教師轉(zhuǎn)正合同（8份范本）

教師轉(zhuǎn)正合同（8份范本）名目第1篇實(shí)習(xí)老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)第2篇2023新老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)第3篇老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)格式第4篇學(xué)校老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)第5篇體育老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)第6篇2023新老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)第7篇2023老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)第8篇2023老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)

【第1篇】實(shí)習(xí)老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

我于_________年11月9日進(jìn)入學(xué)校，轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)在學(xué)校_________個(gè)月了。作為一名剛參與工作的畢業(yè)生，初來(lái)學(xué)校，我曾經(jīng)有過(guò)不知該如何與人相處、如何做好工作的擔(dān)憂。但是在學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的文化中，我很就快進(jìn)入工作角色，融入其中。

這_________個(gè)月期間，我喜愛(ài)自己的崗位，遵守學(xué)校的制度，有效利用時(shí)間，保證工作按時(shí)完成。其中有與團(tuán)隊(duì)一同完成工作的喜悅，也有遇到挫折的困惑。但是在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與支持下，我漸漸熟識(shí)了系統(tǒng)的操作，嫻熟把握了增班、排課等詳細(xì)操作。在日常的溝通與溝通中，也一步步地了解學(xué)校各個(gè)部門(mén)的同事與其負(fù)責(zé)事宜。為了使工作更好的完成，我樂(lè)觀向同事請(qǐng)教，努力清楚工作的思路，對(duì)待本職工作仔細(xì)細(xì)心，盡力完成。由于我知道做好每一項(xiàng)工作，代表的不僅僅是自己的態(tài)度，而且關(guān)乎集體的力量與榮譽(yù)。

經(jīng)過(guò)這_________個(gè)月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠_____處理教務(wù)專(zhuān)員的事務(wù)，整理部門(mén)內(nèi)部各種資料。當(dāng)然我還有許多不足，處理問(wèn)題的閱歷方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量也需要進(jìn)一步增加，需要不斷連續(xù)學(xué)習(xí)，提高自己的各項(xiàng)力量。在接下來(lái)的工作中，我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)自身的熬煉，連續(xù)完備專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，努力提高工作力量。與同事們團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助，力爭(zhēng)明確、精確?????、準(zhǔn)時(shí)地完成工作，做到當(dāng)日事當(dāng)日畢，為日后工作的完善供應(yīng)良好的前提。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事這段時(shí)間來(lái)對(duì)我的關(guān)心和支持，在以后的工作中我肯定會(huì)更加努力地去發(fā)覺(jué)和彌補(bǔ)不足之處，在教務(wù)崗位上做到更完善，做一個(gè)優(yōu)秀的員工。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，盼望自己能成為學(xué)校的正式員工，望批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人：_________

【第2篇】2023新老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)

轉(zhuǎn)瞬間我進(jìn)入學(xué)校工作已經(jīng)一年了?；厥走@一年來(lái)的工作，雖緊急勞碌，但收獲卻是豐厚的。首先，我特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)懷和關(guān)心，使我在各方面都有進(jìn)步和提高。經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這里感覺(jué)有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方，回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。

(一)政治思想方面作為人民老師需要有較高的思想覺(jué)悟，需要有對(duì)教育抱負(fù)的追求。思想有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)。因此我堅(jiān)持閱讀教育類(lèi)書(shū)籍和期刊以拓展自己的視野，指導(dǎo)自己的行為。同時(shí)，樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)中提高自己的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)力量。并且在這一年來(lái)我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義_____思想，提高自身的思想覺(jué)悟。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng)，這對(duì)我很有關(guān)心，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并始終努力自己能做到。

(二)教育教學(xué)方面在教學(xué)申請(qǐng)書(shū)上，我努力鉆研教材，寫(xiě)教案，仔細(xì)備課等。

在討論教材方面，對(duì)于課程的教學(xué)重難點(diǎn)，起初把握不是很精當(dāng)，但在老老師的指導(dǎo)關(guān)心下，通過(guò)對(duì)老師教學(xué)用書(shū)的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí)，我逐步對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)的把握有了肯定的領(lǐng)悟。在教學(xué)工作中，讀懂、讀透教材特別重要，這始終是我的指導(dǎo)老師對(duì)我的諄諄教育。只有把教材吃透，理解消化了，教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。從教育的角度看，生物課程是一門(mén)對(duì)同學(xué)的進(jìn)展具有重要促進(jìn)作用的課程。然而由于各種緣由，目前人們對(duì)生物課程的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的程度。生物課在中學(xué)校課程中，依舊處于弱勢(shì)地位。認(rèn)清這一點(diǎn)，有助于我制定切合實(shí)際的生物教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。抱負(fù)的生物課程應(yīng)當(dāng)盡量使每個(gè)同學(xué)樂(lè)觀參加美術(shù)學(xué)習(xí)，并且促使每個(gè)同學(xué)在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的進(jìn)展，因此我想方設(shè)法去調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性，提倡開(kāi)心教學(xué)，讓同學(xué)在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣。遵循著這一教育理念，我始終在努力著。在課堂教學(xué)中，注意敏捷地選擇教學(xué)方法，并留意圍繞教學(xué)目標(biāo)來(lái)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，注意培育同學(xué)的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本著一課一評(píng)，在評(píng)中求反思，在反思中求提升原則，我都會(huì)仔細(xì)聽(tīng)取其他聽(tīng)課老師提出的珍貴看法和建議，仔細(xì)反思并改進(jìn)。自己也認(rèn)為，只有擅長(zhǎng)進(jìn)行教學(xué)反思才能使自己成長(zhǎng)得更快。

(三)努力的方向一年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，在這里我感到時(shí)間過(guò)得很快，在這里我能明顯感到我自己在進(jìn)步，在進(jìn)展，不僅是教學(xué)上的，還有自己的人格上，在前進(jìn)的道路上人們說(shuō)是艱辛的，曲折的，這一點(diǎn)我想每個(gè)人都會(huì)承認(rèn)，但我想說(shuō)，在這里工作，有同事的合作，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，曲折會(huì)少許多，艱辛?xí)捎诩w的幫助而變得歡樂(lè)，感到絲絲的暖意，體會(huì)到生活和工作的樂(lè)趣.今后的路還很長(zhǎng)，我應(yīng)當(dāng)在工作責(zé)任意識(shí)上更加完善自己，能以最快的速度完成每一個(gè)任務(wù)，。有人說(shuō)：走_(dá)____的路，關(guān)鍵就幾步，什么樣的選擇，什么樣的路。我以前或許走得不好，但是在各位老師的關(guān)心下我正在朝著正確的方向努力前行!古人云：學(xué)習(xí)入逆水行舟，不進(jìn)則退。做為新老師的我們，有許多方面都需要我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)，不斷的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中要踏實(shí)，一步一個(gè)腳印，虛心接受前輩的看法，不恥下問(wèn)，這樣才會(huì)取得進(jìn)步。當(dāng)然作為老師要本著一顆愛(ài)生的心，當(dāng)老師全身心地愛(ài)惜、關(guān)懷、關(guān)心同學(xué)，做同學(xué)的貼心人時(shí)，師愛(ài)就成了一種巨大的教育力氣。我會(huì)在新的學(xué)期，新的起點(diǎn)連續(xù)努力!一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教導(dǎo)我的同學(xué)，我用我的情去培育我的同學(xué)，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為喜愛(ài)同學(xué)的一團(tuán)火，將自己最寶貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

申請(qǐng)人：

【第3篇】老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)格式

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！特別感謝你從百忙之中來(lái)翻看我的工作總結(jié)，懷揣著對(duì)**的憧憬和對(duì)教育的喜愛(ài)，我于2023年8月29日真正成為一名**人，被安排到學(xué)校部四年段工作，在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的關(guān)懷支持下，工作得到了實(shí)踐熬煉，思想熟悉有了極大地提高，勝利實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感受到了**的“一切為了孩子”的辦學(xué)理念，感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會(huì)到了做老師的味道，懂得了老師的責(zé)任，同時(shí)不管是學(xué)習(xí)力量、教學(xué)力量、還是專(zhuān)業(yè)水平都得到了明顯的提高。在試用期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)兩個(gè)月來(lái)的狀況匯報(bào)如下：

一、作為一名老師，從走上講臺(tái)的第一天開(kāi)頭，我就立下志愿：肯定要全心全意、竭盡全力把我的同學(xué)教好，于是無(wú)論工作多么忙，我都會(huì)常常擠出時(shí)間去聽(tīng)本年段年長(zhǎng)有閱歷老師的課，仔細(xì)做好了聽(tīng)課記錄，以及寫(xiě)好聽(tīng)課反思，并和老師樂(lè)觀溝通，使自己從中得到了很多珍貴的閱歷。仔細(xì)參與年段的數(shù)學(xué)集備，領(lǐng)會(huì)同事們的才智，共享自己的想法，使自己的備課力量得到了很大提高。

二、樂(lè)觀和班主任和教練溝通，通過(guò)他們了解孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn)，以及每個(gè)孩子的性格和習(xí)慣。我認(rèn)為先要對(duì)同學(xué)動(dòng)之以情，然后才能曉之以理，因此課后我常常到同學(xué)宿舍去和同學(xué)們談天，了解他們的心理動(dòng)態(tài)，特殊是對(duì)于一些家庭狀況比較特別的同學(xué)，給他們多一點(diǎn)的關(guān)懷，使他們感受到老師的暖和。

三、由于接手的班級(jí)基礎(chǔ)比較薄弱，針對(duì)這一特性，在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)于后進(jìn)生，就需要賜予特別的照看，首先是課堂多提問(wèn)，多巡察，多輔導(dǎo)。在課堂上對(duì)于他們的點(diǎn)滴進(jìn)步賜予確定，多予表?yè)P(yáng)，課后找他們談心，使他們建立自信和激發(fā)其學(xué)習(xí)愛(ài)好。最終發(fā)動(dòng)班上的一些優(yōu)生當(dāng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)老師，這樣不僅使優(yōu)生的信念大增，學(xué)習(xí)更有勁，而且后進(jìn)生的成果也有所提高，不失為兩全其美。其中四（5）班的及格率從92％增長(zhǎng)到97、4％。優(yōu)秀率從42％增長(zhǎng)到44％，四（7）班的及格率從摸底考試的50％增長(zhǎng)到68.3％。

四、老師自身形象素養(yǎng)得到了很大的改進(jìn)，孔子說(shuō)過(guò)“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c(diǎn)：

1、好學(xué)上進(jìn)，不辜負(fù)同學(xué)

教好書(shū)是育好人的前提。我深化鉆研教材，寫(xiě)好每節(jié)課的調(diào)整反思。我認(rèn)為作為一名新世紀(jì)的老師就應(yīng)當(dāng)不斷給自己充電，努力讓同學(xué)喜愛(ài)上課，喜愛(ài)學(xué)習(xí)。同時(shí)，作為陪班老師，我努力幫助班主任做好本班級(jí)工作，在教會(huì)同學(xué)學(xué)問(wèn)的同時(shí)，常常給他們將人文，角他們?cè)鯓幼鋈?，怎樣做一個(gè)好同學(xué)。

2、敬重同學(xué)，不遠(yuǎn)離同學(xué)

俗話說(shuō)：“嚴(yán)是愛(ài)，松是害，不教不管會(huì)變壞?！蔽遗ψ龅秸嫘膼?ài)惜同學(xué)，嚴(yán)格要求他們，但是實(shí)在充分敬重同學(xué)的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。

兩個(gè)月的**生活，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頓涌心頭，真是一言難盡，始終秉承著“始終抱著感恩的心去為人處世”抱著對(duì)同學(xué)的感謝之心去工作，感到很充實(shí)和幸福，由于有了他們，我才發(fā)覺(jué)了自己的價(jià)值。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐和熬煉，我已做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在此之際，我嚴(yán)肅向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，望領(lǐng)導(dǎo)賜予批準(zhǔn)為盼！

【第4篇】學(xué)校老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

我于14年2月通過(guò)招考安排到厚鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷支持下，我勝利地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐熬煉，思想熟悉有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會(huì)到了做老師的味道，懂得了老師的責(zé)任，同時(shí)不管是學(xué)習(xí)力量、教學(xué)力量，還是專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升。特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)我一年多的狀況匯報(bào)如下：

一、教學(xué)方面

我來(lái)到學(xué)校后快速熟識(shí)常規(guī)教學(xué)方式、方法，細(xì)心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了仔細(xì)的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中留意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就樂(lè)觀向同事們請(qǐng)教,努力做到課前預(yù)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近同學(xué)生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)學(xué)問(wèn)，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好，培育同學(xué)的實(shí)踐力量。課后樂(lè)觀和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力查找解決方法，使自己的教學(xué)力量得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為老師要多讀書(shū)多聽(tīng)課，要把握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說(shuō)課和寫(xiě)好教學(xué)反思。同時(shí)，我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(zhǎng)，并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、同學(xué)評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長(zhǎng)。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面

教書(shū)之余，我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的學(xué)問(wèn)，博覽群書(shū)以拓寬自己的學(xué)問(wèn)面，提高個(gè)人的文化學(xué)問(wèn)素養(yǎng)。作為一名老師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托，我深切地熟悉到，提高政治思想覺(jué)悟，是開(kāi)展好教育工作的基本前提。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，準(zhǔn)時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙，尤其是新老師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺(jué)修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，奮勉圖強(qiáng)，樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù)，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

三、生活方面

在生活上，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提示自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和諧相處。喜愛(ài)教育、喜愛(ài)學(xué)校、喜愛(ài)同學(xué)，為把自己培育成一名優(yōu)秀的老師而不懈努力。

經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)實(shí)踐和熬煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在此之際，我嚴(yán)肅地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)賜予批準(zhǔn)!

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)日期：

【第5篇】體育老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是xxx，畢業(yè)于xx師范高校，于20xx年7月畢業(yè)選優(yōu)進(jìn)入德宏州民族第一中學(xué)工作。

時(shí)間荏苒，轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)在這里從事教育教學(xué)工作將近一年了。

在這將近一年的工作中，我既體會(huì)到了剛剛踏上工作崗位的那種新奇感，又感覺(jué)到了從事老師工作的艱辛。在這一年中，我始終擔(dān)當(dāng)244班的班主任，同時(shí)擔(dān)當(dāng)243班、244班、245班和246班（高一上學(xué)期）的生物教學(xué)工作。在這一年中，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和熱心關(guān)心，在我的恩師趙*萍老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我仔細(xì)做好教學(xué)工作，樂(lè)觀探究班級(jí)管理的各種方式方法，按質(zhì)按量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面，我把這一年見(jiàn)習(xí)期內(nèi)的工作作簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

一、政治思想、師德修養(yǎng)

在平常的工作中，我樂(lè)觀參與學(xué)校進(jìn)行的各種會(huì)議和活動(dòng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的各種文件，領(lǐng)悟文件精神，能夠仔細(xì)學(xué)習(xí)科學(xué)進(jìn)展觀，將學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到自己的工作中去，仔細(xì)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，盡自己的全力做好各項(xiàng)工作。

仔細(xì)參與學(xué)科組的教研活動(dòng)，談自己對(duì)于教材的理解，通過(guò)爭(zhēng)論完善教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)效果有了很大的提升。仔細(xì)參與聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng)。

每周都按時(shí)參與升旗儀式，從不缺勤。聽(tīng)從工作支配，人際關(guān)系融洽。

真誠(chéng)對(duì)待同學(xué)，敬重同學(xué)人格，關(guān)注同學(xué)各方面的動(dòng)向，關(guān)心同學(xué)成長(zhǎng)。

二、教育教學(xué)工作

作為一名老師，教學(xué)工作尤為重要。

在平常的教學(xué)工作中，我認(rèn)真?zhèn)湔n，仔細(xì)上課，準(zhǔn)時(shí)反思，仔細(xì)批改作業(yè)，每一環(huán)節(jié)都做到一絲不茍，全心對(duì)待。備課時(shí)，我認(rèn)真研讀教材，把握難點(diǎn)與重點(diǎn)，仔細(xì)處理好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，同時(shí)，結(jié)合本專(zhuān)業(yè)、本班實(shí)際開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)。課前會(huì)先講學(xué)案發(fā)到同學(xué)手中，布置預(yù)習(xí)的任務(wù)。上課時(shí)，我充分發(fā)揮學(xué)號(hào)僧的自主性及主觀能動(dòng)性，讓同學(xué)們歡樂(lè)中學(xué)習(xí)。我利用各種渠道多方了解同學(xué)的特點(diǎn)，充分發(fā)揮同學(xué)的特長(zhǎng)，關(guān)心他們樹(shù)立信念。課后，準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展教學(xué)反思，找出亮點(diǎn)，改正不足，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整。作業(yè)批改，重質(zhì)量，分級(jí)批閱，并登記備查。對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)號(hào)僧，我急躁輔導(dǎo)，常常利用晚第三節(jié)認(rèn)真和周末自習(xí)輔導(dǎo)同學(xué)。我也在努力將所學(xué)的先進(jìn)教學(xué)理論應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中，積累了一些有益的閱歷。

三、班主任工作狀況

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處于對(duì)我的培育與信任，讓我擔(dān)當(dāng)了244班的班主任，一年的工作使我熟悉到作為一名班主任，除了維持好班級(jí)正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)當(dāng)關(guān)注每一個(gè)同學(xué)的思想狀況，全面了解同學(xué)狀況。我平常特別注意與同學(xué)的溝通，通過(guò)與同學(xué)談心，家訪等各種手段，排解同學(xué)思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活?，F(xiàn)在，班級(jí)狀況良好，學(xué)習(xí)氛圍深厚，同學(xué)互幫互助，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出?！皣?yán)”與“愛(ài)”是我的指導(dǎo)方針，我會(huì)更加努力做好各項(xiàng)管理工作。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)方面

剛進(jìn)校，就參與了新課程教學(xué)的遠(yuǎn)程培訓(xùn)，后面參與了人事局新招人員的培訓(xùn)。在學(xué)校里，每個(gè)周三下午17：10，我們新老師都會(huì)聚集在會(huì)議室進(jìn)行業(yè)務(wù)各方面的培訓(xùn)，一年下來(lái)皆是如此，對(duì)我們的成長(zhǎng)起了很大的作用。

在課余時(shí)間，我也常常閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，上網(wǎng)查詢(xún)相關(guān)資料，參加晚上互動(dòng)平臺(tái)的爭(zhēng)論。

初涉教育工作的我，還有許多理論學(xué)問(wèn)要學(xué)習(xí)，還有許多教學(xué)和管理的技巧要學(xué)習(xí)。這一年里，我在教育教學(xué)工作和班主任工作方面都有了很大進(jìn)步，我會(huì)連續(xù)努力做好本職工作，為了學(xué)校的進(jìn)展出力，時(shí)值轉(zhuǎn)正，特此申請(qǐng)工作轉(zhuǎn)正，望領(lǐng)導(dǎo)賜予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)老師：

日期：

【第6篇】2023新老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)

2023新老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)

敬重的_________:

一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和關(guān)心下,我順當(dāng)?shù)耐瓿闪艘?jiàn)習(xí)期的工作,樂(lè)觀完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)?；仡欉@一年的工作,既勞碌,又充實(shí),有很多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作做一個(gè)總結(jié),總結(jié)過(guò)去,寄望明天工作得更好。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),敬崗愛(ài)業(yè)。品德是打算一個(gè)人價(jià)值的先決條件。良好的師德風(fēng)尚是個(gè)人在老師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范。一年來(lái),我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,在愛(ài)崗敬業(yè)的總思想的指引下,秉承學(xué)校優(yōu)良作風(fēng),在詳細(xì)的教學(xué)實(shí)踐中對(duì)比每一條師德建設(shè)要求,努力提升自己的師德品行。在育人思想上,堅(jiān)持以人為本;在工作態(tài)度上,遵循服務(wù)意識(shí);在行為作風(fēng)上,強(qiáng)化自律意識(shí);在培育目標(biāo)上,樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí);在職業(yè)進(jìn)展上,信奉競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)。在此基礎(chǔ)上,時(shí)刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo),樂(lè)觀貫徹新型的教育教學(xué)方針,使自己的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。

(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)討論,努力提高教育教學(xué)水平。在如今的時(shí)代環(huán)境里,一個(gè)人的學(xué)問(wèn)如同一粒浮塵,要想更好的立足于社會(huì),必需不斷增加學(xué)問(wèn)的廣度和深度。工作以來(lái),教學(xué)教學(xué)中的活動(dòng)與任務(wù)有時(shí)讓我頗感壓力。因此,我深感加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思對(duì)提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘緊跟時(shí)代步伐,充分利用學(xué)校便利的網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)學(xué)問(wèn)。在班級(jí)管理中,也制作多媒體來(lái)增加班會(huì)課的趣味性。一有空閑,我便常常掃瞄本校名師及全國(guó)各地名優(yōu)老師的個(gè)人博客,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念。這一年,是學(xué)習(xí)與反思的一年,是不斷探究教學(xué)理念的一年,并且這條探究的道路還將連續(xù)往前走,力爭(zhēng)走得更遠(yuǎn)、更光明。

(三)踏實(shí)工作,仔細(xì)做好教學(xué)工作

1、仔細(xì)備課,我始終堅(jiān)信,要想上好一堂課必需得認(rèn)仔細(xì)真的備課。不但備同學(xué)而且備教材備教法。依據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采納的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序準(zhǔn)時(shí)間支配都作了具體的記錄,仔細(xì)寫(xiě)好教案。每一課都做到有備而來(lái),每堂課都在課前做好充分的預(yù)備,并制作各種利于吸引同學(xué)留意力的好玩課件,課后準(zhǔn)時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并仔細(xì)按搜集每課書(shū)的學(xué)問(wèn)要點(diǎn),歸納成集。

2、上好每一堂課。上好課的前提是做好課前預(yù)備,不打無(wú)預(yù)備之仗。上課時(shí)仔細(xì)講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,比如,使用自己制作的教學(xué)卡片,利用聲音的抑揚(yáng)頓挫來(lái)吸引同學(xué)的留意力,將枯燥的學(xué)問(wèn)編成上口的歌謠等等。以及從同學(xué)的實(shí)際動(dòng)身,留意調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性和制造性思維,使同學(xué)有舉一反三的力量,培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。我厭煩死氣沉沉的課堂,于是運(yùn)用各種教學(xué)方法,使同學(xué)愛(ài)好盎然,樂(lè)觀性大大提高,整個(gè)課堂洋溢著歡樂(lè)的氣氛。我留意照看到全班同學(xué),_____差生回答簡(jiǎn)潔的的問(wèn)題,提高他們的自信念。并且全班同學(xué)分為幾個(gè)小組,相互對(duì)比,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

3、做好課后輔導(dǎo)工作,留意分層教學(xué)。

在課后,為不同層次的同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿意不同層次的同學(xué)的需求,避開(kāi)了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)性的輔導(dǎo),更重要的是寫(xiě)好具體的記錄,仔細(xì)的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成果,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)愛(ài)好。我利用課余時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的急躁講解,不會(huì)寫(xiě)字就手把手地教,準(zhǔn)時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)溝通狀況,使家長(zhǎng)了解狀況,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都樂(lè)觀征求其他老師的看法,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并經(jīng)常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的看法,改進(jìn)工作。

5、仔細(xì)批改作業(yè),作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。同時(shí)對(duì)同學(xué)的作業(yè)批改準(zhǔn)時(shí)、仔細(xì),分析并記錄同學(xué)的作業(yè)狀況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程消失的問(wèn)題做出分類(lèi)總結(jié),并針對(duì)有關(guān)狀況準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。一年的試用期與新老師培訓(xùn)就要結(jié)束了,在這短短的一年中有太多太多的收獲。我會(huì)以這年見(jiàn)習(xí)為契機(jī),盡快地成長(zhǎng)為一名合格的人民老師,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情,一步一個(gè)腳印的走好以后的路。信任通過(guò)自己不懈的努力,用自己的真誠(chéng)和愛(ài)心去對(duì)待每一個(gè)同學(xué),我會(huì)在教育事業(yè)中做出更好的成果,信任在春天花開(kāi)的季節(jié),我會(huì)有更大的收獲。

【第7篇】2023老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)

敬重的x區(qū)教育局：

我于2023年9月通過(guò)老師聘請(qǐng)考試的方式進(jìn)入老師隊(duì)伍，被安排到x學(xué)校工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷支持下，工作得到了實(shí)踐熬煉，思想熟悉有了極大的提高，我勝利地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會(huì)到了做老師的味道，懂得了老師的責(zé)任，同時(shí)不管是學(xué)習(xí)力量、教學(xué)力量，還是專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)我一年來(lái)的狀況匯報(bào)如下：

一、教學(xué)方面

安排到學(xué)校之后，我快速熟識(shí)常規(guī)教學(xué)方式、方法，細(xì)心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了仔細(xì)的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中留意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就樂(lè)觀向同事們請(qǐng)教，努力做到課前預(yù)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近同學(xué)生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)學(xué)問(wèn)，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好，培育同學(xué)的實(shí)踐力量。課后樂(lè)觀和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力查找解決方法，使自己的教學(xué)力量得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為老師要多讀書(shū)多聽(tīng)課，要把握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說(shuō)課和寫(xiě)好教學(xué)反思。同時(shí)，我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(zhǎng)，并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、同學(xué)評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長(zhǎng)

二、個(gè)人素養(yǎng)方面：

課外時(shí)間，我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的學(xué)問(wèn)，博覽群書(shū)以拓寬自己的學(xué)問(wèn)面，提高個(gè)人的文化學(xué)問(wèn)素養(yǎng)。作為一名老師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托，我深切地熟悉到，提高政治思想覺(jué)悟，是開(kāi)展好教育工作的基本前提。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，準(zhǔn)時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)；勤能補(bǔ)拙，尤其是新老師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺(jué)修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，奮勉圖強(qiáng)，樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù)，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

三、生活方面：

在生活上，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提示自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和諧相處。喜愛(ài)教育、喜愛(ài)學(xué)校、喜愛(ài)同學(xué)，為把自己培育成一名優(yōu)秀的老師而不懈努力。

經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和熬煉，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在此之際，我嚴(yán)肅地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)賜予批準(zhǔn)為盼！

【第8篇】2023老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我于20_________年_________月參與并通過(guò)貴州省農(nóng)村老師特設(shè)崗位方案的考試選拔，安排到威寧縣草海鎮(zhèn)小山學(xué)校工