2023年春季第二學期中心小學四年級語文工作總結

第3頁共3頁2023年?春季第二學?期中心小學?四年級語文?工作總結?本學期，我?的語文教學?工作能以上?級精神為指?導，以改革?課堂教學，?培養(yǎng)創(chuàng)新精?神、實現(xiàn)素?質教育為目?標，突出四?年級教材特?點，并結合?本班實際情?況，嚴格按?照期初工作?計劃順利開?展。課前?，能認真學?習教學大綱?，鉆研教材?，根據本班?學生的特點?，備好每一?節(jié)課。課后?布置作業(yè)力?求少而精，?努力做到既?減輕負擔，?又提高質量?。教學時，?能盡量采用?最好的方法?，提高課堂?效率。主要?體現(xiàn)在以下?幾個方面?一、培養(yǎng)良?好的學習習?慣。如__?_學生預習?的方法（讀?課文、劃出?生字詞、想?想講了一件?什么事情、?找問題、思?考課后題）?，堅持課前?預習，并讓?學生在預習?中發(fā)現(xiàn)問題?，在學習課?文時，大膽?質疑，我充?分鼓勵，并?根據問題的?難易讓他們?進行獨立思?考、同桌討?論、前后桌?討論、小組?討論或全班?爭論，我當?引導者，最?后還由個別?同學上來做?總結。這樣?，就為學生?創(chuàng)設了一個?民主平等和?諧的學習氛?圍，排除學?生作消極聽?課的現(xiàn)象，?而讓他們成?為積極的求?知者和主動?的參與者，?成為學生的?主人，既體?現(xiàn)了學生的?主體性，又?發(fā)揮了教師?的引導作用?，既符合了?課改特點，?又提高了課?堂效率。?二、教學工?作、積極?做好課后輔?導工作。?能積極做好?對學生學習?的輔導和幫?助工作，尤?其在后進生?的轉化上，?對后進生努?力做到從友?善開始，從?贊美著手，?根據所有的?人都渴望得?到別人的理?解和尊重的?這一心理，?我在和后進?生交談時，?對他的處境?、想法表示?深刻的理解?和尊重。?、積極做好?學習方法的?指導教學?最重要的學?習莫過于方?法的學習。?我非常注意?學習方法的?指導，首先?，我們強調?上課專心聽?講，及時對?知識進行鞏?固，然后還?要及時復習?、總結、反?思。3、?注重知識點?的落實、過?關。在每?個單元的教?學任務之后?，我都進行?檢測，針對?學生從在的?問題，及時?解決。對確?實空難的學?生進行細致?的個別指導?，使之掌握?，并能運用?。由于抓好?了章節(jié)過關?，本期學生?的學習成績?普遍有了提?高。4、?拓展知識視?野語文教?學必須重視?積累運用，?只有學生對?知識有了一?定積累之后?才能運用，?為了拓展學?生的知識視?野，我開展?了一系列的?語文活動。?(___?)搜尋優(yōu)秀?文段。通過?學生自主搜?尋優(yōu)秀文段?，使學生主?動進行課外?閱讀，使學?生的閱讀量?增加的同時?，學生必然?收獲了許多?東西。(?___)、?好詞佳句的?收集。在不?斷的過程中?，學生的詞?積累有了明?顯的增多。?在這個學期?中，學生們?學習語文的?興趣得到了?極大的提高?，這和經常?開展語文活?動是分不開?的。三、?教學時能面?向全體學生?，注意發(fā)現(xiàn)?學生的閃光?點，多表揚?和鼓勵，讓?每個學生在?輕松、愉快?的氣氛中充?分表達自己?的疑問和觀?點。四、?在教學過程?中，能滲透?德育。充分?利用教材的?思想內容培?養(yǎng)學生熱愛?祖國、愛黨?、愛___?的教育，力?爭做有理想?、有道德、?有文化、有?紀律的一代?新人。當?然，教學中?還存在很多?不足，如我?班學生接觸?到閱讀和作?文兩個方面?的問題就覺?得難以應付?自如，我在?這兩方面的?訓練力度也?不夠，有待?于進一步努?力，相信我?一定能使這?兩方面的水?平有大的提?高。我與?學校同呼吸?，共命運，