版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
浙教版八年級數學上第5章單元檢測題有答案(時間:100分鐘滿分:120分)一、選擇題(每小題3分,共30分)1.右y=) 有息義,則x的取值氾圍是(D)\4-xA.xw4B.x<4C.x>4D.x<42,下列函數:①y=x—6;②y=2;③丫/;④y=7—x,其中y是x的一次函數的是(B)x8A.一①②③B.①③④C.①②③④ D.②③④.直線y=—x—2不經過(A)A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限.若點A(—3,y1),B(2,y2),C(3,y3)是函數y=—x+2圖象上的點,則(A)A.y1>y2>y3B.y1<y2<y3C.y1<y3<y2D.y2>y1>y3, ,一15.在一次函數y=2ax—a中,y隨x的增大而減小,則其圖象可能是(B)A.II B.I IIC.IID.6.對于函數y=—3x+1,下列結論正確的是(D)A.它的圖象必經過點(1,3)B.它的圖象經過第二、三、四象限C.當x>0時,y<01D.直線與坐標軸圍成的三角形的面積為6.把直線y=—x+3向上平移m個單位后,與直線y=2x+4的交點在第一象限,「則m的取值范圍是(C)A.1<m<7B,3<m<4C,m>1D.m<4.如圖,已知直線y〔=k〔x+m和直線y2=k2x+n交于點P(—1,2),則關于x的不等式(k1—k2)x>—m+n的解是(B)A.x>2B.x>—1C.—1<x<2D.x<—1
.如圖①,在長方形ABCD中,動點P從點B出發(fā),沿長方形的邊由B-C-D-A運動,設點P運動的路程為x,AABP的面積為y,把y看作x的函數,函數的圖象如圖.②所示,則4ABC的面積為(A)A.10B.16C.18D.2010.如圖,直線y=—10.如圖,直線y=—4一3y軸分別父于A,B兩點,點M是OB上一點,若直線AB沿AM折疊,點B恰好落在x軸上的點C處,則點M的坐標是(B)A.(0,4)B.(0,3)C.(—4,0)D.(0,—3)二、填空題(每小題4分,共24分).在圓的周長C=2ttR中,常量是2,n..點P(m,—1)向左平移2個單位后在直線y=2x—3上,則m=3..已知y是x的一次函數,表中給出了部分對應值,則p的值是—3[來源:]x-123y5-1P.已知函數y=(2m—3)x+(3m+1)的圖象經過第二、三、四象限,則m的取值范圍是__m<1二3一.15.如圖,是在同一坐標系內作出的一次函數y1,y2的圖象11,12,設y1=k1x+b1,y2=y1二k1x+b1, x=-2k2X+b2,則方程組 的解是一°y2=k2x+b2 y=3
點P,使得4MNP點P,使得4MNP為等腰.直角三角形,請寫出符合條件的點P的坐標(0,0),(0,1),(0,(0,—3)且y=yi+y2,當x=2時,y=4;(7分.)已知yi與x成正比例,y2與x+2成正比例當x=—且y=yi+y2,當x=2時,y=4;解:設y1=kx,y2=m(x+2),?y=y1+y2,:?、=kx+m(x+2),當x=2時,y=4;當x4=2k+4m,=-1時,y=7,可得方程組 解得k=—4,m=3,y與x之間的函數關系式7=—k+m,為y=-x+6(8分)已知一次函數y=kx+b的圖象經過點A(-4,0),B(2,6).(1)求一次函數y=kx+b的表達式;⑵在直角坐標系中,畫出這個函數的圖象;(3)求這個一次函數與坐標軸圍成的三角形的面積.解:(1「)y=x+4(2)圖略(3)8
(8「分)如圖,在直角坐標系中,點A在第一象限,點B的坐標為(3,0),OA=,2,/AOB=45°⑴求點A的坐標;(2)若直線AB交y軸于點C,求4AOC的面積.解:(1)(4,1)1 3 3 13 3(2)直線AB的函數表達式為 y=—,十2,-^(0, 2), Saaoc=2><2X1=4(8分)在一次運輸任務中,一輛汽車將一批貨物從甲地運往乙地,到達乙地卸貨后返回.設汽車從甲地出發(fā)x(h),汽車與甲地的距離為y(km),y與x的函數關系如圖.回.設汽車從甲地出發(fā)根據圖象信息,解答下列問題:⑴這輛汽車的往、返速度是否相同?請說明理由;(2)求返程中y與x之間的函數表達式;⑶求這輛汽車從甲地出發(fā)4h時與甲地的距離.解:(1)這輛汽車的往、返速度不同.二.往、返路程相等,去時用了2h,返回時用了2.5h,「?往、返速度不同(2)設返程中y與x之間的函數表達式是 y=kx+b,把(2.5,120),(5,0)代入,得2.5k+b=120, k=—48,2.5k+b=120, k=—48,解得5k+b=0, b=240,y=—48x+240(2.5<x<5)(3)當x=4時,y=—48X4+240=48,即這輛汽車從甲地出發(fā)4h時與甲地的距離為48km1 ,一、一,一(8分)如圖,直線11過點A(0,4),D(4,0),直線12:y=2x+1與x軸父于點C,兩直線11,12相交于點B.(1)求直線11的函數表達式;(2)求點B的坐標;⑶求△ABC的面積.解:(1)y=—x+4x=x=2,解得。;B(2,2)y=2,⑵由題意得 1y=那+1,(3)把y=0代入⑵y=$+1,得x=—2,「((一2,0),aSaabc=S.acd—S.bcd=2X6X41—‘X6X2=6(8分)某市生態(tài)公園計劃在園內的坡地上造一片有 A,B兩種樹的混合林,需要購買這兩種樹苗2000棵..種植A,B兩種樹苗的相關信息如下表:品種樹苗價格(元/棵)植樹費用(元/棵)A153B204設購買A種樹苗x棵,造這片林的總費用為y元,解答下列問題:(1)寫出y(元)與x(棵)之間的函數表達式;如果要求A種樹苗的數量不超過B種樹苗數量的兩倍,問造這片林最多能種多少棵A種樹苗?解:(1)y=(15+3)x+(20+4)(2000—x)=-6x+48000 (2)由題意得xw2(2000—x),解得xw133%,:A種樹苗的棵數為整數,:x的最大值為1333,則造這片林最多能種1333棵A種樹苗(9分)為保障我國海外維和部隊官兵的生活,現需通過A港口、B港口分別運送100噸和50噸生活物資.已知該物資在甲倉庫存有80噸,乙倉庫存有70噸,從甲、乙兩倉庫運送物資到港口的費用(元/噸)如下表所示:港口運費(元/噸)甲倉庫乙倉庫A港1420B港108(1)設從甲倉庫運送到A港口的物資為x噸,求總運費y(元)與x(噸)之間的函數表達式,并寫出x的取值范圍;(2)求出最低費用,并說明費用最低時的調配方案.解:(1)設從甲倉庫運x噸往A港口,則從甲倉庫運往B港口(80—x)噸,從乙倉庫運往A港口(100—x)噸,運往B港口50—(80—x)=(x—30)噸,..y=14x+20(100—x)+10(80—x)+8(x—30),即y=—8x+2560,x的取值范圍是30<x<80(2)由(1)得y=—8x+2560,可知y隨x的增大而減小,,當x=80時費用最小,y最小=—8X80+2560=1920,即最低費用為1920元,此時調配方案為:把甲倉庫的全部運往A港口,再從乙倉庫運20噸往A港口,乙倉庫余下的全部運往B港口(10分)如圖①,某商場有一雙向運行的自動扶梯,扶梯上行和下行的速度保持不變且相同,甲、乙兩人同時站上了此扶梯的上行和下行端 ,甲站上上行扶梯的同時又以0.8m/s的速度往上跑,乙站上下行扶梯后則站立不動隨扶梯下行,兩人在途中相遇,甲到達扶梯頂端后立即乘坐下行扶梯,同時以0.8m/s的速度往下跑,而乙到達底端后則在原地等候甲.圖②中線段OB,AB分別表示甲、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年西藏貨運從業(yè)資格考試題目及答案解析
- 2025年通化貨運從業(yè)資格證模擬考試
- 2025年鶴崗貨運資格證在哪里練題
- CRM系統在客戶關系修復中的作用
- 兒童家庭健康教育與成長管理
- 以客戶為中心的科技創(chuàng)新服務模式研究
- 神經病學脊髓病變
- 個性化教育與學業(yè)壓力的管理方案
- 企業(yè)服務能力的現代化轉型與升級
- 個性化安全體驗館如何進行設備和布局的選擇
- 2025蛇年春節(jié)春聯對聯帶橫批(276副)
- 2025年中學德育工作計劃
- 2024年專業(yè)會務服務供應與采購協議版B版
- 中國上市公司ESG行動報告
- 早產臨床防治指南(2024版)解讀
- 《電子煙知識培訓》課件
- GB/T 30661.10-2024輪椅車座椅第10部分:體位支撐裝置的阻燃性要求和試驗方法
- 馬克思主義中國化進程與青年學生使命擔當Ⅱ學習通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 自動化生產線設備調試方案
- 2024-2030年中國醫(yī)藥冷鏈物流行業(yè)競爭格局及投資模式研究報告
- 2024年高中歷史教師資格考試面試試題及解答參考
評論
0/150
提交評論