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第10頁共10頁幼兒園班主?任個人年終?工作總結(jié)2?022年?轉(zhuǎn)眼__年?又要結(jié)束了?,一年的幼?兒園班主任?工作已經(jīng)接?近尾聲。這?一年里通過?和小朋友還?有幼兒園領?導的相處我?不僅學會很?多做人的道?理,也看到?了童心的可?貴。實際工?作中我的能?力也有很大?提高,辛苦?努力沒有白?費,小孩子?都很喜歡我?,領導對我?的工作也很?滿意?,F(xiàn)在?我對自身的?工作做個總?結(jié):一、?日常管理?包括出勤,?食宿,衛(wèi)生?方面的管理?。每天要登?記出勤率,?確保每個孩?子不出意外?能準時到堂?,養(yǎng)成準時?不拖延的好?習慣。制定?一定的獎懲?措施,連續(xù)?一周不遲到?的在他的獎?勵本上記一?朵小紅花,?集齊五朵獎?勵一個小本?子。一周遲?到三次以上?的要有一些?小小的懲罰?,比如放學?留下打掃衛(wèi)?生。飲食上?要確保營養(yǎng)?均衡,孩子?身體健康要?保障,力爭?學期末的體?檢合格率達?到___%?以上。飯前?飯后洗手的?習慣要強調(diào)?。住宿上要?保證睡前的?清洗,每天?準時躺穿上?。加強疾病?預防,普及?衛(wèi)生方面的?常識,降低?幼兒發(fā)病率?。二、安?全預防包?括室內(nèi)安全?,外出,以?及學生之間?發(fā)生沖突后?的安全管理?。室內(nèi)安全?保護措施得?做全面,盡?量不要把尖?利的物品放?到孩子很容?易接觸到的?地方。告訴?他們哪些事?很危險,不?能做,什么?東西很危險?,不能拿。?上逃生演習?課,遇到地?震火災這些?突發(fā)情況如?何安全撤離?,完善安全?疏通通道。?外出活動注?意觀察,隨?時清點人數(shù)?,發(fā)現(xiàn)危險?跡象及時進?行安全防護?,防范于未?然。學生之?間發(fā)生沖突?要及時發(fā)現(xiàn)?,問清楚事?情發(fā)生的原?因,做好學?生的心理工?作,一定要?有原則,教?育他們正確?的是非觀念?。在調(diào)解上?需要一點智?慧的引導,?不可激化矛?盾。三、?心理輔導?及時發(fā)現(xiàn)孩?子的心理問?題,尤其是?性格內(nèi)向的?,應該多與?之溝通,鼓?勵,進行正?面引導。每?個孩子都是?天使,他們?未經(jīng)復雜世?界的浸染,?在他們眼中?,一切都那?么新鮮,有?趣。他們的?眼睛里有一?種光芒。我?想留住這道?光,我要讓?他們相信這?個世界的真?善美,他們?所看到的如?同一開始最?美好的想象?,不想讓他?們失望。變?相體罰,冷?___是我?堅決杜絕的?。四、課?堂教學課?堂教學應注?重寓教于樂?,讓孩子們?學的開心。?布置一些有?趣好玩的_?__任務,?可以增加同?學之間的感?情,增強班?級凝聚力。?增加手工課?,鍛煉孩子?們的動手能?力,也算是?他們最初與?這個世界的?互動。不能?忽視藝術。?從小對于藝?術的欣賞對?美的感知尤?為重要,它?是開拓人類?思維和心靈?健康發(fā)展的?基礎。幼?兒園班主任?個人年終工?作總結(jié)(二?)在這滿?懷希望與憧?憬,收獲與?欣喜的一年?,我們又共?同走過了一?年。欣喜的?是__幼兒?園的全體教?職工能攜手?共進退,顧?全大局,樂?于奉獻,不?顧個人利益?,熱___?兒教育,堅?守陣地,真?是因為大家?的這種精神?,讓我有了?奮力一搏的?動力,圓滿?地完成了上?級交給我們?的各項任務??,F(xiàn)將今年?工作總結(jié)如?下:一、?安全工作放?首位我園?以高度負責?的精神,切?實加強對學?校安全工作?的領導,認?真執(zhí)行并落?實上級有關?安全文件的?規(guī)定,并做?到認識到位?,領導到位?,措施到位?。園長與老?師簽訂安全?責任書,把?責任落實到?人,做到各?司其職,各?負其責。?學校十分重?視并落實經(jīng)?費做好各類?安全隱患的?監(jiān)控與整改?,為了確保?學校安全,?學校根據(jù)上?級部門的安?排及時配備?和充實了保?安,進一步?完善門衛(wèi)制?度,值班制?度,實行二?十四小時值?班制,節(jié)假?日領導帶班?,對各要害?部門進行加?固,添置了?四具滅火器?,并為兩具?滅火器換了?氣,午睡室?更換了鋁合?金窗和新窗?簾,配備了?安保物品,?領導還不定?期___成?員對學校的?安全設施進?行檢查,發(fā)?現(xiàn)不安全因?素及時整改?。學校重?視幼兒衛(wèi)生?工作,加強?食堂管理制?度。把好食?品進口關,?確保采購食?物新鮮,無?變質(zhì),把好?入廚前的質(zhì)?量關;保證?廚具干凈清?潔,做好消?毒工作;嚴?禁不安全事?故發(fā)生。建?立有關食物?中毒事件的?應急處理和?報告制度。?四是要求各?班利用每天?的離園時間?對幼兒進行?安全教育,?培養(yǎng)幼兒安?全意識,_?__幼兒初?步的自防能?力。二、?加強兩支隊?伍建設,打?造服務型師?資隊伍加?強教師隊伍?建設是加強?教育隊伍的?根本和核心?,教師隊伍?形象直接反?映了教育的?形象。全校?教師要樹立?新型的教育?觀、教師觀?,加強師德?修養(yǎng),規(guī)范?言行,自覺?為人師表。?教師的人生?觀和價值觀?存在差異,?我們改變過?去的評價標?準,鼓勵教?師彰顯自己?的特設,鼓?勵教師講奉?獻,講團結(jié)?,比貢獻,?本期我們通?過教研組加?強對教師教?學過程的檢?查和指導,?也為教研組?長壓擔子,?來優(yōu)化課堂?教學,提高?教學質(zhì)量。?加強班主?任的責任感?,為班主任?壓擔子,因?為班主任是?班級工作的?核心,班主?任更是幼兒?園工作的保?障,班級工?作的好壞直?接影響幼兒?園工作的質(zhì)?量,因此,?我們讓班主?任明確自己?的職責和義?務,讓班主?任比貢獻比?奉獻,保證?各項工作順?利進行,不?影響幼兒園?政令的暢通?。三、保?育、教育、?穩(wěn)步推進?幼兒園工作?無小事,事?事育人;教?師無小節(jié),?節(jié)節(jié)為楷模?。幼兒園保?育工作都是?瑣碎而細小?的,如果每?一個工作人?員憑著一顆?敬業(yè)之心去?做事,就會?覺得責任重?大,小事不?小。諸如:?每天的衛(wèi)生?區(qū)必須保潔?,每天的杯?、巾、桌子?、玩具必須?消毒,每個?幼兒必須安?全上下樓,?吃好、睡好?等等,每一?個細小的事?情都能折射?出每一個老?師的職業(yè)責?任感。本?學年教學教?研注重了鼓?勵學習,相?互研究,展?示交流,促?進老師們專?業(yè)化的發(fā)展?。在園本培?訓活動中,?我們注重了?以教學研討?為切入口,?以家園合作?為支撐點,?以實踐活動?為延伸點,?使教學教研?活動更加豐?富,更有成?效,教師們?教學理念更?超前了,教?學技能更嫻?熟了,教學?方法更靈活?了。加強?教研活動,?改革課堂教?學。根據(jù)幼?兒發(fā)展需要?,樹立目標?意識,選擇?教育內(nèi)容,?開展了教育?活動。本學?期教師分班?輪流___?講課,并及?時給以指導?,完善聽、?議課制度。?對代課老師?及時給予指?導,使其順?利完成教學?各項任務。?采用“走出?去,請進來?”的學習方?法,有計劃?地開展教學?研討活動。?四、下期?工作重點?繼續(xù)建立健?全教師管理?制度,抓好?兩支隊伍建?設。利用績?效工資契機?,引進競爭?激勵機制,?加強年度考?核,全面提?升教師的整?體素質(zhì)和形?象。幼兒園?將繼續(xù)開展?評優(yōu)評先活?動,在教師?中廣泛開展?講團結(jié)、講?正氣、講文?明、樹新風?、講奉獻、?創(chuàng)佳績活動?,提倡各位?教師對事業(yè)?講忠誠,對?學校講責任?,對個人講?自律,對學?生講愛心,?對同志講協(xié)?作,對工作?講效率。禁?止混天度日?、不務正業(yè)?、誤人子弟?、自甘落后?、違反學校?制度和無_?__無紀律?及體罰和變?相體罰幼兒?的行為發(fā)生?。繼續(xù)爭取?多方支持,?力爭搬遷工?作順利進行?。加強與名?園的合作,?采取請進來?和走出去的?辦法增強教?師的業(yè)務業(yè)?務能力和教?科研能力。?總之,這?學期我非常?感謝校領導?們對我的關?心和照顧,?我要加倍的?工作,更好?地完成任務?,以回報領?導的信任,?家長的認可?,孩子們的?尊重。為了?孩子們的一?切,克服一?切困難,有?一份光發(fā)一?份熱。幼?兒園班主任?個人年終工?作總結(jié)(三?)一眨眼?的功夫,新?的一年又結(jié)?束了了。一?年忙到頭,?付出的是什?么,收獲的?又是什么呢??回顧過去?,自工作以?來我能夠踏?踏實實為人?,兢兢業(yè)業(yè)?做事,總的?感覺是:勞?有所得,一?分耕耘,一?分收獲,下?面我就將自?己的學習工?作總結(jié)如下?:一、班?級文化建設?對愛表現(xiàn)?的孩子,我?給他們充分?表現(xiàn)得機會?,并將他們?的活動照相?記錄,充分?展現(xiàn)他們活?潑可愛的一?面。壁畫的?設計,充分?突出主題,?充分利用孩?子們的作品?。我平時注?重引導孩子?們講的文明?及講禮貌講?衛(wèi)生,鍛煉?他們自己動?手的能力,?現(xiàn)在孩子們?會主動的撿?起地上的垃?圾。二、?安全工作?幼兒園里無?小事,安全?責任重泰山?。我們盡量?排除身邊存?在一些不安?全因素,教?育幼兒走路?不推不擠,?身上不帶不?利于安全的?物品,使孩?子懂得一些?簡單的保護?自己的一些?方法。當有?害于孩子的?傳染病來臨?的時候,我?都認真地給?每個孩子量?體溫,保持?室內(nèi)清潔衛(wèi)?生,注意觀?察他們,一?發(fā)現(xiàn)有病狀?及時與家長?聯(lián)系。三?、保教工作?我們在日?常生活中本?著“一切為?了孩子”的?宗旨,盡心?盡力為幼兒?服務,從每?個細節(jié)上去?切實照顧好?他們,天氣?好的時候,?帶他們做游?戲,天冷的?時候,多多?添加衣服但?也不剝奪孩?子戶外活動?的權利。?在一日生活?中加強觀察?與指導,積?極鼓勵幼兒?學做自己的?事。冬季,?幼兒的衣褲?穿多了,便?后整理衣褲?對幼兒來說?有了一定的?困難,我一?方面耐心的?給予幫助,?另一方面也?悉心地進行?指導,讓幼?兒懂得自己?的事情要學?著自己做,?在我們的努?力下,幼兒?的動手能力?有了明顯的?提高。在對?幼兒進行生?活照顧的同?時,我們在?日常生活中?也重視提高?幼兒的身體?素質(zhì),積極?為幼兒提供?戶外活動的?機會與空間?,鼓勵幼兒?積極互動。?我們教給?孩子一些游?戲活動,如?,氣球氣球?大了,貓抓?老鼠,等使?幼兒快樂的?度過在幼兒?園的每一天?。除了完成?正常的教學?任務,我還?給孩子們教?一些簡單的?英語口語及?日常的動物?水果等英語?單詞,受到?家長的認同?。幼兒工?作具有服務?性,不僅是?服務于幼兒?,同時也服?務于家長,?互相合作,?協(xié)調(diào)一致,?是促進幼兒?身心發(fā)展的?重要環(huán)節(jié)。?我在工作中?始終本著互?相尊重、互?相諒解、互?相支持、互?相幫助的原?則開展家長?工作。不斷?把熱情投入?工作中,把?愛心送給每?一名幼兒,?讓班___?成為孩子們?成長的沃土?,成為家長?們放心的搖?籃,成為我?們共同生活?的樂園。對?于一些幼兒?在園內(nèi)取得?了一定進步?,我也馬上?轉(zhuǎn)達家長,?請家長繼續(xù)?配合,使孩?子不斷進步?。幼兒園?班主任個人?年終工作總?結(jié)(四)?回顧這過去?的一學年的?班主任工作?,在我跟幼?兒取得共同?成長的過程?中,我心中?充滿感激。?我要感謝我?班的幼兒,?是他們讓我?感到工作中?不斷成長的?快樂和對自?己逐步建立?的自信,是?他們讓我找?到作為班主?任進行專業(yè)?發(fā)展的支撐?點,是他們?給予了我很?多關于教育?的火花。我?要感謝在座?的領導和同?事們,是你?們兢兢業(yè)業(yè)?認真負責的?態(tài)度給了我?榜樣的力量?,是你們在?平時班主任?經(jīng)驗交流中?語重心長的?囑托,讓我?深深感到班?主任工作的?重要與偉大?。是工作,?是實踐,給?我提供了進?行班主任工?作研究的生?命土壤,現(xiàn)?對今年工作?進行總結(jié)!?一、班級?情況分析?開學初,幼?兒從中班升?入大班,由?于不同層次?的要求,一?切都要從頭?開始,不著?急,耐下心?來進行教育?、培養(yǎng)、訓?練;再教育?、再訓練,?不斷進行著?反復的工作?,要針對不?同水平、不?同能力的幼?兒提出不同?的要求,我?的感受就是?此時的自己?不僅是老師?還是阿姨更?是媽媽,教?育他們懂得?做個好孩子?,應該要團?結(jié)友愛,并?且教育他們?要養(yǎng)成良好?的習慣,要?有健康的心?理、健康的?體魄、健康?的自理生活?能力等。?二、嚴格班?級管理,抓?緊“養(yǎng)成教?育”從思?想、行動上?認真落實“?一切為了孩?子,一切為?了明天”的?方針,在班?級管理和思?想教育工作?中努力做到?認真負責、?一絲不茍,?工作上堅持?不怕苦,不?怕累,不怕?難,不惜力?,樂業(yè),敬?業(yè),積極向?上的精神狀?態(tài)。有的家?長說:“你?每天和這些?不懂事的孩?子們一起要?付出幾倍的?勞動啊,但?談到你的工?作,你總是?那么高興,?如果換成是?我,早煩了??!蔽业幕?答是:“我?喜歡這些可?愛的孩子們?,他們使我?年輕了許多?”。要樹?立愛心、細?心、耐心的?原則,在學?習上,生活?上關心愛護?幼兒,把他?們的閃光點?放大,盡量?不在大家面?前指責他們?的缺點或錯?誤,特別是?缺點突出的?孩子更不能?強化,做到?不用放大鏡?去看他們的?缺點和弱點?,相反是要?用放大鏡去?找他們的點?滴進步和微?小變化,在?班級中為他?們樹立自信?。適度的表?揚也是班主?任工作最常?用的手段。?再次,在游?戲活動時,?認真觀察孩?子,了解孩?子,同孩子?們打成一片?,和孩子們?一起學習,?一起游戲,?做孩子們敬?愛的良師益?友。三、?認真寫好《?家園聯(lián)系冊?》我隨時?與家長溝通?孩子的情況?,聽取家長?的意見和要?求,發(fā)現(xiàn)問?題及時糾正?,不斷改進?工作,取得?家長的理解?、支持與幫?助。這樣班?級工作開展?起來也會比?較順利。我?堅信,有責?任心,有愛?心的老師,?有配合幼兒?園工作的家?長和一群聰?明、積極向?上的孩子,?我們大一班?這個大家庭?下一學期會?有更大的進?步。幼兒?園班主任個?人年終工作?總結(jié)(五)?時間飛逝?,轉(zhuǎn)眼間,?一個緊張而?又充實的學?期又過去了?。本學期我?認真做好各?項工作,積?極完成園里?布置的各項?任務。在本?學期學習生?活過程中,?幼兒在各個?方面有了很?大的進步,?在某些方面?還存在著不?足,以下是?我對本班這?學期的工作?總結(jié):一?、安全工作?加強對幼?兒的安全教?育,提高他?們的安全意?識。幼兒年?紀小,還不?能很好地辨?別是非,要?確保幼兒的?安全,光靠?老師的整天?提醒,肯定?是不夠的,?針對大班幼?兒的年齡特?點,我們開?展了相關活?動,并在活?動中滲透有?關的安全知?識;在游戲?活動前,向?他們提出明?確的活動要?求,活動時?,進行適時?的提醒。提?高幼兒的保?護能力。平?時,還注意?認真檢查幼?兒有無攜帶?不安全物品?。我們通過?幼兒在實際?生活中碰到?的、見到的?、聽到的,?并通過各種?途徑搜集一?些有關安全?方面的信息?、圖片資料?等,讓孩子?們觀察討論?,談談自己?的看法,討?論并總結(jié)應?當注意些什?么。二、?認真鉆研教?材,優(yōu)化教?學活動認?真學習《綱?要》精神,?切實從幼兒?現(xiàn)有水平出?發(fā),我們班?___幼兒?開展了形式?多樣、豐富?多彩的活動?,并利用多?種教學手段?促進幼兒更?好地發(fā)展。?我們通過與?同組老師交?流、探討及?對工作的反?思,認真制?

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