七年級(jí)下冊語文第一次月考試卷-

七年級(jí)下冊語文第一次月考試卷-2019—2020學(xué)年七年級(jí)語文下學(xué)期第一次月考試卷考試時(shí)間：120分鐘滿分：120分注意事項(xiàng)：填寫答題卡的內(nèi)容用2B鉛筆填寫。一、單選題（共5題；共10分）.下列劃線字注音有誤的一項(xiàng)是（）A.涉獵（lie） 機(jī)杼（zh口） 幽篁（huang）B.榆莢（jia） 可汗（k江） 愴然（5口ang）C"k眥（zi） 鞍韉（jian） 愛卿（qTng）D.鬢角（bin） 紅妝（zhuang） 轡頭（pei）3.下列句子中劃線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這件案子撲朔迷離,讓警方無從下手。B.他的進(jìn)步很快，成績從80分上升到95分，我不禁要對(duì)他劇目相看了。C.對(duì)方來勢洶洶，咄咄逼人，我們可別先亂了陣腳。D.中國可以“強(qiáng)硬”，據(jù)理力爭維護(hù)國家的核心利益的根源在于今天中國已是“吳下阿蒙”。3.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A.我們只要相信自己的能力，才能在各種考驗(yàn)前充滿信心。B.杭州的歷史文化只有杭州的自然風(fēng)景配得上，杭州的自然風(fēng)景也只有杭州的歷史文化配得上。C.一個(gè)人能否有所作為，完全取決于他有理想抱負(fù)，受到良好教育和自身的刻苦努力。D.我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的立場、觀點(diǎn)和方法，去解決問題、提出問題和分析問題。4?依次填入下列橫線處的句子，語序恰當(dāng)，語意連貫的一組是（ ）1/111七年級(jí)下冊語文第一次月考試卷-“淺閱讀”對(duì)我們增長學(xué)問、開闊眼界無疑起到促進(jìn)作用。,,,,，它使知識(shí)向精、深、專的方向挺進(jìn)。“深閱讀”對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承和國民素質(zhì)的提升更加重要。①而“深閱讀”就是深度閱讀，它講究反復(fù)咀嚼、品味、思考②但是，淺閱讀本身存在無法克服的缺點(diǎn)和不足③那么對(duì)于國家和民族將是災(zāi)難性的④如果僅限于淺閱讀，過分熱衷于淺閱讀⑤表現(xiàn)為走馬觀花、淺嘗輒止、泛泛而讀A.①②④⑤③B.②①④③⑤ C、⑤④③①②D.②⑤④③①5.下列說法有誤的一項(xiàng)是（）A.《孫權(quán)勸學(xué)》選自北宋司馬光主持編撰的國別體史書《資治通鑒》。B.《木蘭詩》是一首北朝民歌，它與《孔雀東南飛》合稱為樂府雙璧。^陸游，字務(wù)觀，號(hào)放翁，越州山陰人，南宋文學(xué)家、史學(xué)家、愛國詩人?！队紊轿鞔濉肥顷懹蔚拇碜鳌.王維，字摩詰，號(hào)摩詰居士。河?xùn)|蒲州人，唐朝詩人、畫家，被稱為“詩佛”。二、古詩默寫，本大題共1題，共12分。6.根據(jù)課文內(nèi)容默寫。（每空1分。錯(cuò)字、多字、少字均不得分）（1），衣冠簡樸古風(fēng)存。（陸游《游山西村》）（2），獨(dú)愴然而涕下。（陳子昂《登幽州臺(tái)歌》）（3），彈琴復(fù)長嘯。（王維《竹里館》）（4）浩蕩離愁白日斜，。（龔自珍《己亥雜詩》）（5），何人不起故園情。（李白《春夜洛城聞笛》）2/211七年級(jí)下冊語文第一次月考試卷-（6），惟解漫天作雪飛。（韓愈《晚春》）（7）《登飛來峰》中表現(xiàn)詩人在政治上高瞻遠(yuǎn)矚，不畏奸邪的勇氣和決心的一句是：，（8）孔子有名言“登泰山而小天下”，《望岳》中與之相近的句子是： （9）《木蘭詩》中用夸張手法描寫木蘭萬里迢迢，奔往戰(zhàn)場時(shí)矯健英姿的句子是：，。三、文言文閱讀（共1題；共12分）（一）閱讀下面文段，完成7-9題。（12分）【甲】初，權(quán)謂呂蒙日：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚日：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙日：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。 （選自《孫權(quán)勸學(xué)》）【乙】董遇字季直，性質(zhì)訥而好學(xué)。人有從學(xué)者，遇不肯教，而云：“必當(dāng)先讀百遍?！毖裕骸白x書百遍，其義自見?！睆膶W(xué)者云：“苦渴無日?！庇鲅裕骸爱?dāng)以‘三余’。"或問“三余”之意。遇言：“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余也?！保ㄟx自《三國志?王肅傳》）.請(qǐng)解釋下列各項(xiàng)中劃線詞的含義。（4分）蒙辭以軍中多務(wù).及魯肅過尋陽 即更刮目相待 有人從學(xué)者 .將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！讀書百遍，其義自見。.【甲】【乙】兩文中呂蒙和從學(xué)者在學(xué)習(xí)中遇到的困難有什么相似的地方？孫權(quán)和董遇是如何解決他們學(xué)習(xí)上的困難的？ （4分）3/311

七年級(jí)下冊語文第一次月考試卷-四、現(xiàn)代文閱讀（共2題；共30分）（一）請(qǐng)閱讀下面的文字，回答問題。（14分）材料一：戲劇是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù)，它借助多種藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)藝術(shù)形象，揭示社會(huì)矛盾，反映現(xiàn)實(shí)生活。一幕幕戲劇跌宕起伏，扣人心弦，表達(dá)著人生的喜怒哀樂、悲歡離合。在我國，戲劇多稱為戲曲，具有豐厚的文化傳統(tǒng)和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)貌。中國戲曲是世界戲劇百花園中瑰麗的奇葩。它熔文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技等藝術(shù)于一爐，是一種獨(dú)樹一幟的戲劇表演藝術(shù)。中國戲曲種類繁多，戲曲劇種約有三百六十多種。經(jīng)過長期的發(fā)展演變，逐步形成了京劇、豫劇、越劇、評(píng)劇、黃梅戲五大戲曲劇種。各劇種因地域文化特征不同、審美趣味不同而各具特色。北京的京劇雍容華貴，河南的豫劇高亢激越，江浙的越劇委婉悠揚(yáng)，河北的評(píng)劇通俗親切，安徽的黃梅戲淳樸流暢。它們與其他各類劇種共同構(gòu)成了中國戲曲的百花園，令人陶醉其間，流連忘返。材料二:%%%%%%%ooooooO654321北京曲劇L3%%%%%%%%ooooooO654321北京曲劇L3%表二：初中生對(duì)戲劇了解情況的調(diào)查圖表材料三：近年來全國地方戲曲面臨著普遍的生存危機(jī)，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及，造就了一種新的傳播媒介——網(wǎng)絡(luò)傳播，網(wǎng)絡(luò)傳播的出現(xiàn)為戲曲的傳播和發(fā)展提供了新的機(jī)遇，同時(shí)也帶來了新的挑戰(zhàn)。根據(jù)藝術(shù)學(xué)科國家重點(diǎn)科研項(xiàng)目《全國戲曲劇種劇團(tuán)現(xiàn)狀調(diào)查》的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，我國傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)正以每年至少消失一個(gè)的速4/411七年級(jí)下冊語文第一次月考試卷-度銳減，一些古老的劇種正面臨瀕臨消失的困境。.從以上材料看，下列理解和判斷，不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）.A.戲劇能借助多種藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)藝術(shù)形象，揭示社會(huì)矛盾，反映現(xiàn)實(shí)生活。B.戲曲熔文學(xué)、音樂、舞蹈等藝術(shù)于一爐，是一種獨(dú)樹一幟的戲劇表演藝術(shù)。C.中國戲曲是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù)，它種類繁多，戲曲劇種有三百六十種。D.網(wǎng)絡(luò)傳播的出現(xiàn)為戲曲的傳播提供了新的機(jī)遇，同時(shí)也帶來了新的挑戰(zhàn)。.閱讀材料二，請(qǐng)簡要概括材料二反映的現(xiàn)象。（4分）.材料三中說“近年來全國地方戲曲面臨著普遍的生存危機(jī)”，請(qǐng)你結(jié)合自身情況談?wù)勚袑W(xué)生應(yīng)該如何弘揚(yáng)戲曲文化。（3分）.依據(jù)選文內(nèi)容，請(qǐng)說說我們現(xiàn)在重視和發(fā)揚(yáng)戲曲文化有哪些益處。（4分）（二）請(qǐng)閱讀下面的文字，回答問題。（16分）送阿寶出黃金時(shí)代豐子愷①阿寶，我和你在世間相聚，至今已十四年了，在這5000多天內(nèi)，我們差不多天天在一處，難得有分別的日子。我看著你呱呱墜地、牙牙學(xué)語，看你由吃奶改為吃飯，由匍匐學(xué)成跨步。你的變化微微地、逐漸地展進(jìn)，沒有痕跡，使我全然不知不覺，以為你始終是我家的一個(gè)孩子，始終是我們這家庭里的一種點(diǎn)綴，始終可做我和你母親生活的慰安者。然而近年來，你態(tài)度行為的變化，漸漸證明其不然。你已在我們不知不覺之間長成了一個(gè)少女，快將變?yōu)槌扇肆?。在送你出黃金時(shí)代的時(shí)候，我覺得悲喜交集。②記得去春有一天，我拉了你的手在路上走。落花的風(fēng)把一陣柳絮吹在你的頭發(fā)上、臉孔上和嘴唇上，使你好像冒了雪，生了白胡須。我笑著摟住了你的肩，用手帕為你拂拭。③你也笑著，仰起了頭依在我的身旁。這在我們原是極尋常的事：以前每天你吃過飯，是我為你洗臉的。然而路上的人向我們注視，對(duì)我們竊笑，其意思仿佛在說：“這樣大的姑娘，還在路上讓父親摟住了拭臉孔！”我忽然看見你的身體似乎高大了，完全發(fā)育了，已由中性似的孩子變成十足的女性了。我忽然覺得，我與你之間似乎筑起一堵很高、很堅(jiān)、很厚的無影的墻。你在我的懷抱中長起來，在我的提攜中大起來，但從今以后，我和你將永遠(yuǎn)分居于兩個(gè)世界了。一剎那間，5/511七年級(jí)下冊語文第一次月考試卷-我心中感到深痛的悲哀。我怪怨你何不永遠(yuǎn)做一個(gè)孩子而定要長大，怪怨人類何必有男女之分。然而怪怨之后立刻破悲為笑，恍悟這不是當(dāng)然的事、可喜的事嗎？④記得去年有一天，我為了必要的事，將離家遠(yuǎn)行。在以前，每逢我要出門，你們一定不高興，要阻住我，或者約我早歸。在更早的以前，我出門須得瞞過你們。你弟弟后來尋我不著，須得哭幾場。我回來了，倘預(yù)知時(shí)期，你們常到門口或半路上來迎候。我所描的那幅《爸爸還不來》，便是以你和你的弟弟等我歸家為題材的。因?yàn)樵谶^去的十來年中，我以你們?yōu)樯畹奈堪舱?，天天晚上和你們談故事、做游戲、吃東西，使你們都感到家庭生活的溫暖少不了一個(gè)爸爸，所以不肯放我離家。去年的一天，我要出門了，你的弟妹們照舊為我惜別，約我早歸，我以為你也如此，正在約你何時(shí)回家和買些什么東西來，不意你卻勸我早去，又勸我遲歸，說你有種種玩意可以騙住弟妹們的阻止和盼待。原來，你已在我和你母親的談話中聞知了我此行有早去遲歸的必要，決意為我分擔(dān)生活的辛苦了。我此行感覺輕快，但又感覺悲哀。因?yàn)槲壹覍⑸賲s了一個(gè)黃金時(shí)代的幸福兒。⑤以上原都是過去的事，但是常常切在我的心頭，使我不能忘卻?，F(xiàn)在，你已是中學(xué)生，不久就要完全脫離黃金時(shí)代而走向成人世界了。我覺得你此行的意義比出嫁更重大。古人送女兒出嫁詩云：“幼為長所育，兩別泣不休。對(duì)此結(jié)中腸，義往難復(fù)留。“你出黃金時(shí)代的“義往”，實(shí)比出嫁更“難復(fù)留”，我對(duì)此安得不“結(jié)中腸”？所以現(xiàn)在追述我的所感，寫這篇文章來送你。你此后的去處，就是我這冊畫集里所描寫的世間。我對(duì)于你此行很不放心。因?yàn)檫@好比把你從慈愛的父母身旁遣嫁到惡姑的家里去，正如前詩中說的“事姑貽我憂”。事姑取什么樣的態(tài)度，我難于代你決定。但希望你努力自愛，勿貽我憂而已。（選自長江文藝出版社《豐子愷散文精選》一書，有刪改。本文寫于1934年）.面對(duì)阿寶將走出黃金時(shí)代，作者流露出怎樣復(fù)雜的思想感情？（4分）.文章說：“現(xiàn)在，你已是中學(xué)生，不久就要完全脫離黃金時(shí)代而走向成人世界了?！弊髡邔懓毜淖兓饕\(yùn)用了的手法。（2分）.試簡要分析第③段中畫橫線的句子在文章結(jié)構(gòu)上的作用。（3分）.通讀全文，結(jié)合文章內(nèi)容，說說文中的“我”是一個(gè)怎樣的父親形象。（4分）.讀完本文，你有何感受？請(qǐng)結(jié)合自己的成長過程簡要談?wù)?。?分）五、名著閱讀（共8分）（一）根據(jù)選文，回答問題?；氐杰噺S，他懊睡了兩天。決不想上曹宅去了，連個(gè)信兒也不必送，曹先生救不了祥子的命。睡了兩天他把車?yán)鋈?，心中完全是塊空白，不再想什么，不6后11七年級(jí)下冊語文第一次月考試卷-再希望什么，只為肚子才出來受罪，肚子飽了就去睡，還用想什么呢，還用希望什么呢？看著一條瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁邊等著吃點(diǎn)皮和須子，他明白了他自己就跟這條狗一樣，一天的動(dòng)作只為撿些白薯皮和須子吃。將就著活下去是一切，什么也無須乎想了。人把自己從野獸中提拔出，可是到現(xiàn)在人還把自己的同類驅(qū)逐到野獸里去。樣子還在那文化之域，可是變成了走獸。一點(diǎn)也不是他自己的過錯(cuò)。他停止住思想，所以就是殺了人，他也不負(fù)什么責(zé)任。他不再有希望就那么迷迷忽忽的往下墜，墜入那無底的深坑。他吃，他喝，他嫖，他睹，他懶，他狡猾，因?yàn)樗麤]了心，他的心被人家摘了去。他只剩下那個(gè)高大的肉架子，等著潰爛，預(yù)備著到亂死崗子去。.這篇文章的作者是（1分）.祥子為何懊睡？（2分）.請(qǐng)從孫偵探、車夫老馬、虎妞三個(gè)人物中選取其一，談?wù)勊ㄋ┰谙樽訌摹叭恕钡健白攉F”這過程中產(chǎn)生了怎樣的影響。（2分）示例：圖1配文字：出了西直門，連一輛車、一個(gè)行人也沒遇上，祥子知道事情要壞。他剛要抄土路走，就連車帶人被十來個(gè)亂軍捉了去！.請(qǐng)參照示例，為祥子“三起三落”中的“第二落”配上文字，要求結(jié)合故事情節(jié)，用描寫性語言表述圖畫，不超過60字。（3分）六、作文（思維導(dǎo)圖5分，書寫3分，寫作40分，共48分）7/711七年級(jí)下冊語文第一次月考試卷-24?有一首小詩寫道：只要春天還在，縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來；只要生命還在，縱使身陷茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在；只要明天還在，冬雪終會(huì)悄悄融化，春雷定將滾滾而來。請(qǐng)以“只要還在”為題，寫一篇文章。要求：（1）請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整，并且針對(duì)作文題畫出“思維導(dǎo)圖”。（2）表達(dá)真情實(shí)感。（3）除詩歌外，文體不限。不少于600字。（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。（5）卷面整潔，書寫工整。答案一、選擇題：BDBDA.（1）簫鼓追隨春社近（2）念天地之悠悠（3）獨(dú)坐幽篁里（4）吟鞭東指即天涯（5）此夜曲中聞?wù)哿?）楊花榆莢無才思8/811七年級(jí)下冊語文第一次月考試卷-（7）不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。（8）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（9）萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。.（1）推辭 （2）等到 （3）重新 （4）跟隨，跟從.（1）你如今的才干和謀略，不再是以前那個(gè)吳縣的阿蒙了啊?。?）讀書一百遍，其中的含義自然就會(huì)顯現(xiàn)出來了。.呂蒙和從學(xué)者都認(rèn)為自己沒有學(xué)習(xí)的時(shí)間。孫權(quán)通過舉出自己的例子來給呂蒙做榜樣，鼓勵(lì)他抽出時(shí)間粗略瀏覽了解歷史；董遇直接教導(dǎo)從學(xué)者在生活中擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)，例如冬天、晚上和陰雨天。.C.①大多數(shù)初中生對(duì)傳統(tǒng)戲曲不了解；②初中生對(duì)傳統(tǒng)戲曲劇種比較熟悉的是京劇。（共4分。每點(diǎn)2分。意思對(duì)即可）.示例：①組織并參加“戲曲進(jìn)校園”的主題活動(dòng)。②向身邊的人宣傳戲曲知識(shí)，弘揚(yáng)戲曲文化。③利用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)建綜合類戲曲網(wǎng)站、戲曲論壇、戲曲博客等。（共3分。每點(diǎn)1分。意思對(duì)即可）.①了解戲曲藝術(shù)豐富的文化內(nèi)涵；②能夠借助戲曲更清晰、更深入地觀察中國傳統(tǒng)文化。（共4分。每點(diǎn)2分。意思對(duì)即可）9911七年級(jí)下冊語文第一次月考試卷-.面對(duì)女兒的成長，作者既喜又悲(悲喜交集)。喜的是女兒已經(jīng)長大，可以為父母分擔(dān)家庭的辛苦了，懂事了；悲的是女兒將走向成人世界，少了天真、熱情、好奇，“我家將少卻了一個(gè)黃金時(shí)代的幸福兒”。.對(duì)比.過渡，領(lǐng)啟下文。下文主要寫阿寶長大了，懂事了，“勸我早去，又勸我遲歸”，能為“我”分擔(dān)生活的辛苦。照應(yīng)第①段“悲喜交集”中的“喜”，使文章銜接十分自然.(1)這是一個(gè)深愛兒女的父親形