【實(shí)用】期中考試作文匯編四篇

4/4【實(shí)用】期中考試作文匯編四篇期中考試作文篇1今天期末考試?yán)玻瑢W(xué)們?cè)缭绲膩淼搅私淌?。此時(shí)的教室沒有了以往的喧囂，同學(xué)們，有的在淡定地背書，有的皺著眉頭，抓耳撓腮，還有的那么不停地翻書，恨不得把書中的知識(shí)全都塞進(jìn)自己的腦子里。很快，第一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試開始了。我拿起試卷掃了一下，還好沒有太難的題目。于是老師一說開始答題，我就迅速寫數(shù)字。我的大腦在飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)著。寫著寫著，突然半路上殺出了程咬金，一道難題難住了我。210÷35要求脫式計(jì)算，我絞盡腦汁也沒有想出來，最后以失敗告終?？纪陻?shù)學(xué)，我有些垂頭喪氣，沒想到，居然在引以為傲的數(shù)學(xué)上載了個(gè)大跟頭。傷心了好一陣，我突然想起媽媽常說的一句話：不要為打翻牛奶而哭泣。數(shù)學(xué)沒考好已經(jīng)成定局了，再難過也無濟(jì)于事。我一味的難過只會(huì)影響后面的幾場(chǎng)考試，我要振作起來，好好應(yīng)對(duì)后面的考試。接下來考語文了。語文考試答案不是直接在試卷上寫的，而是寫在答題卡上。作文是兩個(gè)題目中任選一個(gè)就可以啦。我寫的是我的興趣愛好。我寫了我的興趣愛好是讀書，寫了讀書是怎么癡迷的。我自己覺得寫的還行，希望能考到高分。期中考試作文篇2期中考試，大家一年總是要經(jīng)歷幾次。而每一次的期中考試，都會(huì)帶給我們不同的感受。轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期將要過去，我們馬上要迎來期中考試了，語文、數(shù)學(xué)、英語面對(duì)這它們讓我的心臟無法平靜下來，咚咚、咚咚。考試是學(xué)生們的命根，剛剛進(jìn)入考場(chǎng)信心滿滿，遇到難題心情緊張，看到題目心情像落到萬丈深淵，當(dāng)你放了學(xué)看到父母時(shí)你的父母會(huì)問：考到怎么樣?你會(huì)信心滿滿的說：當(dāng)然考好了!可是事實(shí)是那么的殘酷，天啊!當(dāng)時(shí)向父母保證會(huì)把100分的試卷拿到家中，可考出的分?jǐn)?shù)并不是理想的分?jǐn)?shù)。看著80多分的卷子心中沉重了很多，如何向父母解釋呢?如何向老師交代呢?老實(shí)交代?還是欺騙?期中考試后的煩惱，還有許多。而這些煩惱的來源，都是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)不認(rèn)真的后果。以后的我，要好好的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次的期中考試能考好。篇四：期中考試后的總結(jié)期中考試在緊張的氣氛中結(jié)束了?？纪暝?，我對(duì)我的成績(jī)還沒到達(dá)我的理想水平，在年段上卻還沒到全年段的一半，仍要繼續(xù)努力。這次考了32名，連全班的一半都沒到。科學(xué)91分，一定要保持住，不能退步。同時(shí)歷史與社會(huì)92分，從分?jǐn)?shù)上是有了進(jìn)步，但我覺得我應(yīng)該更加多的去熟悉書本知識(shí)。這一次我的英語考了78分，雖然在全班算不上好。但是，我努力了，我取得了一點(diǎn)小進(jìn)步。這點(diǎn)小進(jìn)步成為了我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語的動(dòng)力，我會(huì)更加用功，跟上大家的步伐。語文80分，這個(gè)分?jǐn)?shù)很不理想。考完試總結(jié)下來我對(duì)古文的理解還不通透，運(yùn)用還不熟練。數(shù)學(xué)78分，這個(gè)分?jǐn)?shù)是一個(gè)初中生不該有的分?jǐn)?shù)。我平時(shí)上課沒有緊密跟著老師的思路，以至于做題格式不正確，造成大量的失分。我應(yīng)該在做作業(yè)的時(shí)候認(rèn)真寫好每一步過程，只有在平時(shí)注意了，考試的時(shí)候才可以不慌不忙的發(fā)揮正常水平。期中考試作文篇3星期天的下午，天氣十分悶熱，我走進(jìn)院子，擺弄著爺爺?shù)摹皩氊惢ú莰暋Ｍ蝗?，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子?！拔伵Ｊ呛οx還是益蟲?〞“為什么它走過的地方總留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線?〞“它的鼻子、眼睛在哪里?〞一連串的問號(hào)便在我的腦中浮現(xiàn)。我跑進(jìn)屋，問正在看報(bào)的爸爸，爸爸笑著說：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自實(shí)驗(yàn)一下呢?〞“對(duì)呀!我怎么沒想到呢!〞于是，我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。蝸牛是害蟲還是益蟲?我采取“用各種食物品實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒è晛頊y(cè)驗(yàn)蝸牛。我先找來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛20xx年初一期中考試作文題目及范文:發(fā)現(xiàn)20xx年初一期中考試作文題目及范文:發(fā)現(xiàn)。分別編了號(hào)，把它們放在這些食物面前，大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，面對(duì)別的食物卻聞也不聞，不大會(huì)兒，白菜葉便給吃光了，這下可斷定，蝸牛是大害蟲。接著，我又進(jìn)行第二個(gè)實(shí)驗(yàn)：“蝸牛爬行為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。〞我首先把它抓上高處，等它的頭伸出殼來時(shí)，去摸它的大盤，可是我的手還沒摸著它，它又縮回去了，心想，這蝸牛真是“膽小鬼〞!我弄了幾次，都沒有成功，真有點(diǎn)泄氣了。這時(shí)爸爸走過來說：“事情還沒做成就灰心，長(zhǎng)大了還想當(dāng)科學(xué)家呢!〞我被爸爸這么一“激〞，又來勁了。突然一個(gè)方法從我的腦海中閃過?！坝辛耍辛?〞我快樂得手舞足蹈，用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出那塊肉，用手摸了摸它的下面，只見下面粘糊糊的，隱約還有小粒的東西是它的`腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行最后，我想看看蝸牛的眼睛，鼻子在哪里?我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前，只見那只蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸手碰了碰，又用下面較短的另一對(duì)觸手再碰了碰，這才大口大口地吃了起來。我想：大概一對(duì)是眼睛，另一對(duì)是鼻子20xx年初一期中考試作文題目及范文:發(fā)現(xiàn)初一作文。可是到底哪對(duì)是眼睛，哪對(duì)是鼻子?我又取了一片樹葉子，再拿來個(gè)差不多大小的白菜葉，分別放在另一只蝸牛面前，由于差異不很大，這下蝸牛眼睛可派不上用場(chǎng)啦!只見它用小觸手碰碰，便知道哪個(gè)是白菜葉子，哪個(gè)是樹葉子了。這下，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：大觸手有眼的作用，小觸手有鼻的作用。通過這一連串的實(shí)驗(yàn)，真是收益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要想有所創(chuàng)造，必須從小發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)著解決問題。期中考試作文篇4轉(zhuǎn)眼間，又到了期中測(cè)試，我們的眼角都充滿著微笑，可是不幸的是——期中考試前我做了一個(gè)惡夢(mèng)。起床的時(shí)候我感到有一陣烏云在我頭上，使我心中有些不安。我背上那格外輕的書包，來到考場(chǎng)，我分外緊張，但我硬是放松，深呼吸，寫完了卷?；氐郊液螅铱戳丝次页挠锌赡苠e(cuò)的題，一下睜大了眼睛——完了，我注定與一百分無緣。于是，我這么想：放心，一定不會(huì)低于95分的?？墒乾F(xiàn)實(shí)總是殘酷的，生活總是悲哀的，分?jǐn)?shù)總是低的。終于到了，盡管我不愿意讓這一刻到來，可是這是現(xiàn)實(shí)，是我所改不了的——老師要宣布成績(jī)了。我的心像一只皮球跳來跳去，又猶如大海，一會(huì)兒平，一會(huì)兒起。當(dāng)老師念到93分時(shí)，老師看了我一眼，我頓感大事不妙，老師念出了我的名字“王藝錕，〞老師說，“94分。〞我瞪得眼睛像皮球一樣圓，嘴巴張得像燈泡一樣大。瞬間，我仿佛被時(shí)間囚禁了起來。仿佛暈了過去。我握緊拳頭，咬著牙，硬是接過來那張卷。在心底我暗暗自責(zé):“王藝錕，讓你得瑟，讓你馬虎，這下你沒戲了