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文檔簡介

會計(jì)學(xué)1等可能條件下的概率活動一

拋擲均勻硬幣2次會有幾種可能的結(jié)果?

拋擲一枚均勻的硬幣2次,記錄兩次拋擲得到的結(jié)果.正面反面2次拋擲的結(jié)果都是正面朝上的概率有多大?第1頁/共15頁開始第一擲第二擲所有可能出現(xiàn)的結(jié)果(正、正)(正、反)(反、正)(反、反)

像這樣的圖,我們稱之為樹狀圖,它可以幫助我們不重復(fù),不遺漏地列出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果.活動一正面反面第2頁/共15頁我們還可以用表格列出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果正反正(正,正)(正,反)反(反,正)(反,反)第一擲結(jié)果第二擲活動一

小明說:“拋擲一枚硬幣兩次,兩次都是正面朝上小紅去,否則我去?!钡?頁/共15頁活動二小紅有3件上衣,分別為紅色、黃色、藍(lán)色,有2條褲子,分別為藍(lán)色和棕色,小紅任意拿出1件上衣和1條褲子穿上,恰好是藍(lán)色上衣和藍(lán)色褲子的概率是多少?第4頁/共15頁活動二解:用“樹狀圖”列出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果:每種結(jié)果的出現(xiàn)是等可能的.“取出1件藍(lán)色上衣和1條藍(lán)色褲子”記為事件A,那么事件A發(fā)生的概率是P(A)=所以,小明恰好穿上藍(lán)色上衣和藍(lán)色褲子的概率是第5頁/共15頁活動感悟

用哪些方法可以找出隨機(jī)試驗(yàn)中的所有等可能的結(jié)果?

你認(rèn)為怎樣求一個(gè)等可能條件下事件A發(fā)生的概率?第6頁/共15頁

一只不透明的袋子中裝有1個(gè)白球,1個(gè)紅球和1個(gè)藍(lán)球,這些球除顏色外都相同,攪勻后從中任意摸出1個(gè)球,記錄下顏色后放回到袋中并攪勻,再從中任意摸出1個(gè)球.活動三兩次摸到藍(lán)球的概率是多少?第7頁/共15頁

一只不透明的袋子中裝有1個(gè)白球,2個(gè)紅球,這些球除顏色外都相同,攪勻后從中任意摸出1個(gè)球,記錄下顏色后放回到袋中并攪勻,再從中任意摸出1個(gè)球,兩次都摸出紅球的概率是多少?活動三第8頁/共15頁

一只不透明的袋子中裝有1個(gè)白球,2個(gè)紅球,這些球除顏色外都相同,攪勻后從中任意摸出1個(gè)球,記錄下顏色后不放回到袋中,再從中任意摸出1個(gè)球,兩次都摸出紅球的概率是多少?活動三第9頁/共15頁活動四

假定甲、乙兩人每次都是隨意并且同時(shí)做出三種手勢中的一種,那么甲取勝的概率是多大?石頭剪子布第10頁/共15頁

一對骰子,如果擲兩骰子正面點(diǎn)數(shù)和為2、11、12,那么甲贏;如果兩骰子正面點(diǎn)數(shù)和為7,那么乙贏;如果正面點(diǎn)數(shù)之和為其他數(shù),那么甲、乙都不贏。繼續(xù)下去,直到有一個(gè)人贏為止。你認(rèn)為游戲是否公平?為什么?

活動四第11頁/共15頁

活動感悟本節(jié)課我的體會是第12頁/共15頁

概率是生活真正的領(lǐng)路人,如果沒有對概率的某種估計(jì)和有條理的思考,我們將寸步難行,希望同學(xué)們

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