云南省大理市下莊中學(xué)2023年高一生物期末試卷含解析

云南省大理市下莊中學(xué)2023年高一生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.為了研究小腸對(duì)葡萄糖和果糖的吸收方式，實(shí)驗(yàn)小組制備了若干不同條件下的小腸上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，在顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)如下現(xiàn)象：①細(xì)胞在10%的葡萄糖溶液和10%的果糖溶液中均先皺縮后膨脹；②用呼吸酶抑制劑處理過的細(xì)胞在10%的葡萄糖溶液中皺縮，在10%的果糖溶液中先皺縮后膨脹；③加入抑制載體蛋白活性物質(zhì)的裝片中，細(xì)胞在10%的葡萄糖溶液和10%的果糖溶液中均皺縮。則小腸上皮細(xì)胞對(duì)葡萄糖和果糖的吸收方式分別為（

）。A.主動(dòng)運(yùn)輸和自由擴(kuò)散

B.主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散C.協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸

D.協(xié)助擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散參考答案：B解：細(xì)胞在10%的葡萄糖溶液和10%的果糖溶液中均先皺縮后膨脹，說明葡萄糖和果糖都能通過運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞；用呼吸酶抑制劑處理過的細(xì)胞在10%的葡萄糖溶液中皺縮，說明細(xì)胞吸收葡萄糖消耗能量，可能是主動(dòng)運(yùn)輸，不影響細(xì)胞吸收果糖，說明果糖吸收不消耗能量；抑制載體蛋白活性物質(zhì)的裝片中，細(xì)胞在10%的葡萄糖溶液和10%的果糖溶液中均皺縮，說明兩種物質(zhì)運(yùn)輸都需要載體，綜合分析，說明葡萄糖的運(yùn)輸是主動(dòng)運(yùn)輸，果糖的運(yùn)輸是協(xié)助擴(kuò)散．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題借助于動(dòng)物細(xì)胞吸水和失水的實(shí)驗(yàn)考查了物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?，意在考查考生的?shí)驗(yàn)分析能力和理解能力，難度適中．考生要能夠明確實(shí)驗(yàn)中“皺縮”說明細(xì)胞失水，“膨脹”說明該細(xì)胞吸收了糖類而又吸水；識(shí)記主動(dòng)運(yùn)輸既需要消耗能量又要載體蛋白的協(xié)助，而協(xié)助擴(kuò)散只需要載體蛋白的協(xié)助．2.在生物體內(nèi)含量極少，但對(duì)于維持生物體的正常生命活動(dòng)必不可少的元素有（

）A．Fe、Mn、Zn、Mg

B．Zn、Cu、Mg、Ca

C．Zn、Cu、B、Mn

D．Mg、Mn、Cu、Mo參考答案：C3..如圖表示一對(duì)同源染色體及其上的等位基因，下列說法錯(cuò)誤的是()A.來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換B.A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂C.B與b的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂D.A與a的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂參考答案：B【分析】根據(jù)題意和圖示分析可以知道：圖示為某雄性動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)一對(duì)同源染色體及其上的等位基因，根據(jù)染色體的顏色可以判斷圖中這對(duì)同源染色體上的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換，即基因重組。【詳解】A、同源染色體中的一條來自父方，另一條來自母方，圖示來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換，正確；B、因?yàn)榘l(fā)生交叉互換，等位基因A與a的分離不只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，也發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期，錯(cuò)誤；C、B與b位于一對(duì)同源染色體上，其分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，正確；D、因?yàn)榘l(fā)生交叉互換，等位基因A與a的分離不只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，也發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期，正確。故選B。4.在下列生理狀態(tài)下，細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水比值增加的是（

）A．細(xì)胞衰老 B．作物越冬 C．種子萌發(fā)

D．動(dòng)物休眠參考答案：C5.下列有關(guān)孟德爾一對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)的說法中，不正確的是A．豌豆是自花受粉，實(shí)驗(yàn)過程免去了人工授粉的麻煩B．解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出的“假說”是：F1產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子分離C．解釋性狀分離現(xiàn)象的“演繹”過程是：若F1產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子分離，則測交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型，且比例接近D．檢測假設(shè)階段完成的實(shí)驗(yàn)是：讓子一代與隱性純合子雜交參考答案：A6.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最大區(qū)別是（） A．有無核物質(zhì) B．有無細(xì)胞壁 C．有無核膜包被的細(xì)胞核 D．有無細(xì)胞器 參考答案：C【考點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同． 【分析】真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較： 類

別原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞大小較小（一般1～10um）較大（1～100um）細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核，無核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細(xì)胞核，有核膜、核仁和染色體細(xì)胞質(zhì)只有核糖體，沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等，植物細(xì)胞還有葉綠體等細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異共性都含有細(xì)胞膜、核糖體，都含有DNA和RNA兩種核酸等【解答】解：A、原核生物有擬核，真核生物有細(xì)胞核，都有核物質(zhì)，A錯(cuò)誤； B、植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁，原核細(xì)胞一般都有細(xì)胞壁，B錯(cuò)誤； C、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有由核膜包被的細(xì)胞核，C正確； D、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都含有核糖體，D錯(cuò)誤． 故選：C． 【點(diǎn)評(píng)】本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能列表比較兩者，再根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記層次的考查． 7.下列各項(xiàng)分別屬于生命系統(tǒng)的哪個(gè)結(jié)構(gòu)層次(

)

①一個(gè)細(xì)菌②一個(gè)湖泊中的全部鯽魚③一片草原④池塘中的所有生物

A．細(xì)胞、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

B．細(xì)胞、群落、生態(tài)系統(tǒng)、種群

C．個(gè)體、種群、生態(tài)系統(tǒng)、群落

D．個(gè)體、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)參考答案：C8.某個(gè)嬰兒不能消化乳糖，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，他的乳糖酶分子有一個(gè)氨基酸改換而導(dǎo)致乳糖酶失活，發(fā)生這種現(xiàn)象的根本原因是(

)A．缺乏吸收某種氨基酸的能力

B．不能攝取足夠的乳糖酶C．乳糖酶基因個(gè)別堿基發(fā)生改變

D．乳糖酶基因有一個(gè)堿基缺失了參考答案：C略9.下圖是動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂各期的示意圖，正確表示分裂過程順序的是A．③—⑥—④—①—②—⑤

B．⑥—③—②—④—①—⑤C．③—⑥—④—②—①—⑤

D．③—⑥—②—④—①—⑤參考答案：D10.關(guān)于抗體的產(chǎn)生、特性和作用等的敘述，不正確的是 A．抗體是一類分泌蛋白B．抗體都能被蛋白酶水解

C．淋巴細(xì)胞都能產(chǎn)生抗體

D．抗體在某些特殊情況下會(huì)對(duì)自身成分起免疫反應(yīng)參考答案：C11.一位只患白化病(a)的病人，其父親正常、母親只患色盲(b)。正常情況下，這位白化病人減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞的可能基因型是（

）A．a(chǎn)XB或aY

B．a(chǎn)XB或aXb

C．a(chǎn)aXBXB或aaYY

D．a(chǎn)aXBXB或aaXbXb參考答案：D略12.列條件下，改變哪一項(xiàng)與提高農(nóng)作物的產(chǎn)量關(guān)系不大？（

）A

提高溫度

B

增加空氣中氧氣含量C

增加空氣中CO2的含量

D

增加光照強(qiáng)度參考答案：B13.用一般光學(xué)顯微鏡觀察生物的細(xì)胞與組織，下列敘述不正確的是

A．若載玻片上有d字母，則視野下呈現(xiàn)p字母

B．用10倍物鏡觀察水綿玻片時(shí)，玻片與物鏡的距離為0.5cm，若改用30倍物鏡觀察時(shí)，則玻片與物鏡的距離應(yīng)調(diào)整在1.5cm左右

C．觀察向日葵葉片的保衛(wèi)細(xì)胞時(shí)，若將玻片標(biāo)本向右方移動(dòng)，則視野下保衛(wèi)細(xì)胞向右方移動(dòng)

D．視野下觀察到眼蟲游向右上方，則應(yīng)將玻片向右上方移動(dòng)以便追蹤參考答案：BC14.蛋白質(zhì)鑒定的實(shí)驗(yàn)中，敘述正確的是A.蛋白質(zhì)樣液可以用豆?jié){或者蛋清稀釋液B.所用的試劑需要先混合后再加入樣液中C.所用的試劑需要加熱后才能反應(yīng)D.最終的反應(yīng)顏色呈現(xiàn)藍(lán)紫色參考答案：A15.能在下列哪種環(huán)境中正常生長的植物，其根毛細(xì)胞的細(xì)胞液濃度最大（

）A．在荒漠中生長的植物

B．在森林中生長的植物C．大型湖泊的岸邊植物

D．在農(nóng)田中的農(nóng)作物參考答案：A16.作為系統(tǒng)的邊界，細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中有多種功能。如圖所示的模型主要表明了細(xì)胞膜的何種功能

A．將細(xì)胞與外界環(huán)境分開

B．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C．細(xì)胞間信息交流

D．維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定參考答案：C17.下列結(jié)構(gòu)中，都不含磷脂的細(xì)胞器是()A．線粒體和中心體

B．核糖體和染色體

C．高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D．核糖體和中心體參考答案：D18.細(xì)胞周期的各階段，一個(gè)細(xì)胞中的染色體和DNA分子數(shù)量比不可能是下列中的參考答案：D19.下列各組物質(zhì)中，由相同種類元素組成的是A．膽固醇、脂肪酸、脂肪酶

B．核糖、脂肪、糖原C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸D．性激素、生長激素、胰島素參考答案：B20.關(guān)于下面概念圖的敘述不正確的是（）。A．A是脫氧核糖B．G是蛋白質(zhì)C．D在E中的排列順序代表遺傳信息D．F的基本組成單位是圖中的E參考答案：D21.下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中不含糖類的是（）A．核糖體 B．ADP C．唾液淀粉酶 D．植物細(xì)胞壁參考答案：C【考點(diǎn)】糖類的種類及其分布和功能．【分析】糖類的種類及其分布和功能種類分子式分布生理功能單糖五碳糖核糖C5H10O5動(dòng)植物細(xì)胞五碳糖是構(gòu)成核酸的重要物質(zhì)脫氧核糖C5H10O4六碳糖葡萄糖C6H12O6葡萄糖是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)二糖蔗糖C12H22O11植物細(xì)胞水解產(chǎn)物中都有葡萄糖麥芽糖乳糖C12H22O11動(dòng)物細(xì)胞多糖淀粉（C6H10O5）n植物細(xì)胞淀粉是植物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)纖維素纖維素是細(xì)胞壁的組成成分之一糖原動(dòng)物細(xì)胞糖原是動(dòng)物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)【解答】解：A、核糖體中含有RNA，RNA中含有核糖，A錯(cuò)誤；B、ADP中含有核糖，B錯(cuò)誤；C、唾液淀粉酶是蛋白質(zhì)，不含糖類，C正確；D、植物細(xì)胞壁中含有多糖纖維素，D錯(cuò)誤．故選：C．22.胰島素分子有A、B兩條肽鏈，A鏈有21個(gè)氨基酸，B鏈有30個(gè)氨基酸，胰島素分子中肽鍵的數(shù)目是（）A．51個(gè)B．48個(gè)C．50個(gè)D．49個(gè)參考答案：D【考點(diǎn)】蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合．【分析】構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接再同一個(gè)碳原子上，這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫原子和一個(gè)側(cè)鏈基團(tuán)．氨基酸在核糖體上通過脫水縮合的方式形成多肽，連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵叫做肽鍵，用化學(xué)式﹣NH﹣CO﹣表示．在蛋白質(zhì)分子合成過程中，脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接，同時(shí)脫出一分子水的過程，其肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)﹣肽鏈數(shù)．【解答】解：根據(jù)題意分析可知：胰島素分子有A、B兩條鏈，共有21+30=51個(gè)氨基酸，所以脫水縮合后形成的胰島素分子中的肽鍵數(shù)目=氨基酸數(shù)﹣肽鏈數(shù)=51﹣2=49個(gè)．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查蛋白質(zhì)的合成﹣﹣氨基酸脫水縮合，要求考生識(shí)記氨基酸脫水縮合的概念及過程，掌握該過程中的相關(guān)計(jì)算，能運(yùn)用其延伸規(guī)律答題，屬于考綱理解層次的考查．

23.由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b，如下圖所示，則敘述正確的是A．人體細(xì)胞內(nèi)的m有4種B．甲型H1N1流感病毒的b為8種C．若由b構(gòu)成的核酸能被甲基綠染成綠色，則a為脫氧核糖D．若a為核糖，則由b構(gòu)成的核酸徹底水解后得到的化合物有4種參考答案：C24.以含（NH4）235SO4、KH231PO4的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，再向大腸桿菌培養(yǎng)液中接種以32P標(biāo)記的T2噬菌體（S元素為32S），一段時(shí)間后，檢測子代噬菌體的放射性及S、P元素，下表對(duì)結(jié)果的預(yù)測中，最可能發(fā)生的是（

）選項(xiàng)放射性S元素P元素A全部無全部32S全部31PB全部有全部35S多數(shù)32P，少數(shù)31PC少數(shù)有全部31S少數(shù)32P，多數(shù)32PD全部有全部35S少數(shù)32P，多數(shù)31P參考答案：D略25.關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．呼氣是人體的主要散熱途徑B．骨骼肌和肝臟是人體的主要產(chǎn)熱器官C．有機(jī)物的氧化分解是人體產(chǎn)熱的重要途徑D．下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞，也有感受體溫變化的功能參考答案：A【考點(diǎn)】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)．【分析】1、人體產(chǎn)熱途徑：以骨骼肌和肝臟產(chǎn)熱為主；散熱途徑：皮膚毛細(xì)血管的散熱，汗液的蒸發(fā)呼氣、排尿和排便等．2、人體熱量來源：有機(jī)物的氧化放能．3、維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)﹣﹣體液調(diào)節(jié)【解答】解：A、皮膚毛細(xì)血管血流量增加，散熱增加，所以皮膚是主要的散熱器官，A錯(cuò)誤；B、骨骼肌和肝臟是人體的主要產(chǎn)熱器官，安靜時(shí)主要的產(chǎn)熱器官是肝臟，運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骼肌的產(chǎn)熱量增加，B正確；C、人體熱量來源于有機(jī)物的氧化放能，即呼吸作用，C正確；D、下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞，也有感受體溫變化的功能，D正確．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，難度不大．26.現(xiàn)有四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，若要驗(yàn)證綠色開花植物產(chǎn)生O2需要光和驗(yàn)證O2是否由綠色植物釋放，則應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)組合分別是（

）

①

②

③

④A．①②和①③

B．①③和②③

C．②④和①③

D．②③和③④參考答案：B27.金魚草的純合紅花植株與白花植株雜交，F(xiàn)1在強(qiáng)光、低溫條件下開紅花，在陰暗、高溫條件下卻開白花，這個(gè)事實(shí)說明A.基因型是性狀表現(xiàn)的內(nèi)在因素 B.表現(xiàn)型一定，基因型可以轉(zhuǎn)化C.表現(xiàn)型相同，基因型不一定要相同 D.表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境相互作用的結(jié)果參考答案：D試題分析：F1是雜合子，基因型一定，在強(qiáng)光、低溫條件下開紅花，在陰暗、高溫條件下卻開白花說明不同條件下表現(xiàn)型不同，表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境相互作用的結(jié)果。基因型是性狀表現(xiàn)的內(nèi)在因素，但也受環(huán)境條件的影響?？键c(diǎn)：基因與性狀的關(guān)系

28.被子植物個(gè)體發(fā)育的“主線”是()

A．受精卵→胚→幼苗

B．受精極核→游離的胚乳核→胚乳

C．種子→幼苗→開花的植株D．受精卵→胚→幼苗→開花的植株植物種子的胚細(xì)胞、胚乳細(xì)胞及種皮細(xì)胞中含有來自母方染色體的比值

依次是()

A．1/2,2/3,1

B．1/2,2/3,1/2

C．1/2,1/3,1

D．1/3,1/2,1/3參考答案：D29.下列各組中屬于相對(duì)性狀的是（） A．玉米的黃粒和圓粒 B．家雞的長腿和毛腿C．綿羊的白毛和黑毛 D．豌豆的高莖和豆莢的綠色參考答案：C30.人的血紅蛋白分子由四條多肽鏈構(gòu)成，共有570個(gè)肽鍵，縮合形成這四條多肽鏈的氨基酸分子和生成的水分子數(shù)分別是

A.572個(gè)和570個(gè)

B.574個(gè)和574個(gè)C.574個(gè)和570個(gè)

D.570個(gè)和570個(gè)參考答案：C31.豌豆花的顏色受兩對(duì)等位基因E/e與F/f所控制，只有當(dāng)E、F同時(shí)存在時(shí)才開紫花，否則開白花。下列選項(xiàng)中都符合條件的親本組合是

P：

紫花

×

白花

↓

F1：

3/8紫花

5/8白花A．EeFf×Eeff

EEFf×eeff

B．EeFf×eeFf

EeFF×EeffC．EeFf×eeff

EeFF×Eeff

D．EeFf×Eeff

EeFf×eeFf參考答案：D32.下圖為某學(xué)生進(jìn)行某實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟，下列相關(guān)表述正確的是()

A．觀察有絲分裂后期的圖象，可見紡綞絲牽引著染色體平均分成兩組向兩極緩慢移動(dòng)B．該同學(xué)的操作步驟中錯(cuò)誤的是解離后先染色再用清水漂洗C．f步驟在臨時(shí)裝片上再加一塊載玻片，目的是防止蓋玻片滑動(dòng)D．可以直接用高倍顯微鏡找出分裂中期的細(xì)胞并觀察參考答案：B33.奶牛毛色黑白斑對(duì)紅白斑是顯性，要鑒定一頭黑白斑公牛是否為純合子，最簡單的實(shí)驗(yàn)方案是（）A．與純種黑白斑母牛交配 B．與雜種黑白斑母牛交配C．與純種紅白斑母牛測交 D．研究其雙親的表現(xiàn)型參考答案：C測交是指雜種子一代個(gè)體與隱性類型之間的交配，主要用于測定F1的基因型，也可以用來判斷另一個(gè)個(gè)體是雜合子還是純合子．測交是指Fl與隱性純合子相交．由于奶牛毛色黑白斑對(duì)紅白斑顯性，又要鑒定的是一頭黑白斑公牛，所以隱性純合子只能是純種紅白斑母牛．如果后代都為黑白斑奶牛，說明要鑒定的黑白斑公牛很可能是純合體；如果后代中出現(xiàn)了紅白斑奶牛，說明要鑒定的黑白斑公?？隙ㄊ请s合體．故選：C．34.觀察細(xì)胞時(shí)，將低倍鏡換成高倍鏡后，物像大小、細(xì)胞數(shù)目和視野亮度的變化是（

）A．變大、變多、變亮

B．變大、變少、變暗

C．變小、變多、變亮

D．變小、變多、變暗參考答案：B35.下列物質(zhì)中，必須通過核孔進(jìn)入核內(nèi)的是（）A．氨基酸 B．RNA聚合酶 C．球蛋白 D．葡萄糖參考答案：B【考點(diǎn)】細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能．【分析】核膜將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開；核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流．【解答】解：A、氨基酸進(jìn)出細(xì)胞核可通過核膜，運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體和能量，A錯(cuò)誤；B、RNA聚合酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，在核糖體中合成，通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核，B正確；C、球蛋白存在于血漿中，不進(jìn)入細(xì)胞核，C錯(cuò)誤；D、葡萄糖進(jìn)出細(xì)胞核可通過核膜，運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體和能量，D錯(cuò)誤．故選：B．36.下面為某多肽的化學(xué)結(jié)構(gòu)圖解，請(qǐng)回答：（每空2分，共20分）(1)上述化合物是由__________種氨基酸組成，它們的R基分別是

。該化合物稱為_________________。(2)該化合物是由_____個(gè)氨基酸失去

分子水而形成的，這樣的反應(yīng)叫做

，(3)連接兩個(gè)氨基酸的是______

，其結(jié)構(gòu)是______ (4)該化合物的基本組成單位是

，其結(jié)構(gòu)通式為___ 參考答案：（1）2

R基分別是：

三肽（多肽）（2）3

2

脫水縮合（3）肽鍵

—CO—NH—（4）氨基酸

37.綠色植物體細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是

A.葉綠體 B.大液泡 C.中心體 D.細(xì)胞壁參考答案：D38.下列哪種情況能產(chǎn)生新的基因（

）A、基因的重新組合

B、基因突變

C、染色體數(shù)目變異

D、基因分離參考答案：B39.細(xì)胞核是細(xì)胞的重要結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是A.核膜為單層膜

B.細(xì)胞核內(nèi)有線粒體C.細(xì)胞核內(nèi)沒有DNA

D.核孔是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道參考答案：D40.20世紀(jì)80年代初，Cech和Altman分別發(fā)現(xiàn)了具有催化功能的核酶，打破了酶只是蛋白質(zhì)的傳統(tǒng)觀念，為此雙雙獲得了1989年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?！昂嗣浮笔侵改承?/p>

）。A．DNA

B．RNA

C．染色體

D．ATP參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.根據(jù)下列生物學(xué)事實(shí)回答問題：

材料一：熊在入冬之前要吃大量的食物，在體內(nèi)轉(zhuǎn)化為脂肪儲(chǔ)存起來，冬眠時(shí)，進(jìn)行分解利用，維持生命活動(dòng)。材料二：生活在南極寒冷環(huán)境中的企鵝，體內(nèi)脂肪可厚達(dá)4cm。

材料三：幼兒常曬太陽，可以使皮膚表皮細(xì)胞內(nèi)的膽固醇轉(zhuǎn)化為維生素D，預(yù)防佝僂病。

(1)材料一說明脂肪是良好的__________________________物質(zhì)。

(2)材料二說明脂肪具有______________的作用。

(3)材料三說明維生素D具有________________________________的作用。該物質(zhì)屬于_____________類物質(zhì)，除此之外還包括膽固醇和_________________。

參考答案：42.下圖表示的是細(xì)胞膜的功能之一，請(qǐng)回答：(1)圖中所表示的細(xì)胞膜的功能是：______________，細(xì)胞膜還可將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開，此外，細(xì)胞膜還有_________________功能。(2)圖A表示通過細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)，隨血液到達(dá)全身各處，與靶細(xì)胞表面的②_______結(jié)合。(3)圖C表示相鄰兩植物細(xì)胞之間形成通道，圖中④表示高等植物細(xì)胞之間通過________相互連接。(4)功能越復(fù)雜的細(xì)胞，細(xì)胞膜中的_____________種類和數(shù)量越多。參考答案：

(1).進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

(2).控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

(3).受體

(4).胞間連絲

(5).蛋白質(zhì)試題分析：本題以