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人教部編版語文八年級上冊單元測試卷(含答案)第一單元檢測卷時間:120分鐘滿分:120分題序,一,二,三,總分得分1?下列加點字的注音完全正確的一項是()(2分)A?凜冽(ling) 要塞(s%) 輕盈(yfng) 銳不可當(dāng)Mng)? ? ? ?B?頒發(fā)(b々n)仲裁(zhbng)履行(府)屏息斂聲(1詢n)????C?悄然(q齒o)翹首(qiWo)湛藍(lán)(zh^n)摧枯拉朽(xi立)????D?凌波(Hn)鐫刻(ju々n)督戰(zhàn)(dU)一絲不茍(g6u)?????下列各組詞語中漢字書寫完全正確的一項是()(2分)A?瀟灑凌空凜冽眼花潦亂B?監(jiān)視操縱桅桿陣耳欲聾C?饋退墜毀緊繃憚精竭慮D?浩瀚遺囑吞食白手起家?下列加點的詞語使用有誤的一項是()(2分)A?軍樂團(tuán)奏響《檢閱進(jìn)行曲》,萬眾矚目的閱兵分列式開始了。????B?輿論的力量就像排山倒海一般,令人無法抵擋。????C?中國人每年“舌尖上浪費”銳不可當(dāng),被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。????D?一位市民收到中獎短信,喜沖沖跑去銀行匯錢,卻在見到銀行前一道防詐騙橫幅后如夢初醒。?下列句子沒有語病的一項是()(2分)A?新春佳節(jié),萬家團(tuán)圓,你們卻依然堅守在祖國最北端的邊防線上,你們的鋼鐵之軀為萬家和樂奉獻(xiàn)著自己的青春。B?一首首詩,一段段合唱,一幕幕短歌劇,在兩小時之內(nèi),將半個多世紀(jì)的殘酷歷史出現(xiàn)在我們眼前。C?戰(zhàn)爭的歷史與人類的歷史一樣久遠(yuǎn),從遠(yuǎn)古戰(zhàn)爭中走來的現(xiàn)代人,依然沒有走出戰(zhàn)爭的陰影。D?能否規(guī)范地書寫漢字,是對義務(wù)教育階段學(xué)生書寫的基本要求。?對下列句子的修辭手法判斷有誤的一項是()(2分)A?航母就像汪洋中的一片樹葉,在海上起伏行進(jìn)。(比喻)B?金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。(借代、夸張)C?發(fā)動機的咆哮聲越來越大,艦載機越來越近了。(夸張、擬人)D?她已經(jīng)展開身體,像輕盈的、筆直的箭,“哧”地插進(jìn)碧波之中,幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的仙女,四面水花則悄然不驚。(比喻、擬人)?下列說法有誤的一項是()(2分)A?消息一般有時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果六個要素,包括標(biāo)題、導(dǎo)語、背景、主體和結(jié)語五部分結(jié)構(gòu)。B?消息和新聞特寫都要報道新聞事件的全過程,都要抓住新聞事件的片段展開。C?用干支紀(jì)年或計算歲數(shù)時,六十組干支字輪一周叫一個甲子,為60年。D?”聲如千騎疾,氣卷萬山來”語出清施閏章《錢塘觀潮》,原文為“聲驅(qū)千騎疾,氣卷萬山來”。?默寫填空。(6分)(1),志在千里。,壯心不已。(曹操《龜雖壽》)(2)風(fēng)聲一何盛,!(劉楨《贈從弟〈其二〉》)“臨滄?!被茫ㄈ嗣恫匠鱿拈T行》中的“,?綜合性學(xué)習(xí)。(9分)光華中學(xué)正開展“墨香書法”語文實踐系列活動,請你參與,并完成相關(guān)任務(wù)。材料一:學(xué)校大屏幕展示的實時新聞2016年5月15日晚,嘉德“大觀之夜”專場拍賣舉行?!疤扑伟舜蠹摇敝辉柕奈ㄒ粋魇雷髌贰毒质绿芬?.07億元成交。消息瞬間傳遍收藏圈,也引起了大眾的普遍關(guān)注。,,一個字相當(dāng)于167萬元,真可謂天價書法!”不少網(wǎng)友對于瘋狂的億元書法很吃驚。其實自2010年中國藝術(shù)品市場達(dá)到火爆頂峰起,已經(jīng)有多件拍品價格過億,這也標(biāo)志著中國書畫步入億元時代。材料二:學(xué)?!澳墶睍ㄉ缯故镜牟糠謺ㄗ髌穲D一王羲之作品圖二顏真卿作品圖三懷素作品(1)熱點追蹤:結(jié)合材料一,為新聞擬寫一個標(biāo)題。(不超過15字X2分)(2)名作欣賞:結(jié)合材料二,寫出三幅書法作品的字體。(3分)(3)創(chuàng)意先鋒:為推動“書法藝術(shù)進(jìn)校園”的活動,請依據(jù)前一句格式,在橫線上補全宣傳標(biāo)語。(1分)弘揚書法藝術(shù),。(4)名家講堂:學(xué)校擬邀請著名書法家陳振濂先生下周四下午3點到學(xué)校禮堂,為全體同學(xué)作書法欣賞指導(dǎo)講座。假如你是學(xué)?!澳墶睍ㄉ绲睦钊A,前去邀請陳先生,該如何說?(3分)二、閱讀理解(43分)(一)閱讀下文,完成題目。(12分)“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記她站在十米高臺的前沿,沉靜自若,風(fēng)度優(yōu)雅這是達(dá)卡多拉游泳場的八千名觀眾一齊翹首而望、屏息斂聲的一剎那。輕舒雙臂,向上舉起,只見呂偉輕輕一蹬,就向空中飛去。一瞬間,她那修長美妙的身體猶如被空氣托住了,襯著藍(lán)天白云,酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的“飛天”。緊接著,是向前翻騰一周半,同時伴隨著旋風(fēng)般的空中轉(zhuǎn)體三周,動作疾如流星,又瀟灑自如,1.7秒的時間對她似乎特別慷慨,讓她從容不迫地展示身體優(yōu)美的線條,從前伸的手指,一直延續(xù)到繃直的足尖。還沒等觀眾從眼花繚亂中反應(yīng)過來,她已經(jīng)展開身體,像輕盈的、筆直的箭,“哧”地插進(jìn)碧波之中,幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的仙女,四面水花則悄然不驚。“妙!妙極了!”站在我們旁邊的一名外國記者跳了起來。這時,整個游泳場都沸騰了,如夢初醒的觀眾用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲,來向他們喜愛的運動員表達(dá)由衷的贊賞。呂偉精彩的表演,將游泳場的氣氛推向了高潮。她,白云似在她的頭頂飄浮,飛鳥掠過她的身旁。的這個動作“5136”,讓幾位裁判亮出了9.5分的高分。這位年方十六的中國姑娘,贏得了金牌。當(dāng)一個印度觀眾了解到這個姑娘是中國跳水集訓(xùn)隊中最年輕的新秀時驚訝不已。他說:“了不起,你們中國的人才太多了!”-這篇文章主要記敘了。(2分)?任選角度賞析文中畫線的句子。(4分)一瞬間,她那修長美妙的身體猶如被空氣托住了,襯著藍(lán)天白云,酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的“飛天”。?文中寫外國記者的贊嘆,觀眾震耳欲聾的掌聲、歡呼聲以及一個印度觀眾“了不起,你們中國的人才太多了!”有什么作用?(3分)?下列關(guān)于這篇文章的分析有誤的一項是()(3分)A?這是一篇出神入化的人物特寫,把呂偉的高難動作分解成一連串特寫鏡頭、慢鏡頭,描摹出呂偉精彩剎那的具體形象,讓讀者產(chǎn)生了比看電視還要深刻的印象。B?這篇特寫沒有寫整個緊張曲折的過程,沒有寫贏得金牌后五星紅旗如何在賽場上冉冉升起,也沒有寫她平時怎樣刻苦練功終于今日為國爭得榮譽,但是中國健兒的拼搏精神卻在這短短五百字內(nèi)得到了充分的體現(xiàn)。C?本文極有層次地描繪了一幅美麗的“飛天”畫卷:從“輕輕一蹬”到“凌空翔舞”,由“疾如流星”到“插進(jìn)碧波之中”,跳水姑娘輕盈似箭瀟灑自如的身姿就讓人盡收眼底。D?文章有起有伏,動靜穿插自如。飄浮的白云、飛鳥與呂偉的“沉靜自若”形成鮮明的對比;一個“托”字猶如“定格”在空中,與“疾如流星”形成強烈反差;“哧”地插進(jìn)碧波之中的身體,與悄然不驚的水花以及震耳欲聾的掌聲、歡呼聲,構(gòu)成動與靜的協(xié)奏曲。以動襯靜,增強作品的可讀性。(二)閱讀下文,完成題目。(14分)本報訊(記者程鳳通訊員孟立)動車飛宜萬,蜀道變坦途。昨日上午,武漢至重慶的首趟動車D2251次滿載著旅客,在如畫美景中穿梭6小時50分鐘后,到達(dá)重慶北站。至此,滬漢蓉沿江鐵路大通道升級為動車通道,以武漢為中心的“米”字形高鐵網(wǎng)絡(luò)正式形成。早上7點50分,白色的D2251次列車靜靜停在漢口火車站內(nèi),不少旅客正在和它合影。15分鐘后,它載著700多位旅客一路向西,將風(fēng)光旖旎的巴山楚水連珠串玉?!皠榆囅耖L了翅膀一樣往前飛。”50多歲的武漢市民王女士說,“以前去重慶坐普快車,光路上就要15個小時左右,太不方便了,所以我一直沒去?,F(xiàn)在好了,7個小時到重慶,我準(zhǔn)備去渣滓洞等紅色景點看看?!?0點08分,列車駛出宜昌東站,開進(jìn)“世界最高建設(shè)難度”的宜萬線、白云在山頂游弋,列車在隧道中穿行,小溪在山澗下細(xì)流。下午2點54分,奔馳了6個多小時的動車慢慢停在了重慶北站。1909年,詹天佑主持開建川漢鐵路湖北段部分線路。后來孫中山在他的《建國方略》里重提修建川漢鐵路的設(shè)想。只是這些宏偉藍(lán)圖,都消失在崇山峻嶺中。100多年后,動車組已在這條動脈上暢通無阻。另重慶北滬漢蓉沿江鐵路全線通行動車,標(biāo)志著橫貫我國東西的沿長江鐵路快速大通道真正形成。它與南北快速交通干線京廣高鐵等在武漢十字交會,與四通八達(dá)的其他動車線路,在武漢形成“米”字形動車網(wǎng)絡(luò)。武漢鐵路局相關(guān)部門負(fù)責(zé)人稱,每天有701趟列車經(jīng)停武漢,其中430趟為動車。武漢將與東南西北10000公里范圍內(nèi)的特大城市更加緊密相連,長江經(jīng)濟(jì)帶上的成渝經(jīng)濟(jì)圈、長江中游城市圈以及長江三角洲城市群實現(xiàn)半日直達(dá),為沿線地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展插上“騰飛”的翅膀。?給這則新聞擬一個標(biāo)題。(3分)14?新聞中提到詹天佑和孫中山有何作用?(3分)15?文中畫橫線的句子有什么作用?(4分)16?用簡要的文字說說在武漢形成“米”字形動車網(wǎng)絡(luò)有何意義。(4分)(三)閱讀下文,完成題目。(17分)愛的尊嚴(yán)王永光①將近“五一”小長假,來銀行取錢的人擠滿了大廳,一個接一個取錢、存錢、轉(zhuǎn)賬的,忙得我頭都要大了。這天快中午的時候,一個30歲左右民工模樣的男人在被我叫了號以后湊上來,一個20多歲的女人也緊跟過來。我生氣地臉一黑喝道:“排隊,叫了號再過來?!笨墒悄桥诉€是沒有回轉(zhuǎn)的意思,民工兄弟不好意思地沖我笑笑:“我們一起的?!雹谒雁y行卡遞進(jìn)來說:“取點零花兒。"我一下子就急了:“取小額到外面自動取款機上去?。 彼荒橂y為情地說:“我們就在這里取吧,排了半天隊了?!雹恰敖o你說了到外面去取、到外面去取,你怎么就聽不明白呢……”我急了。④可那民工兄弟還是堅持在窗口取。“天!我服了。"沒奈何,只好把銀行卡接了過來,沒好氣地說:“取多少?”⑤民工兄弟說:“看看里面還有多少錢?!雹拊诿艽a提醒后,他輸入了密碼,我的臉一下子綠了……⑦怪不得他非要堅持在這里取,因為那卡上的錢在自動取款機上根本就取不出來。我有些嘲笑地說:“還有37元6角一一”我故意把聲音拉得很長,大廳里的所有人應(yīng)該都聽得倍兒清楚。⑧只見民工兄弟臉一紅:“那……那就取30吧?!雹嵛倚睦锵耄喝∵@么點兒錢還折騰我,也叫你丟丟人。不一會兒,我把30元錢丟給了男人。⑩這時中午替班的來了,我交了班以后,匆忙去了街對面的一家面館,因為我早就餓壞了。Q可是走進(jìn)店里,卻發(fā)現(xiàn)那民工兄弟和他的女人也在里面,女人的面前擺著剛剛盛好的一大碗“擔(dān)擔(dān)面”,而男人的面前則是一碗亮亮的白開水……Q女人手里拿著筷子,卻怎么也不見落進(jìn)碗里,表情陰郁。民工兄弟見我走了進(jìn)來,一下子紅了臉,向里面轉(zhuǎn)了一下頭,大概是因為剛才在銀行里的窘態(tài),有些害羞。Q我也忙知趣地快走幾步來到吧臺對老板娘說:“來一小碗擔(dān)擔(dān)面,打包帶走?!痹诘让娴膸追昼娎?,我聽見民工兄弟低聲對女人說:“吃吧,你吃點吧!不為自個兒,也得為肚子里的孩子?!甭曇衾锩黠@帶著哀求。我側(cè)眼一看才發(fā)現(xiàn)女人是個孕婦?!拔抑肋@事兒怨我,我不該把攢的錢借給劉三兒,可人家劉三兒他爹在醫(yī)院里等著救命呢,你叫我說個啥?本以為過年老板還能給咱發(fā)兩千,誰知道工地被質(zhì)監(jiān)局查封。吃吧。吃了這碗面,咱就回家,搭大志的貨車走……”Q我的心一下子提了起來,臉也跟著一下子紅了,后悔不明真相的自己剛才那么對他。Q我拿了面,塞給老板娘15元錢,小聲對她說:“再給西邊最北頭那張桌子上碗面,我結(jié)賬!我老家一個兄弟?!比缓罂觳脚艹隽嗣骛^。Q我不想當(dāng)面說清,是不想讓民工兄弟再難堪。他是個好人:是個同伴遇到難處會毫不猶豫幫一把的好心人,是個懂得疼老婆、對孩子負(fù)責(zé)的好男人。而我需要做的不是堂而皇之的施舍,而是必須替他好好維護(hù)他那份雖然艱難、但卻高貴的——愛的尊嚴(yán)。也讓他覺得這世界上還有和他一樣的好心人,讓他可以有信心、有勇氣把內(nèi)心那份愛的尊嚴(yán)繼續(xù)下去、堅持下去……?請從文中找出“我”面對民工夫婦情感變化的詞語。(2分)-嘲笑_-感動?請從人物描寫的角度,分析文章中畫線句子的表達(dá)效果。(4分)(1)“給你說了到外面去取、到外面去取,你怎么就聽不明白呢……”我急了。(2)我心里想:取這么點兒錢還折騰我,也叫你丟丟人。不一會兒,我把30元錢丟給了男人。?結(jié)合語境,說說第Q段中“女人手里拿著筷子,卻怎么也不見落進(jìn)碗里,表情陰郁”的原因是什么。(4分)?選文最后一段有什么作用?(3分)?文中最令你感動的人是誰?請結(jié)合選文說說原因,并聯(lián)系實際談?wù)勀愕母形颉#?分)三、寫作(50分)?俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!敝挥薪?jīng)歷煉獄的劫難,才能磨煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流淌過鮮血的手指,才能彈奏出享譽世界的絕唱;只有不懈努力,才能撥開云霧,見到彩虹;只有經(jīng)過挑戰(zhàn),才能磨煉意志,實現(xiàn)夢想。請以《挑戰(zhàn)》為題寫一篇文章。要求:(1)先在橫線上把題目補充完整,橫線上可填“自我、困難、權(quán)威、權(quán)限”等;(2)除詩歌外,文體不限,寫一篇不少于600字的文章;(3)文章可以記敘經(jīng)歷、發(fā)表議論、抒發(fā)感情,也可以展開想象,編寫故事等;(4)文中不要使用真實的地名、校名、人名(可用字母代替)第一單元檢測卷B(A.ling—lin,dang——dang;C.qiao—qiao;D.lfn—lfng).D(A.潦一繚;B.陣一震;C.饋一潰,憚一彈).C(“銳不可當(dāng)”形容勇往直前的氣勢不可抵擋,而句子中是要表達(dá)“舌尖上浪費”很大,與句意不符).C(A.搭配不當(dāng),應(yīng)該刪去”的鋼鐵之軀”;B.用詞不當(dāng),應(yīng)將“出現(xiàn)”改為“呈現(xiàn)”;D.兩面對一面,應(yīng)刪去“能否”).C(沒有運用夸張的修辭手法).B(只有新聞特寫要抓住新聞事件的片段展開).(1)老驥伏櫪烈士暮年(2)松枝一何勁(3)曹操東臨碣石以觀滄海.(1)示例:曾鞏書法作品以2.07億元天價成交(體現(xiàn)新聞事實,“人”+事)(2)行書楷書草書(3)示例:傳承傳統(tǒng)文化;彰顯書法魅力(動賓結(jié)構(gòu),主題明確)(4)示例:陳老師,您好!我是光華學(xué)校“墨緣”書法社的李華。我們學(xué)校想邀請您下周四下午3點到校禮堂為全體同學(xué)作書法欣賞指導(dǎo)講座,不知您是否方便?(從稱謂禮貌,內(nèi)容周全,語氣得體三方面評分).中國跳水姑娘奪取桂冠的1.7秒.示例①:修辭的角度:這句話運用比喻的修辭手法,把呂偉的身體比作“敦煌壁畫中凌空翔舞的'飛天’”,寫出了呂偉跳水姿勢的優(yōu)美絕倫。示例②:用詞的角度:一個“托”字猶如“定格”,靜靜停留在空中,寫出了呂偉跳水時的從容不迫。.

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