《國(guó)學(xué)小名士》800字觀后感作文范文五篇

7/7《國(guó)學(xué)小名士》800字觀后感作文范文五篇《國(guó)學(xué)小名士》能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，學(xué)到道理，是一個(gè)對(duì)青少年身心發(fā)育很好的節(jié)目。下面小編給大家?guī)怼秶?guó)學(xué)小名士》800字觀后感作文范文，希望大家喜歡!《國(guó)學(xué)小名士》800字觀后感作文范文1《國(guó)學(xué)小名士》在我的書面理解就是我國(guó)非常有學(xué)問的中小學(xué)生。不知道什么時(shí)候起電視就讓媽媽給我戒掉了。以前對(duì)于國(guó)學(xué)我了解到的知識(shí)就是看一些中華上下五千年的書籍，聽長(zhǎng)輩講一些歷史。通過學(xué)校這次征文，我才迫不及待的翻開電視，搜到我們山東衛(wèi)視20__年推出的國(guó)學(xué)競(jìng)賽節(jié)目《國(guó)學(xué)小名士》，津津有味的看了起來。里面的內(nèi)容豐富多彩，節(jié)目以“誦讀經(jīng)典、傳承美德〞為主題，讓青少年通過誦讀學(xué)到的知識(shí)把我們中國(guó)的傳承文化告訴所有人，包含了我們中華上下五千年的歷史、詩(shī)詞歌賦、琴棋書畫、園林建筑、衣食住行等等。我被里面的選手們優(yōu)秀的表現(xiàn)、豐富的經(jīng)驗(yàn)積累、精彩絕妙答復(fù)深深的吸引了。看到專家老師們的點(diǎn)評(píng)，知識(shí)的活學(xué)活用，每個(gè)問題都能舉一反三，讓知識(shí)在生活中孰能生巧。讓我感到了我有點(diǎn)孤陋寡聞，我所知道的，所懂得這些知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我看完這個(gè)節(jié)目，對(duì)我的感觸很大很大，在我的腦海里搜一下我們大美臨沂的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德。其實(shí)我們臨沂就有游不完的名勝古跡，這些都是集自然與文化為一體的地方，有學(xué)不完的歷史文化，臨沂是一塊歷史文化底蘊(yùn)深厚的土地。建成時(shí)間是公元492年，原名叫古城瑯琊。以沂河得名，幾十萬年的沂河兩岸就活動(dòng)著人們祖先的足跡，臨沂歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，豐富的文化資源孕育了特色鮮明，異彩繽紛大美臨沂，主要表達(dá)在了我們每個(gè)臨沂人都知道的位于瑯琊王路與水田路口的瑯琊王遺址。還有我們的書法廣場(chǎng)里面有學(xué)不完的歷史名人的書法和文化。王羲之故居，北城的博物館和位于沂蒙路的烈士陵園等等。臨沂的樂舞已成為民間傳統(tǒng)舞蹈的精髓，撲蝴蝶也是沂蒙地區(qū)極具特色的廣場(chǎng)舞蹈，柳琴戲、剪紙、印染、捏面人，老虎鞋，書畫等。還有我們臨沂特有的特色小吃糝、八寶豆豉、沂蒙六姐妹煎餅、蒙陰光棍雞，莒南鍋餅等等都是沂蒙獨(dú)有的地方小吃。這些都是我們臨沂專有的歷史文化的記載。說起我們臨沂的傳統(tǒng)美德，也是說不完的。二十四孝中的六個(gè)故事的主人公就是我們臨沂的。負(fù)米養(yǎng)親、單衣順母、臥冰求鯉等等，我們每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該尊老愛幼，孝敬長(zhǎng)輩，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，這些是我們每天都必須做到的。正如我現(xiàn)在學(xué)的跆拳道正是先學(xué)習(xí)禮儀。禮儀可以說是能看出一個(gè)人的修養(yǎng)和外在表現(xiàn)。也是在人際交往中進(jìn)行良好溝通的技巧。禮儀每時(shí)每刻的都出發(fā)生在我們身邊，因此我們要做個(gè)有禮，又孝的青少年。誦讀經(jīng)典不僅局限于我們小學(xué)生，而應(yīng)該在全社會(huì)掀起學(xué)國(guó)學(xué)，傳美德的熱潮。媽媽也經(jīng)常跟我說讀書破萬卷，下筆如有神。通過這次看這個(gè)節(jié)目，我深深的體會(huì)到了自己的缺乏之處。今年我看的一些書根本都是看了童話套裝，沒有在歷史地理這方面下功夫。看來從現(xiàn)在開始我要以我們偉大祖國(guó)的歷史，近代史開始更深入的了解我們的祖國(guó)母親。從一點(diǎn)一滴做起。學(xué)習(xí)《國(guó)學(xué)小名士》里面小選手。為更好的發(fā)揚(yáng)我們的祖國(guó)、我們的大美臨沂的傳承文化做奉獻(xiàn)?！秶?guó)學(xué)小名士》800字觀后感作文范文2“月上柳梢頭,人約黃昏后,描寫的是中國(guó)哪個(gè)節(jié)日?〞“元宵節(jié)。〞參賽選手答復(fù)。這是省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、團(tuán)省委、省婦聯(lián)、山東播送電視臺(tái)主辦的2023年首屆“國(guó)學(xué)小名士〞山東省青少年經(jīng)典誦讀電視大賽現(xiàn)場(chǎng)的一幕。此次大賽自6月至12月舉行,有上萬名選手報(bào)名參加,經(jīng)過層層選拔,共有12名選手脫穎而出進(jìn)入總決賽。這12位選手都是在復(fù)賽中通過“國(guó)學(xué)〞和“美德〞的雙重考驗(yàn)進(jìn)入決賽的。據(jù)介紹,此次比賽突出“誦讀經(jīng)典、傳承美德,知行合一、學(xué)以致用〞,繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德。首屆“國(guó)學(xué)小名士〞冠軍劉康寧說:“古人說過,學(xué)習(xí)最好的時(shí)間有三個(gè),馬上、枕上、廁上。我覺得,我們應(yīng)該利用好這些看似微缺乏道的空閑時(shí)間,抓緊學(xué)習(xí)這些經(jīng)典文化。〞“我知道國(guó)學(xué)不像景泰藍(lán)黃花梨,能隨隨便便拍出天價(jià),讀四書五經(jīng)也不能頃刻送人上青云,中國(guó)文化不在于追求‘實(shí)用’,更重要的是有一種‘不羈’的精神。〞來自臨沂市蘭山區(qū)臨沂第一中學(xué)的謝奕辰說,“我讀蘇軾的‘詩(shī)酒趁年華’,他原本寫來是為自遣,但在我讀來,卻成了空前絕后的浪漫……〞此次比賽設(shè)計(jì)了眾多環(huán)節(jié),全面考查選手對(duì)于國(guó)學(xué)經(jīng)典的理解與運(yùn)用,也深深地影響了這些“小名士〞的成長(zhǎng)。參加“國(guó)學(xué)小名士〞的昌樂縣昌樂二中的侯朝捷說:“我從詩(shī)中獲得了一種力量,感受到古人的一種智慧和心態(tài)。〞來自蘭山區(qū)的侯懿軒說:“我不僅認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友,更加感受到國(guó)學(xué)的力量。〞此次活動(dòng)啟動(dòng)以來,這些選手除了自己參加外,還帶動(dòng)了大批中、小學(xué)生參與到公益活動(dòng)中,僅參賽選手在各地學(xué)校結(jié)合“國(guó)學(xué)小名士〞建立的國(guó)學(xué)社團(tuán)就達(dá)20多個(gè),參與公益活動(dòng)近3000人次,直接影響和帶動(dòng)周邊人群超過10萬人,在全省青少年中掀起了傳承國(guó)學(xué)、傳承美德的新氣象。去年7月,來自棗莊賽區(qū)滕州市第一中學(xué)的“國(guó)學(xué)小名士〞高晗,以大姐姐的身份走進(jìn)當(dāng)?shù)匦W(xué)的留守兒童群體,輔導(dǎo)他們做作業(yè),和他們一起玩游戲、畫畫,以輕松有趣的方式讓留守兒童度過了愉快而美好的一天。由于父母長(zhǎng)期在外,缺乏來自父母和完整家庭的親情呵護(hù),高晗就用談心的方式鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),敦促他們不能因父母不在身邊而放松對(duì)自己的要求。同時(shí),她還特意為留守兒童們上了一節(jié)暑期平安課,提醒他們注意身邊的平安隱患,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)?！案改负?應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。〞在滕州市區(qū)一家幼兒園里,近20名孩子端坐在教室內(nèi)認(rèn)真地齊聲朗誦《弟子規(guī)》。這堂國(guó)學(xué)課的老師不再是孩子們熟悉的面孔,而是來自滕州一中的“國(guó)學(xué)小名士〞徐楊和呂文興。課堂上,徐楊、呂文興通過各種小典故、小寓言,把國(guó)學(xué)知識(shí)和傳統(tǒng)文化生動(dòng)地傳授給孩子們?！氨緛碛X得小朋友們不認(rèn)得字,教起來會(huì)比擬困難,沒想到20多分鐘后,他們就已經(jīng)能較為流暢地朗誦。〞徐楊說,在這次活動(dòng)中,他不僅過了一把當(dāng)老師的癮,還通過弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,獲得了成就感,內(nèi)心很愉悅?！秶?guó)學(xué)小名士》800字觀后感作文范文3歷史是美好的，歷史是偉大的，知識(shí)好比是大海，學(xué)習(xí)就是一面小小的帆船，而歷史，就是船上的燈，照亮我們前進(jìn)的道路，《國(guó)學(xué)小名士》充分的讓學(xué)生們展現(xiàn)了自己的歷史才華，更讓我們，對(duì)歷史有了一份了解?？赐辍秶?guó)學(xué)小名士》總決賽后，我深有感觸，“誦讀經(jīng)典，傳承美德，知行合一，學(xué)以致用!〞這短短十六字的口號(hào)讓我們對(duì)國(guó)學(xué)更有了一份新的認(rèn)識(shí)，來自中國(guó)各地的選手們躍躍欲試，經(jīng)過一輪輪的選拔，選出了十二位能書善畫的小名士，來參加最后的總決賽。比賽中，大家不相上下，比賽結(jié)束，大家互相照顧，這才是一種最美的人品，一份最好的美德。第一輪，我愛記詩(shī)詞，根據(jù)大屏幕上出現(xiàn)關(guān)鍵字，背誦帶有這些字的古文詩(shī)詞，大家不相上下，比賽越來越劇烈，一連過了好幾十輪，仍未分出勝負(fù)，我真為大家的詩(shī)詞儲(chǔ)藏量感到震驚，隨著比賽的輪數(shù)越來越多，選手重復(fù)頻出，我不禁為他們捏了一把汗，總算，比賽結(jié)束了，剩余的六位同學(xué)繼續(xù)參加下一輪比賽，我的心平靜了下來，想想那些哥哥姐姐對(duì)國(guó)學(xué)的喜愛和認(rèn)真，我不禁暗暗佩服起他們來。到了第二輪，賽場(chǎng)上越來越緊張，第二輪的比賽是舞文弄墨，比賽中選手根據(jù)提示答題，知道答案便可按下答題器，獲得答題時(shí)機(jī)的選手，即可用毛筆寫下答案。在這一關(guān)中，大家認(rèn)真聽題、看題，個(gè)個(gè)都躍躍欲試，用毛筆寫字時(shí)，充分展示了自己的才華，第二關(guān)過后，場(chǎng)上只剩下四位小名士，在場(chǎng)的觀眾和我都緊張起來。第三輪是棋逢對(duì)手，這個(gè)環(huán)節(jié)每?jī)扇艘唤M，兩人通過答題，與下五子棋相結(jié)合，直到五顆五子棋兩連成一條直線，那么贏。場(chǎng)上，大家淡定的答題，一點(diǎn)兒也不焦躁，沉著冷靜，而我倒替選手緊張起來，這一輪比賽終于結(jié)束了，場(chǎng)上只剩下劉康寧、謝奕晨?jī)晌贿x手準(zhǔn)備進(jìn)入冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)，我真替她們快樂?？偹愕搅斯谲姞?zhēng)奪戰(zhàn)：楹聯(lián)對(duì)決。本關(guān)中，根據(jù)所提供的上聯(lián)，兩位選手分別對(duì)出下聯(lián)，三局兩勝者即為冠軍。選手們躍躍欲試，更是這輪比拼，讓我知道了寫對(duì)聯(lián)的很多習(xí)俗，比方說要對(duì)仗，還有上聯(lián)的最后一個(gè)字往往都是仄聲，所以，下聯(lián)就必須是平聲，經(jīng)過這一輪的緊張對(duì)決，最后劉康寧奪冠。小時(shí)候，詩(shī)詞是我們最不愿意接受的東西，國(guó)學(xué)更是我們不懂的的東西，但是現(xiàn)在，我們可以自豪的說出：“我們愛詩(shī)詞!我們愛國(guó)學(xué)!因?yàn)樗鼈儯亲鎳?guó)的精華!〞《國(guó)學(xué)小名士》800字觀后感作文范文4假期里，在老師的安排下按時(shí)收看了經(jīng)典誦讀大賽《國(guó)學(xué)小名士》。節(jié)目開始了，首先是節(jié)目主持人宋磊老師簡(jiǎn)短的開場(chǎng)白。介紹了參加本次節(jié)目的嘉賓和選手們，專家團(tuán)隊(duì)有石鈴，劉悅坦，魏新和著名電視節(jié)目制作人楊波老師。選手們個(gè)個(gè)精神抖擻，像王夢(mèng)憶、孫榮憶、于浩凡、周子靖。給我印象最深的是任家豪，不是因?yàn)樗憩F(xiàn)多么突出，是因?yàn)樵谖鍌€(gè)選手中他是唯一一個(gè)男生。節(jié)目共分三個(gè)方面內(nèi)容。首先是“我愛記詩(shī)詞〞板塊，第一回合是接對(duì)含有“風(fēng)雨〞的古詩(shī)詞名句，如果哪位選手在五秒之內(nèi)接不上來就被淘汰掉。比賽開始，選手們個(gè)個(gè)口齒伶俐，對(duì)答如流?？墒且惶?hào)選手王夢(mèng)憶有點(diǎn)出師不利，經(jīng)過幾分鐘的較量，突然間一時(shí)間沒想出來就被淘汰掉了。緊接著，三號(hào)任家豪，五號(hào)于浩凡，四號(hào)周子靖都被淘汰了。二號(hào)選手孫榮憶暫時(shí)領(lǐng)先，嘉賓老師稱贊說：“二號(hào)選手詩(shī)詞量多，應(yīng)變也很機(jī)制。〞第二回合是接對(duì)包含“江湖〞的詩(shī)詞名句，同樣難不住選手的智慧。隨著比賽進(jìn)入白熱化狀態(tài)，三號(hào)、一號(hào)、五號(hào)、四號(hào)又被逐步淘汰，二號(hào)又一次取得了冠軍?？磥砥匠５姆e累是多么的重要，“腹有詩(shī)書氣自華〞臨場(chǎng)的機(jī)制是與平時(shí)的積累分不開的。我今后也要向他們學(xué)習(xí)，應(yīng)該多積累古詩(shī)詞，提高自己的國(guó)學(xué)素養(yǎng)。第二輪比賽名稱是“名家對(duì)對(duì)碰〞。第一個(gè)問題：風(fēng)箏最初是用來做什么的?一號(hào)選手不假思索地答復(fù)：“傳遞信息吧!〞“正確!〞“甲午是采用什么記載方式?〞二號(hào)選手同樣對(duì)答如流：“天干地支。〞“正確!〞專家在給予肯定的同時(shí)并做了解釋。在這里我明白了：國(guó)學(xué)知識(shí)并不是我以前理解的單純的古詩(shī)詞啊!第三輪是“美德大考驗(yàn)〞板塊?？疾榈氖沁x手們待人接物的禮儀，他們表現(xiàn)同樣出色。一進(jìn)餐廳周子靖和孫榮憶就互相謙讓起來，于浩凡主動(dòng)幫同學(xué)倒水。菜上來了，面對(duì)著五個(gè)大蝦和五個(gè)雞蛋，六個(gè)人的餐桌上選手們的表現(xiàn)是相互謙讓，在他們身上我看到了中華民族“謙讓〞的美德。節(jié)目看完了我也收獲了很多，我很希望電視臺(tái)多播一些這樣的節(jié)目。因?yàn)樗粌H使我愛上了國(guó)學(xué)知識(shí)，還讓我知道了如何做人。《國(guó)學(xué)小名士》800字觀后感作文范文5相信在很多人的成長(zhǎng)中都曾有過被某句詩(shī)詞感動(dòng)，被我們民族幾千年的文化所折服，所震撼的經(jīng)歷。中華上下五千年，在中華民族浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，漢字是人們智慧的結(jié)晶，而詩(shī)詞那么是漢字文化的精髓所在。走進(jìn)詩(shī)詞就如同暢游在了無窮的知識(shí)的海洋。今天我有幸觀看到了經(jīng)典誦讀比賽節(jié)目《國(guó)學(xué)小名士》，它好似帶我推開了扇神奇的大門，讓我盡情遨游在中華民族博大精深的文化中。比賽的流程很簡(jiǎn)單，分為三大環(huán)節(jié)，“我愛記詩(shī)詞〞“名家對(duì)對(duì)碰〞和“美德大考驗(yàn)〞。選手們都不甘落后，大顯身手，發(fā)揚(yáng)了中華五千年的經(jīng)典文化，為我們展示了中華民族的傳統(tǒng)美德。短短四十分鐘的比賽，卻讓我思考了許多許多。在最后一個(gè)環(huán)節(jié)中，孫榮憶選手說的一句話而引發(fā)了我的深思“我左邊坐著大哥哥，右邊坐著大姐姐，我果斷的把蝦夾給了他們，這是應(yīng)該的〞是啊，這是應(yīng)該的。自古以來，我們中華民族講究禮讓，禮讓作為我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一，我們作為中華兒女來說更應(yīng)該把它傳承下去。可是現(xiàn)在世上的一些人，他們卻不這么想，我們身邊的小事就有許多，平時(shí)在校園里上下樓梯時(shí)，如果可以做到高年級(jí)禮讓低年級(jí)，那我們的校園是不是可以變得更平安?汽車在路上行駛時(shí)，如果可以做到大家都讓一步，那我們的道路是不是可以變得更暢通?當(dāng)今社會(huì)還有許多因人們沒有遵循禮儀而產(chǎn)生的問題，家庭財(cái)產(chǎn)的分配，難道就真的可以因?yàn)閹讉€(gè)錢的問題就可以拋棄親情嗎?如果大家都可以做到“禮讓〞二字，正如孫榮憶說的那樣，從身邊的小事做起，把好的東西讓給朋友;餐桌上的食物讓長(zhǎng)輩先吃;乘公交的時(shí)候讓老人，孩子先上。最后一環(huán)節(jié)中，還有另一位選手所做的一件事，令我深思。任家豪選手主動(dòng)成認(rèn)了自己在禮儀方面的缺乏，并改正了它。誠(chéng)信二字雖然簡(jiǎn)單，可并不是每個(gè)人都可以做到的，中華五千年自古是教育我們要講誠(chéng)信，可是卻有多少人真正做到了這兩個(gè)字呢?現(xiàn)在的街道上走到那里都可以看到衣衫襤路的乞討的人們，而他們大都是利用人們的同情心騙取錢財(cái)?shù)尿_子。還有些商家圖省錢，圖省力，就在食品中商品中加些危害人體的東西。還有身邊的一些小事，例如，借東西不還的，約好了時(shí)間遲到或不到的人。誠(chéng)信是每一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該做到的事情，傳承中華傳統(tǒng)美德更是每