:
1、教師是學(xué)生的表率,我們要用教師的讀書行為去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。要求教師本學(xué)期至少精讀一本教育類書籍,養(yǎng)成每天閱讀十五分鐘的習(xí)慣。
2、開放教師閱覽室,詳細(xì)時(shí)間為:周一到周四每天上午8:00--晚上8:00,周五上午8:00--下午3:00。
3、要求35周歲以下教師每周至少在教師閱覽室進(jìn)展兩次閱讀,合計(jì)時(shí)間不少于2小時(shí);其他教師每周至少在教師閱覽室一次閱讀,合計(jì)時(shí)間不少于1小時(shí)。以簽到表登記為依據(jù)。
4、在閱覽室閱讀期間,做好讀書筆記,本學(xué)期不少于10次,35周歲以下教師總字?jǐn)?shù)不少于5000字,其他教師不少于3000字。
九、活動(dòng)保障:
1、每月充實(shí)教師閱覽室書籍?dāng)?shù)量,向教師充分開放。
2、加強(qiáng)讀書節(jié)與通訊報(bào)道組合作,準(zhǔn)時(shí)報(bào)道信息,使讀書節(jié)活動(dòng)既轟轟烈烈又扎實(shí)有效。
3、在校園懸掛讀書節(jié)標(biāo)語,并利用學(xué)校宣傳欄將活動(dòng)的照片和讀書方面的成績廣泛進(jìn)展宣傳,鼓舞讀書熱忱。
4、開展閱讀指導(dǎo)課的討論活動(dòng),進(jìn)一步落實(shí)讀書活動(dòng)。
5、讀書節(jié)活動(dòng)過程中,學(xué)校教務(wù)處將不定期檢查或詢查各年級(jí)組教師讀書進(jìn)展?fàn)顩r。
鎮(zhèn)其次小學(xué)
篇2:二小讀書活動(dòng)月規(guī)劃
二小讀書活動(dòng)月規(guī)劃
一、活動(dòng)主題一:人人知誠信人人講誠信
二、參與對(duì)象:全校學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間:四月份
四、活動(dòng)內(nèi)容:在仔細(xì)指導(dǎo)學(xué)生閱讀本次讀書教育活動(dòng)用書《撒播誠信的種子》的根底上,圍繞“人人知誠信人人講誠信”的主題,組織學(xué)生積極開展活動(dòng)。
五、活動(dòng)安排:
1、人人知誠信。各班利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,結(jié)合下發(fā)的活動(dòng)專用讀本《播撒誠信的種子》,通過朗讀、爭論的形式了解誠信的內(nèi)涵和古今中外誠信的故事。學(xué)校于四月份第一周開展“人人知誠信人人講誠信”主題黑板報(bào)評(píng)比,評(píng)比時(shí)間2023年4月11日。--負(fù)責(zé)人:z
2、人人說誠信。在第一步“人人知誠信”的根底上,說說發(fā)生在自己和四周的誠信故事。學(xué)校將于四月份其次周在四、五年級(jí)中開展主題演講競(jìng)賽,各中隊(duì)選派2名學(xué)生參賽,演講內(nèi)容須圍繞“講誠信”這一主題,要求學(xué)生脫稿演講,時(shí)間掌握在3-5分鐘之內(nèi)。--負(fù)責(zé)人:z
3、人人寫誠信。鼓舞每一個(gè)學(xué)生,以說理加真實(shí)事例相結(jié)合的文體寫一篇關(guān)于誠信的作文。三-六年級(jí)各年段擇優(yōu)上送學(xué)生習(xí)作不少于4篇,作文題材不限,要求打印規(guī)格為A4,小四,宋體。活動(dòng)時(shí)間四月份第三周。--負(fù)責(zé)人:z
4、人人講誠信。通過這次主題讀書活動(dòng),結(jié)合平常滲透教育,鼓舞學(xué)生爭做誠信好少年,各中隊(duì)于四月份最終一周班會(huì)課開展讀書匯報(bào)活動(dòng),匯報(bào)形式不限,可以是主題中隊(duì)會(huì)、辯論賽、故事會(huì)等。學(xué)校將安排攝影,表彰優(yōu)秀班級(jí)。--負(fù)責(zé)人:z
六、活動(dòng)須知:
1、各活動(dòng)負(fù)責(zé)人能提前擬訂活動(dòng)通知,準(zhǔn)時(shí)公布在校園網(wǎng)上,并仔細(xì)組織活動(dòng),做好活動(dòng)攝影、展覽、通訊報(bào)導(dǎo)等系列工作。
2、各中隊(duì)依據(jù)活動(dòng)規(guī)劃結(jié)合下發(fā)的活動(dòng)專用讀本《播撒誠信的種子》仔細(xì)開展讀書活動(dòng),并能創(chuàng)新活動(dòng)形式,讓“誠信”的種子在每個(gè)學(xué)生心中生根發(fā)芽。
二小校長室
少先隊(duì)大隊(duì)部
篇3:羅陽二小“書如沃土開卷有益”教師讀書心得溝通會(huì)活動(dòng)方案
陽羅二小“書如沃土開卷有益”教師讀書心得溝通會(huì)活動(dòng)方案
2023的春天,書香飄溢整個(gè)陽羅二小的校園,學(xué)校迎來了“書如沃土開卷有益”教師讀書活動(dòng)。為使我校教師“在閱讀中體驗(yàn)歡樂,在溝通中提升自我”,以便教師能真正共享到讀書的歡樂。經(jīng)學(xué)校班子會(huì)討論打算,于本周開展讀書心得溝通活動(dòng),特制定此方案。
一.參與人員:
全體教師分成三個(gè)大組:
語文組:z及全體語文教師。
數(shù)學(xué)組:z及全體數(shù)學(xué)教師。
綜合組(包括英語、體育組):z及全體其他學(xué)科教師。
二.地點(diǎn):學(xué)校教師會(huì)議室。
三.時(shí)間:2023年6月13日~15日。
四.詳細(xì)工作安排:
組別時(shí)間主持活動(dòng)記事(初稿)撰寫攝影
數(shù)學(xué)組
6月13日(周三)
下午14:10開頭
語文組
6月14日(周四)
下午14:10開頭
綜合組
6月15日(周五)
上午8:10開頭
五.活動(dòng)形式
先對(duì)各組人員編碼,然后當(dāng)場(chǎng)抽簽發(fā)言溝通。語文組抽簽人:陳體班校長,數(shù)學(xué)組抽簽人:周迎
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