小學語文教師個人工作計劃模板

PAGE頁碼3/NUMPAGES總頁數(shù)9小學語文教師個人工作計劃模板新的學期悄然而至，為保障新學期教學工作井然有序，更好的教書育人，特制定本學期個人教學工作計劃：一∶教學工作1:學生情況分析二年級五班共有學生50人，經(jīng)過一年級的努力，學生各方面取得了一些進步，如學習習慣、學習品質(zhì)等方面.特別是學生的書寫能力進步較快，課外瀏覽量逐漸增大，班里有四十多位孩子特別喜歡讀書，并養(yǎng)成了良好的讀書習慣.但部份學生的學習習慣、學習態(tài)度差，影響班級整體水平發(fā)揮，所以，盡可能轉化落后，進步先進，發(fā)展落后是本學期重點.2:教材分析.本冊教科書構建了開放的、富有活力的教材體系，提倡自主、合作、探究的學習方式，著眼于全面進步學生的語文素養(yǎng)和實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增進學生的全面發(fā)展.全冊課文共三十四篇，設計了八個專題，圍繞專題以整合的方式組織了八組教材內(nèi)容.每組教材都包括導語、一課識字、四~五篇課文和語文園地.語文園地包括四個欄目：我的發(fā)現(xiàn)、日積月累、口語交際、展現(xiàn)臺.3:本學期教學工作目標：教學內(nèi)容方面：〔1〕溫習鞏固漢語拼音，能借助漢語拼音識字、正音.〔2〕熟悉500個漢字，會寫380個生字.熟悉的字能讀準字音，結合詞句了解意思，不作字形分析，不要求書寫.要求會寫的字能讀準字音，認清字形，理解意思，正確書寫，練習在口頭和書面表達中應用.有主動識字的愿望，在生活中自主識字.養(yǎng)成學生良好的寫字習慣，書寫規(guī)范、端正、整潔.〔3〕會使用音序查字法，學習用部首查字法查字典，培養(yǎng)獨立識字的能力.〔4〕喜歡瀏覽，對瀏覽有愛好.學習用普通話正確、流利、有感情地朗誦課文.能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片斷.〔5〕能聯(lián)系上下文和生活實際，了解課文中詞句的意思，在瀏覽中主動積累詞語.〔6〕能瀏覽淺顯的課外讀物，能與他人交換自己的感受和想法.養(yǎng)成愛惜圖書的習慣.〔7〕熟悉課文中出現(xiàn)的經(jīng)常使用標點符號.學習使用句號、問號和嘆號.〔8〕逐漸養(yǎng)成講普通話的習慣和愿意與人交換的意識，能認真聽他人講話，聽懂主要內(nèi)容，能主動與他人交談，講述簡短的故事和見聞.說話時態(tài)度自然大方，有禮貌.〔9〕對寫話有愛好，能把看到的、想到的寫下來.在寫話中樂于應用瀏覽和生活中學到的詞語.了解日記的格式，學習寫日記.學習習慣方面：培養(yǎng)良好的書寫習慣和學習愛好，培養(yǎng)認真的學習態(tài)度.4:教材的重點和難點分析：本冊教材從內(nèi)容上看，主要任務是識字、寫字和課文的朗誦.從學生的長遠發(fā)展來看，詞語的積累應用、口語表達能力的培養(yǎng)、引導學生發(fā)現(xiàn)、探究、解決題目也是教學重點.難點是識字、寫字和課文的朗誦.5:教學工作具體措施：〔1〕加強業(yè)務、理論學習，進步本身素質(zhì)、授課能力.加強對前置自學提綱的研究.〔2〕認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，遵守學校各項規(guī)章制度.〔6〕組建班級圖書角，加強書香班級建設，力爭讓每個孩子愛上書，養(yǎng)成良好的讀書習慣.繼續(xù)做好親子瀏覽活動.本學期，我將一如既往的做好教育教學工作，更加嚴格要求學生，爭取再上一個新臺階.PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)9

小學語文教師個人工作計劃模板【2】一∶指導思想本學期，評估中心繼續(xù)以區(qū)教育局相關精神和計劃為指導，結合我校教育工作實際，立足課堂教學，以扶學課堂變革為重點，以各項教師活動、學生活動為抓手，以各教研組、備課組為載體，開拓創(chuàng)新，務實求進，深入推進教學改革，通過教學常規(guī)細管理，穩(wěn)步提高教學質(zhì)量，實現(xiàn)我校教學工作的新跨越.二∶工作重點1:貫徹落實區(qū)系列教育教學改革精神，促進我校課堂教學改革.2:開展語文扶學課堂改革研究，使全體老師轉變教學觀念，改進教學方法，培養(yǎng)學生自主學習能力，提高學生綜合素質(zhì)，讓每個學生都得到最大程度的發(fā)展.3:扎扎實實開展教研組活動，加強語文學科教學的管理，牢固樹立質(zhì)量意識，正確把握教學方向，重視教學環(huán)節(jié)的步步落實.4:借力外出學習、培訓以及與__市民生實小的校際交流等平臺，通過多種渠道同先進學校進行交流學習，合作汲取他們在教育研究方面的先進管理理念和方法，促進本校語文教師教學能力和教科研水平的提高.三∶具體措施：〔一〕開展“扶學課堂”的研究，促進課堂教學改革.1:組織全體語文教師學習新的教學理念，不斷更新觀念，轉變思想.每位教師要認真閱讀各種各類書籍，做好讀書筆記，寫好讀書心得，并將理論與實踐相結合，提高教學水平，促進教學反思，不斷提升教育教學理念.2:學校將繼續(xù)派出教師去外出學習、聽課，真正體現(xiàn)全員培訓.3:各教研組以“扶學課堂”為主題展開探究，討論，努力借助“扶學課堂”的研究提升專業(yè)素養(yǎng).〔二〕圍繞校課改實踐，進一步開展有效教學研究活動.1:本學期，學校將繼續(xù)多種形式的教學研究活動，使教師在教研中得到更多的發(fā)展，并將相關過程性材料上傳至OA.2:加強教研活動課堂監(jiān)控，做到有檢查，有記錄，有反饋總結，使活動不斷提升.3:每位教師按要求主動認真聽課并認真做好評課記錄.〔三〕抓好教學常規(guī)管理，提高課堂教學效率和質(zhì)量.1:加強教學常規(guī)管理.按教學進度、集體備課的重點展開備課，提前進課堂，準時下課，每天按時處理學生的作業(yè).全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按校長室及評估中心規(guī)定的要求上課，不做和教學無關的事.加強日常巡視和檢查，將定期檢查和隨機抽查結合起來，備課與批改交替檢查，及時通報，對其中出現(xiàn)問題的進行跟蹤，限期整改.對教師上課情況采取深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查，及時了解我校語文教師的教學動態(tài)和學生學習的情況.2:注重學生學習的書寫與讀書活動.加強學生書寫的訓練，出了定期檢查寫字本外，在月調(diào)研中加大書寫比重，并開展相關競賽活動.所有教師在自己堅持讀書的同時，要注重學生的讀書活動，充分利用中午讀書寫字的時間，指導學生讀書，利用開展的相關讀書活動，鼓勵學生讀書，特別是讀教研室推薦的書目.3:展開多種形式的校內(nèi)學情調(diào)研.〔1〕保持原有調(diào)研形式.定期展開全校范圍內(nèi)的學情調(diào)研，掌握第一手學情資料.〔2〕鼓勵教研組定期開展組內(nèi)學情調(diào)研，了解各班學習狀況.〔四〕開展豐富多彩的學科活動.為了提高學生學習語文的積極性，激發(fā)學生學習語文的興趣，豐富學生的語文知識，促進學生語文素養(yǎng)的提高，圍繞我校“鑄品扶學”的辦學理念，繼續(xù)開展豐富多彩的語文學科活動.本學期我校語文學科將開展如下四大學生學科活動.1:“寒假讀書小明星”的評比.2:讀書節(jié)活動.3:書香家庭及班級評比.4:班級讀書講故事比賽5:古詩文考核及競賽.6:百詞競賽.PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)9

小學語文教師個人工作計劃模板【3】今年有幸調(diào)入二實小，并擔任一年級四班的班主任，雖然覺得壓力很大,但在我的內(nèi)心同時也產(chǎn)生了動力,所以我不怕苦,力爭把這個班搞好,為此我制定了一個計劃.計劃如下：第一，在業(yè)務水平上.由于我剛剛走上新的工作崗位改教新的課程,和老教師比起來在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學習,探討,來豐富自己對業(yè)務水平的知識滲透.第二，在知識蘊涵量上遠遠不夠,俗話說:"學海無涯",因此，在日常生活中要處處留心，不斷反思與積累教學方面的心得與見解.勤于學習,樹立終身學習的觀念.他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關照反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺得要做到"三學".〔1〕堅持不懈地學.活到老,學到老,樹立終身學習的觀念.〔2〕多渠道地學.要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論,教育學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在"無字處"學習,學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經(jīng)驗,以達到取長補短的目的，我認為不論從事什么工作，都要盡心盡力，都要為學生著想，要努力工作，應當兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作.〔3〕廣泛地學.廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識,技能,不斷構建,豐富自己的知識結構.三∶教學工作上，我將積極熟悉教材，不懂就問，虛心向老教師請教，學習他們的經(jīng)驗，從而內(nèi)華和提升自己，積極參加教研活動，認真學習《新課標》，領會新的教學理念，轉變角色，把微笑帶進課堂，注重學生的全面發(fā)展.認真，耐心的教好每一個學生，上好每一節(jié)課使我在以后的教學過程中能做到揚長避短，爭取一次比一次有進步，以夯實基礎.認真工作，計劃的工作按時做，臨時的工作及時做，力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作.在教學方法的改革探索中，我將積極發(fā)揮學生的主體能動性，改變以往傳統(tǒng)式的教學方式.使自己更適應教育改革的大潮流.第三，學生才是我事業(yè)中的主角.由于我要面對的是小學一年級的孩子他們有其特有的個性習慣,這還需教師來耐心調(diào)教,所以工作方法上,也應如同當今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學生,爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法.逐步對學生進行滲透德育教育.第四，協(xié)調(diào)家長的配合，與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子.家長是孩子的第一任老師，家長對孩子的影響隨處可見.因此，我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關于孩子成長中遇到的各種問題.作為班主任我將細心觀察每一個孩子的細微變化，利用家訪等形式與家長溝通，做讓家長們認可和值得信賴的班主任.綜上所述是我在新學期的工作,學習計劃制定的雖然簡單了一些,但我個人認為,有很多事情與問題是在工作過程中產(chǎn)生的,并要在工作中進行解決的,在工作計劃中不一定十分全面的寫進去.所以,唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法.對于我現(xiàn)有的工作,我會很珍惜,也有信心把它干好,力爭發(fā)揮最高水平,把這個班辦好.PAGE頁碼9/NUMPAGES總頁數(shù)9

小學語文教師個人工作計劃模板【4】為了認真貫徹落實學校的工作計劃，使本學期的各方面工作能夠更好的開展，本人結合自身的實際情況，特制定以下工作計劃.一、思想政治方面1、加強政治理論學習，提高自身素質(zhì)認真學習黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向.關心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學習體會，提高自己的思想政治覺悟.熱愛自己的事業(yè)，關心愛護每一個學生，讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭，對學生一視同仁，一切從學生的實際出發(fā)，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長.2、加強學習交流，提高師德修養(yǎng)本學期，我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈.在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教.時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表.二、教育教學方面1、認真學習教育教學理論二十一世紀是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一.教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學習.在工作中，我會繼續(xù)認真學習教育教學理論，認真研究課程標準，研究學法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中.認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神，以基礎教育課程改革為契機，全面推進素質(zhì)教育，深化教育改革.以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革.2、努力提高學生成績要提高學習成績，學困生是關鍵，我準備根據(jù)具體情況，有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績.3、充分發(fā)揮家長的作用多與家長溝通，與家長建立良好的關系，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離.充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學校教育的堅實后盾.4、常規(guī)業(yè)務方面力爭按時完成各項任務，認真?zhèn)湔n，