二年級六一活動方案

二年級六一活動方案一、活動目的

通過開展慶?！傲弧被顒?，積極創(chuàng)設更多的時機，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的共性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓學生在積極的參加中體驗集體合作的歡樂，表達一種積極向上、樂觀進取的精神。激發(fā)學生喜愛生活、喜愛學習、喜愛校園的情感，歡慶一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

二、組織方式

1、活動實行個人自主報名方式，盼望班里的每個學生都積極報名，都能夠上臺展現(xiàn)自己，通過上次活動大家都有了很大的進步。上臺表演的次序按整臺節(jié)目需要和效果進展安排。

2、上臺表演可以父子或母子進展親子閱讀或朗讀，也可以孩子個人進展詩歌誦讀。有器樂才藝表演的可進展兩項兼報，也可以兩項中選一項報名。

3、家長組成后勤保障組，負責視頻錄制、照片拍攝、六一場景布置等幫助工作；

三、活動內容

1、親子閱讀或個人朗讀內容不限，也可以從上次活動每組所發(fā)的書籍中選取，每組上臺人數(shù)可以個人，親子兩人或三人，也可以孩子自愿組合幾人形式都可以。建議：可適當加配樂，加表演。不加也沒關系。

2、器樂才藝表演包括唱歌，舞蹈，變魔術等等和各種器樂展現(xiàn)都可以。表演節(jié)目時間長短不限，建議：盡可能的完整，連貫。

四．評價方法

由于是為了讓孩子過一個歡樂，有意義的六一兒童節(jié)，所以本次活動不進展評獎，但每個上臺表演的孩子都會有獎品鼓舞。

五、活動時間

五月三十日（周四）上午9:00開頭

六、特殊說明

1、一場活動不是一個人能做好的，需要大家的支持與幫忙，我們盼望每一位家長都投入進來，盡上自己的一份力，孩子的每一次進步和成長都離不開您的付出，通過這次活動信任您更能看到孩子們的閃光點。

2、親子閱讀，又稱“親子共讀”，就是以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子和家長共同共享多種形式的閱讀過程，在學生課外閱讀當中起到重要的作用。通過共讀，父母與孩子共同學習，一同成長；通過共讀，為父母制造與孩子溝通的時機，共享讀書的感動和樂趣；通過共讀，可以帶給孩子高興、才智、盼望、士氣、熱忱和信念。

二年級六一活動方案2

活動目標：

通過開展慶?！傲弧被顒?，充分展現(xiàn)孩子們的才藝，并使孩子們在積極的參加中體驗合作與交往的歡樂，從而激發(fā)學生喜愛生活、喜愛校園的豐富情感，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

活動預備：

1、學生預備好自己的才藝節(jié)目。

2、將教室布置得有節(jié)日的氣氛。

活動過程：

一、主持人宣布“歡快的‘六一’”活動開頭。

二、活動步驟：

1、詩歌朗讀《歡快的“六一”》。

2、我知道，我來講：六一兒童節(jié)的由來。

3、腦筋急轉彎數(shù)條，學生搶答，答對者將獲得一份小禮物。

5、小合唱《歡樂的節(jié)日》。

6、表彰優(yōu)秀少先隊員。

7、游藝活動。

搶椅子

規(guī)章：主持人預備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。主持人以（音樂）為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局競賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最終的人為優(yōu)勝者。

水中夾珠

規(guī)章：在一個大盆子里裝滿水，再往盆里放入較多的玻璃珠，嬉戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內，夾起15顆得獎。

打保齡球

嬉戲規(guī)章：在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠的地方，雙臂垂直向下，雙手捧球做好預備；等到明示開頭后，方可把壘球拋向目標。每人連續(xù)拋兩次，擊倒瓶的個數(shù)多者為贏。

才智果園

嬉戲規(guī)章：每人進入“果園”，摘取自己喜愛的“果子”，依據(jù)里面的題目要求答題，答復正確即可獲獎。

二年級六一活動方案3

一、活動目的：

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主地參加游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獵取學問;在游園中培育學生的力量，從而全面地推動素養(yǎng)教育的實施。

二、活動時間安排：

xx年5月31日下午13:50—16：30

三、活動地點：

二年級六個教室;

四、參加對象：

全體二年級教師及隊員。

五、活動預備

1、活動前，各輔導員對本中隊隊員進展安全、紀律、衛(wèi)生、誠信等方面的思想教育，使隊員們懂得正常、有序、安全、有禮地參與游藝活動。各中隊可自選兩名隊員幫助教師負責現(xiàn)場調控。

2、各中隊在輔導員的組織下，預備好活動所需物品并提前做好活動場地的布置。

3、學生在嬉戲中獲得6個獎章的可以換一份禮物。

活動安排：

1、二(1)班：貼鼻子負責教師：石輝英鐘澤娜

嬉戲規(guī)章：學生站在3米以外蒙上眼睛，原地轉三圈后走到黑板上給人物像畫貼上鼻子，貼到恰當位置的為勝，可以獲得一個蓋章。

2、二(2)班：跳繩負責教師：林綺華陳珠

嬉戲規(guī)章：學生不連續(xù)跳繩50個為勝，可以獲得一個蓋章。

3.二(3)夾氣球跳負責教師：王宇珍曾文瓊

嬉戲規(guī)章：學生在大腿間夾著一個氣球圍著教室走一圈，氣球沒有掉下來為勝，可以獲得一個蓋章。

4、二(4)班過獨木橋負責教師：潘瑛瑛姚少萍

嬉戲規(guī)章：手拿乒乓板，板上放一個乒乓球，從起點走到對面再走回來，途中要繞開障礙物。在30秒內乒乓球沒有掉落地上為勝。

5、二(5)班：原地踏步負責教師：楊永玉章雪敏

嬉戲規(guī)章：競賽分為三組，每組3人，選手蒙上眼睛，在指定的圓圈里踏步，30秒內未踏出圓圈即為獲勝。

6、二(6)班：筷筷瓶安負責教師：鄧豐

嬉戲規(guī)章：主持人預備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶，參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶子約1米的距離，瞄準瓶子，放掉手中的筷子，假如筷子掉進瓶里，即可得獎。每人可投三次。

備注:

活動完畢后，各中隊組織學生清理垃圾，進展活動小結。

預備獎給學生的小獎品200份。

二年級六一活動方案4

一、活動思想

以”讓孩子過一個歡樂、充實的兒童節(jié)”為宗旨，開展”六一”兒歌、童謠、兒童

詩朗讀競賽活動，使孩子們在積極的參加中體驗集體合作的歡快，表達樂觀進取的精神，引導學生積極背誦兒歌、童謠，在詩的語言中感受童年的美妙和學習的歡樂，激發(fā)學生喜愛生活，喜愛學習，喜愛校園的豐富情感，歡慶一個有意義的”六一”兒童節(jié)。

二、活動主題：

”飛揚的童心”兒童詩朗讀

三、活動要求及形式

活動前發(fā)動學生收集兒歌、童謠、兒童詩進展篩選。

1、各班以中隊為單位自行組織訓練；

2、各中隊輔導員在活動前調動學生積極性，做到參加面廣，表達少年兒童活潑向上的`特點，可以參加伴舞、領誦等多種形式；

3、各中隊必需做到全員參加，著裝統(tǒng)一；

4、評分標準

①精神飽滿，富有朝氣，臺風好，上下臺紀律良好，行動整齊，服裝統(tǒng)一；

②聲音嘹亮，感情飽滿到位，具有良好的感染力；

③朗讀的表現(xiàn)形式盡量多種多樣。

四、活動時間地點

1、時間：6月1日上午

2、地點：西教學樓前

五、工作安排

總籌劃：

主持人：

評委：年級部管委會成員

紀律：各班主任詳細負責

二年級慶祝六一兒童節(jié)活動方案

六、其它事項

1、各中隊在5月25日前將參賽的兒童詩報年級部；

2、各班主任加強參賽學生的治理與教育，保持場內寧靜；

3、提示各中隊在活動當天，帶好水及遮陽帽，預防中暑；

4、競賽本著公開公正的原則，評比等級，進展頒獎。

附：

二（1）班1、童年（兒童詩）2、獻給六一兒童節(jié)的詩

二（2）班1、贊美您，六一2、春天

二（3）班1、你把我?guī)У缴揭袄?、獻給教師的花

二（4）班1、”六一”的歌2、蒲公英

二（5）班1、眼睛2、奶奶的童話

二（6）班1、我想2、水果們的晚會

二（7）班1、我想2、”六一”，我們的節(jié)日

二（8）班1、”六一”的歌2、歡樂的節(jié)日

二（9）班1、假如2、小紙船

二（10）班1、記憶里永久的童年2、歡樂的節(jié)日

二（11）班1、六月的鮮花2、古詩吟唱

二（12）班1、慶”六一”詩歌——獻給歡樂的孩子們2、童年

二年級六一活動方案5

活動目標：

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設更多的時機，讓每個孩子的潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參加中體驗勝利、合作與交往的歡樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

活動預備：

1、學生小組預備節(jié)目。

2、布置教室,營造節(jié)日氣氛。

二、活動時間安排

6月1日

三、活動地點

教室

四、活動過程：

主持人宣布“歡快的‘六一’”活動開頭。

1、表揚優(yōu)秀少先隊員，發(fā)獎品；

2、繽紛舞臺

各小組表演事先預備的節(jié)目。

3、嬉戲游藝活動

套圈：每人套五次，套中者，獲獎。

摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎。

猜謎語：每人可以猜三條，猜中獲獎

吹球過杯：杯子內放一些水，水上放乒乓球，用嘴吹乒乓球，分別從1號吹到2號，從2號吹到3號，依次類推，吹進一個得一分。

二年級六一活動方案6

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使學生人人自主參加游園活動當中，在游園中陶冶情操;在游園中獲得學問;在游園中培育學生的綜合力量，從而全面推動素養(yǎng)教育的實施。

二、活動主題

在陽光下成長

三、活動預備

1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境

2、學生預備好節(jié)目

四、活動內容

（一）課本劇

狐假虎威、誰的本事大、蝸牛的獎杯、春曉、學棋、會走路的樹、木蘭參軍、猴子種果樹、雨后。

（二）歌曲

鋤禾日當午、幸福符號青春練習手冊、劍師、魔法城堡、蟲兒飛。

（三）講故事

公主的諾言、到外面吃飯。

（四）朗讀

江南好、鳥島、問銀河、雨后

（五）猜謎語

（六）歌舞

舞韻國風、歡樂舞步、春夜歌。

五、留意事項：

1、留意安全，聽從負責教師的安排，按要求活動。

2、講文明，禮貌忍讓。

3、講衛(wèi)生，穩(wěn)定丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，活動完畢后，清掃潔凈教室。

二年級六一活動方案7

一、活動時間：

20xx年6月1日上午

二、活動地點：

二年級一班教室

三、活動主題：

書香中起飛陽光下成長

四、活動目的：

“六一“是孩子們自己的節(jié)日，為了讓孩子們過一個歡樂的節(jié)日，培育學生的力量，賜予每個學生展現(xiàn)自己才能的時機，特進行慶?；顒樱瑸楹⒆觽冧佋O一個一展身手的平臺，以全面地推動素養(yǎng)教育的實施。

五、活動領導小組：

組長：班長副組長：學習委員總籌劃：文藝委員

成員：各小組長

六、活動程序安排

1、學生代表致六一獻辭；

2、文藝演出；

3、活動完畢；

4、頒獎儀式；

七、活動留意事項：在活動前對學生進展活動紀律的教育：

1、安全：聽從負責教師的安排，按要求活動。

2、文明：自覺，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動整理身邊垃圾?；顒油戤吅?，清掃潔凈活動場所。

4、紀律：統(tǒng)一著裝，戴紅領巾，遵守各項規(guī)定。

5、讓學生通知局部學生家長，請家長前來參與活動。

6、活動后，要對本次活動進展總結。

4、舞臺布置：

板報小組負責黑板標語書寫、繪畫，及教室內裝飾物件的懸掛，體育委員、衛(wèi)生委員負責搬桌椅。

5、節(jié)目組評委：

評委：班主任、任課教師、家長、學生代表

要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。

6、演員化裝：班主任、任課教師、家長

組織并做好節(jié)目的化裝工作

7、其他工作

①、做好活動用品及獎品的選購。

②、活動負責安排照相和主持（學生兩名）。

③、活動當日做好音箱話筒的預備及多媒體的安排

④、節(jié)目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。

八、節(jié)目要求：

（一）、舞蹈。人數(shù)不少于十人，不超過二十人演出時間不超過7分鐘。

（二）、校園劇（課本?。?。劇種形式不限，人數(shù)不超過8人，演出時間不超過12分鐘。

（三）、小合唱或表演唱。人數(shù)不少于7人不超過15人（含伴奏）。不設指揮，演出時間不超過6分鐘。

（四）、合唱。合唱隊人數(shù)不少于20人，不超過30人，伴奏1人，指揮1人，演唱曲目2首，演出時間不超過8分鐘。

（五）經(jīng)典誦讀。節(jié)目編排以朗讀為主。

造型、服裝與誦讀吻合，可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術表演形式渲染氣氛。人數(shù)不少于20人，不超過30人。時間不少于3分鐘，不超過6分鐘。內容依據(jù)年段學生年齡特點自選。

（六）美術作品展覽。

1、繪畫作品。國畫、水彩、水粉畫（丙烯畫）、版畫，或其他畫種：尺寸均不超過對開?？ㄍó嫞簡畏叽鐬?開；或短篇4格，每格尺寸為16開。（可以是手抄報）

2、書法、篆刻作品。書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。

九、獎項設置

1、節(jié)目分表演節(jié)目和展覽節(jié)目，表演節(jié)目現(xiàn)場評獎，展覽節(jié)目由評委依據(jù)展覽效果投票評獎。

2、設一等獎二個，二等獎三個、三等獎五個。

二年級六一活動方案8

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使學生人人自主參加游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獵取學問;在游園中培育學生的綜合力量，從而全面推動素養(yǎng)教育的實施。

二、活動主題

在陽光下成長

三、活動預備

1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境

2、學生預備好節(jié)目

四、活動內容

（一）課本劇

狐假虎威、誰的本事大、蝸牛的獎杯、春曉、學棋、會走路的樹、木蘭參軍、猴子種果樹、雨后。

（二）歌曲

鋤禾日當午、幸福符號青春練習手冊、劍師、魔法城堡、蟲兒飛。

（三）講故事

公主的諾言、到外面吃飯。

（四）朗讀

江南好、鳥島、問銀河、雨后

（五）猜謎語

（六）歌舞

舞韻國風、歡樂舞步、春夜歌。

五、留意事項：

1、留意安全，聽從負責教師的安排，按要求活動。

2、講文明，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，活動完畢后，清掃潔凈教室。

二年級六一活動方案9

活動人員：

全體一二年級同學

活動方式：

每人預備4-6件物品，同學間互換。

活動地點：

一樓走廊

活動時間：

8:40-9:40（二年級）2:30-3:30（一年級）

留意事項：

1、物品要求五成新的，有再次使用價