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第3頁共3頁2023年?八年級數(shù)學(xué)?教學(xué)工作總?結(jié)一、加?強師德修養(yǎng)?,提高道德?素質(zhì)過去的?一個學(xué)期中?,我認(rèn)真加?強師德修養(yǎng)?,提高道德?素質(zhì)。認(rèn)真?學(xué)習(xí)教育法?律法規(guī),嚴(yán)?格按照有事?業(yè)心、有責(zé)?任心、有上?進(jìn)心、愛校?、愛崗、愛?生、團(tuán)結(jié)協(xié)?作、樂于奉?獻(xiàn)、勇于探?索、積極進(jìn)?取的要求去?規(guī)范自己的?行為。對待?學(xué)生做到:?民主平等,?公正合理,?嚴(yán)格要求,?耐心教導(dǎo);?對待同事做?到:團(tuán)結(jié)協(xié)?作、互相尊?重、友好相?處;對待家?長做到:主?動協(xié)調(diào),積?極溝通;對?待自己做到?:嚴(yán)于律已?、以身作則?、為人師表?。二、加?強教育教學(xué)?理論學(xué)習(xí)本?學(xué)期我但任?八年級數(shù)學(xué)?的教學(xué)。我?能積極投入?到課改的實?踐探索中,?認(rèn)真學(xué)習(xí)、?貫徹新課標(biāo)?,加快教育?、教學(xué)方法?的研究,更?新教育觀念?,掌握教學(xué)?改革的方式?方法,提高?了駕馭課程?的能力。樹?立了學(xué)生主?體觀,貫徹?了民主教學(xué)?的思想,構(gòu)?建了一種民?主和諧平等?的新型師生?關(guān)系,使尊?重學(xué)生人格?,尊重學(xué)生?觀點。三?、教學(xué)工作?在教學(xué)中,?我大膽探索?適合于學(xué)生?發(fā)展的教學(xué)?方法。為了?教學(xué)質(zhì)量,?我做了下面?的工作:?、認(rèn)真學(xué)習(xí)?課標(biāo)。通過?學(xué)習(xí)新的《?課程標(biāo)準(zhǔn)》?,使自己逐?步領(lǐng)會到“?一切為了人?的發(fā)展”的?教學(xué)理念。?承認(rèn)學(xué)生個?性差異,積?極創(chuàng)造和提?供滿足不同?學(xué)生學(xué)習(xí)成?長條件的理?念落到實處?。將學(xué)生的?發(fā)展作為教?學(xué)活動的出?發(fā)點和歸宿?。重視了學(xué)?生獨立性,?自主性的培?養(yǎng)與發(fā)揮,?收到了良好?的效果.?、認(rèn)真?zhèn)浜?課。①認(rèn)?真學(xué)習(xí)貫徹?新課標(biāo),鉆?研教材。了?解教材的基?本思想、基?本概念、結(jié)?構(gòu)、重點與?難點,掌握?知識的邏輯?。多方參閱?各種資料,?力求深入理?解教材,準(zhǔn)?確把握難重?點。在制定?教學(xué)目的時?,非常注意?學(xué)生的實際?情況。教案?編寫認(rèn)真,?并不斷歸納?總結(jié)經(jīng)驗教?訓(xùn)。②了?解學(xué)生原有?的知識技能?的質(zhì)量,他?們的興趣、?需要、方法?、習(xí)慣,學(xué)?習(xí)新知識可?能會有哪些?困難,采取?相應(yīng)的措施?。③考慮?教法,解決?如何把已掌?握的教材傳?授給學(xué)生,?包括如何_?__教學(xué)、?如何安排每?節(jié)課的活動?。3、堅?持堅持學(xué)生?為主體,向?___分鐘?課堂教學(xué)要?質(zhì)量。精心?___好課?堂教學(xué),_?__全體學(xué)?生,堅持學(xué)?生為主體,?注意信息反?饋,調(diào)動學(xué)?生的注意力?,使其保持?相對穩(wěn)定性?。同時,激?發(fā)學(xué)生的情?感,針對初?二年級學(xué)生?特點,以愉?快式教學(xué)為?主,不搞滿?堂灌,堅持?學(xué)生為主體?,注重講練?結(jié)合。在教?學(xué)中注意抓?住重點,突?破難點。首?先加強對學(xué)?生學(xué)法的指?導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)?生學(xué)會學(xué)習(xí)?。提高學(xué)生?自學(xué)能力;?給學(xué)生提供?合作學(xué)習(xí)的?氛圍,在學(xué)?生自學(xué)的基?礎(chǔ)上,組成?___人的?學(xué)習(xí)小組,?使學(xué)生在合?作學(xué)習(xí)的氛?圍中,提高?發(fā)現(xiàn)錯誤和?糾正錯誤的?能力;為學(xué)?生提供機會?,培養(yǎng)他們?的創(chuàng)新能力?。其次加強?教法研究,?提高教學(xué)質(zhì)?量。我在教?學(xué)中著重采?取了問題討?論式教學(xué)法?,通過以下?幾個環(huán)節(jié)進(jìn)?行操作:指?導(dǎo)讀書方法?,培養(yǎng)問題?意識;創(chuàng)設(shè)?探究環(huán)境,?全員質(zhì)凝研?討;補充遺?缺遺漏,歸?納知識要點?。4、認(rèn)?真批改作業(yè)?。在作業(yè)批?改上,做到?認(rèn)真及時,?力求做到全?批全改,重?在訂正,及?時了解學(xué)生?的學(xué)習(xí)情況?,以便在講?評作業(yè)時做?到有的放矢?,使學(xué)生能?及時認(rèn)識并?糾正作業(yè)中?的錯誤。?四、今后努?力的方向?、加強學(xué)習(xí)?,學(xué)習(xí)新課?標(biāo)下新的教?學(xué)思想。?、學(xué)習(xí)新課?標(biāo),挖掘教?材,
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