個(gè)人成長(zhǎng)心理分析

個(gè)人成長(zhǎng)分析摘要：本文從個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷，人生體驗(yàn)、人生體驗(yàn)、處事態(tài)度、人生觀、價(jià)值觀、人格品質(zhì)等方面對(duì)自我的成長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行了回顧和分析，希望老師對(duì)我的人生經(jīng)歷加以點(diǎn)評(píng)，指出我可能存在的心理問(wèn)題，我在以后的生活學(xué)習(xí)中可以盡量改正，或盡量避免出現(xiàn)心理問(wèn)題。自我成長(zhǎng)分析：我小時(shí)候是一個(gè)比較內(nèi)向的孩子，基本上在一群孩子玩耍的時(shí)候看不到我的身影。但是，成長(zhǎng)到現(xiàn)在，由于漸漸的接觸很多形形色色的人，漸漸適應(yīng)了各種環(huán)境，性格也趨向外向。二十二年的成長(zhǎng)，我從年少無(wú)知，幼稚；慢慢的有了自己的理想，自己的向往。生命中的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴像跳動(dòng)的音符編織我的美麗夢(mèng)想和絢爛生活。我要感謝我的父母和所有關(guān)心我和愛護(hù)我的人，因?yàn)槭撬麄兘o了我機(jī)會(huì)和力量。我出生在一個(gè)普通的工人家庭，我的父母都是普普通通的工人，雖然文化不高，沒(méi)有跟高的收入，但他們卻有著一個(gè)正直、豁達(dá)的心胸，為了我的成長(zhǎng)付出了無(wú)數(shù)的心血，他們就是我的精神支柱，是我進(jìn)步的動(dòng)力。在我的記憶中有很多往事，值得我去回憶，同時(shí)也有很多珍貴的回憶值得我去品味，回憶，對(duì)人生，以及自己的心理經(jīng)歷有更深的了解。在我小的時(shí)候曾經(jīng)經(jīng)歷了一次事故，在我兩歲的時(shí)候，不經(jīng)意間撞破了額頭，當(dāng)時(shí)的具體情況已經(jīng)記不得了，但模糊的記得流了很多血，當(dāng)時(shí)父親不在，我最深刻的印象是母親拿衛(wèi)生棉給我擦拭額頭時(shí)眼中的手足無(wú)措，和深深的恐懼，當(dāng)時(shí)的我并不明白，只知道痛。后來(lái)到了醫(yī)院，由于當(dāng)時(shí)的醫(yī)療條件有限，對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)頭部是不可以使用麻醉藥的，只能不麻醉直接縫合?？赡苁怯捎谔弁吹脑蛭覍?duì)當(dāng)時(shí)的記憶相當(dāng)深刻，母親死死地按著我的雙腿，說(shuō)的什么已經(jīng)記不清了。自那以后，母親說(shuō)我做什么事都比之前要小心翼翼，現(xiàn)在想起來(lái)，我的母親并不是個(gè)內(nèi)向的人，而父親更是十分開朗，小時(shí)候我表現(xiàn)出來(lái)的內(nèi)向，跟這件事情有很大關(guān)系?？赡茏龀闪艘稽c(diǎn)心理陰影。剛?cè)胄W(xué)，開始的我表現(xiàn)的很新奇，對(duì)于上學(xué)有很高的好奇心，開始的我學(xué)習(xí)可以算中的，并不是出類拔萃那種，由于粗心大意，成績(jī)也并不突出，這使得之前并沒(méi)有任何競(jìng)爭(zhēng)的我一開始就沒(méi)有了爭(zhēng)第一的心理，這種心理可能就是我在以后的學(xué)習(xí)中一直保持中等的原因。在小學(xué)階段記憶最深的一件事并不是什么好事。當(dāng)時(shí)由于正處在體制的改革，父母都下崗了，家里日子過(guò)得并不好，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)這種變化更是不能接受，以前是要什么有什么，光小時(shí)候的玩具就有幾大箱，但那個(gè)時(shí)候吃飯都是問(wèn)題，根本沒(méi)有錢添置其他的東西，尤其是無(wú)用的玩具。那個(gè)時(shí)候隨著年齡的增長(zhǎng)，同學(xué)開始有了自己的零花錢，隨之而來(lái)的就是攀比，大家都會(huì)買一些自己的玩具拿到學(xué)校和同學(xué)炫耀，而當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有，于是，攀比心導(dǎo)致我第一次騙父母學(xué)校要交錢，但是最終被父母發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致被母親狠狠地教訓(xùn)了一次，再后來(lái)父母多次與我談話才讓我懂得了這樣的事是非常錯(cuò)誤的，我想我這件事對(duì)我造成的影響同樣巨大。它使得我更早的了解到什么事情該做，什么事情不該做，我想我現(xiàn)在做事情瞻前顧后，在很大程度上受到了前兩件事情影響，雖然現(xiàn)在做事情也很果斷，但在完成之前總是會(huì)思來(lái)想去，想要發(fā)現(xiàn)是不是有什么破綻。進(jìn)入中學(xué)，進(jìn)入青春期，這個(gè)階段的發(fā)展是非常復(fù)雜、充滿矛盾的，所以我也在這個(gè)叛逆期給周圍的人惹了不少麻煩，不過(guò)在大人的教導(dǎo)和幫助下我也從那些錯(cuò)誤和教訓(xùn)中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)，我成長(zhǎng)的腳步在這時(shí)候也慢慢加快。在這個(gè)時(shí)候我也開始浮躁起來(lái)，并沒(méi)有小學(xué)時(shí)那種踏實(shí)學(xué)習(xí)的感覺(jué)，大多開始以考試突擊的形式，完成大多數(shù)考試，也是這種想法以及做法導(dǎo)致中考之前我的成績(jī)已經(jīng)處于班里的倒數(shù)，可能是父母教育的問(wèn)題，我屬于那種臨危不亂的類型，最后的3個(gè)月非常的努力，在最后，用自己的努力，以及一些作弊的手段考了一所比較不錯(cuò)的高中。這也導(dǎo)致我這種不踏實(shí)的心理愈發(fā)高漲，到了高中根本就不學(xué)習(xí)，天天跟著一幫人玩樂(lè)，根本找不到學(xué)習(xí)的動(dòng)力，同時(shí)也經(jīng)歷了自己第一次戀愛的失敗，當(dāng)時(shí)的我進(jìn)入一段低谷時(shí)期，感覺(jué)天都要塌了。這時(shí)父母，老師，以及朋友給我了很大的幫助，同時(shí)我的心態(tài)比較樂(lè)觀，屬于天生的樂(lè)觀派，很快就從低谷中走出來(lái)。這段經(jīng)歷雖然經(jīng)歷的時(shí)間不算很長(zhǎng)，卻給我造成很大的影響，現(xiàn)在的我，更容易相信朋友，而且我選擇朋友要求比較高，相對(duì)應(yīng)的，不像高中時(shí)期一樣相信，依賴感情，現(xiàn)在的我更偏重于，在我的異性朋友中選擇女朋友，這樣感覺(jué)根由安全感。高中的學(xué)習(xí)生活同樣如同中學(xué)時(shí)期一樣，經(jīng)過(guò)最后3個(gè)月努力，最后在高考中同樣考得了一個(gè)比較滿意的成績(jī)，但是并沒(méi)有考上大學(xué)。這件事同樣給我的心理造成一定的影響，到這個(gè)時(shí)候一種不知是好是壞的心理在我心理滋生出來(lái)，這種心理的表現(xiàn)就是：一件很難接受的事情，潛移默化的在心里把它認(rèn)為是一件沒(méi)什么大不了的事情，然后當(dāng)做一件小事處理。開始我發(fā)現(xiàn)這種做法非常好，可以使自己很快的從某件事情的陰影中走出來(lái)，但是，慢慢的我發(fā)現(xiàn)這種心態(tài)也有它不好的一面，這樣的心態(tài)導(dǎo)致我對(duì)很多重要的事情不放在心上，學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力，玩游戲沒(méi)有心情，直到現(xiàn)在我還在尋求一個(gè)平衡點(diǎn)，使得兩者能夠得到一定程度上的統(tǒng)一。雖然這個(gè)平衡點(diǎn)沒(méi)有找到，但是在我的自我完善下，慢慢的學(xué)習(xí)上有了一些動(dòng)力，在這些動(dòng)力的驅(qū)使下，自己摸索學(xué)習(xí)方法，終于成績(jī)有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)一年的復(fù)習(xí)，我終于考上了大學(xué)，當(dāng)時(shí)對(duì)于大學(xué)生活充滿了美好的憧憬，同時(shí)，由于離開父母，約束少了，對(duì)自己在學(xué)習(xí)上的要求也大幅度降低了，而且，我是城市里出來(lái)的學(xué)生，自學(xué)能力，自我約束能力、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)其他人要差得多，多以一到大學(xué)我的成績(jī)非常不好，但是在大學(xué)期間我找到一些自己感興趣的學(xué)科，我的爺爺是中醫(yī)大夫，我對(duì)中藥的一些知識(shí)耳濡目染也知道一些，同時(shí)在一次放假的時(shí)候偶然的認(rèn)識(shí)了一位在心理學(xué)上很有見地的學(xué)者，與他的交流使得我對(duì)心理學(xué)有了一定了解，同時(shí)也產(chǎn)生了濃厚的興趣，這也使得我在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活有了一些特色的東西。在大學(xué)期間的生活非常重要，在這個(gè)時(shí)期我的人生觀，世界觀，價(jià)值觀都已經(jīng)基本形成，在大學(xué)期間我最大的收獲應(yīng)該說(shuō)是責(zé)任感的形成，在沒(méi)有進(jìn)入大學(xué)的那個(gè)時(shí)候我感覺(jué)我基本上可以說(shuō)是完全沒(méi)有責(zé)任感的概念，因?yàn)橐磺杏形业母改刚疹?，我在外面犯了錯(cuò)，他們會(huì)幫我承擔(dān)，我在外面失敗了，他們會(huì)鼓勵(lì)我，給我信心。但是，當(dāng)他們離我很遙遠(yuǎn)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)在自己的肩上有了一些擔(dān)子，我的生活費(fèi)要自己分配，分配不好，后半個(gè)月就要吃泡面、饅頭；我的學(xué)習(xí)要自主，沒(méi)有人再催著我去上自習(xí)；我犯了錯(cuò)要自己承擔(dān)，再?zèng)]人會(huì)在我犯錯(cuò)的同時(shí)能替我承擔(dān)責(zé)任，我缺少的一些日用品要自己購(gòu)買，沒(méi)有人會(huì)把我缺少的東西送到我宿舍。這些雖然會(huì)給我的生活帶來(lái)一定的麻煩，但是他同樣鍛煉我承擔(dān)責(zé)任的能力，這是我在以后的生活中必須要具備的能力。在我二十多年的生活