20xx學(xué)習(xí)普通話的心得體會(huì)

20xx學(xué)習(xí)普通話的心得體會(huì)只有推廣一般話，才能消除各地區(qū)、各民族之間的語(yǔ)言障礙，促進(jìn)各地區(qū)和民族之間的溝通和溝通;只有推廣一般話，我們才能更好地和外國(guó)人交往，不但能和外國(guó)人做生意，還能學(xué)到許多國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)。那么，學(xué)習(xí)一般話后有哪些深刻體會(huì)呢?接下來(lái)是為大家整理的20xx學(xué)習(xí)一般話的（心得體會(huì)），希望大家喜歡!

20xx學(xué)習(xí)一般話的心得體會(huì)1

我們訓(xùn)練一般話差不多也有半個(gè)月了，這段時(shí)間我真的學(xué)到了許多真正的知識(shí)。讀了十幾年的書(shū)，語(yǔ)文成績(jī)一直很好，所以我認(rèn)為我的一般話還是不錯(cuò)的，但通過(guò)幾天的課程，我發(fā)現(xiàn)我自己的一般話存在很大的問(wèn)題，在讀書(shū)的時(shí)候都沒(méi)有注意到，因此我決定要加倍努力學(xué)習(xí)一般話了。

這一段時(shí)間，每天雷打不動(dòng)的兩個(gè)小時(shí)就是聽(tīng)我們要考的（文章），不僅要聽(tīng)而且還要跟著讀，這樣才有效。比如有的字既是翹舌音又是后鼻音，這時(shí)我就很難讀清楚。沒(méi)辦法只能讀慢一點(diǎn)，把每個(gè)音都發(fā)準(zhǔn)、發(fā)滿，這樣重復(fù)多次的讀，就能讀好然后再加快語(yǔ)速。雖然這樣是我的舌頭有點(diǎn)兒不舒適但想到可以提高一般話水平，這點(diǎn)兒累又算得了什么呢?不僅如此，我還經(jīng)常利用在寢室的時(shí)間，拿著材料讀給那些發(fā)音比我標(biāo)準(zhǔn)的舍友聽(tīng)，讓她一個(gè)字，一個(gè)詞語(yǔ)的給我糾正過(guò)來(lái)，直至把一篇文章讀的準(zhǔn)確無(wú)誤為止。

開(kāi)始時(shí)我一篇文章讀起來(lái)要錯(cuò)很多，經(jīng)過(guò)一星期的訓(xùn)練，我的一般話終于有點(diǎn)兒起色了，我感到很開(kāi)心。練習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的的一般話，不僅使我的一般話標(biāo)準(zhǔn)了許多，而且也使我的打字速度也加快了。

我暗暗自喜：通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)它的用處還真不少!自從知道了學(xué)習(xí)一般話的好處之后，我就越來(lái)越喜歡練習(xí)它了，有時(shí)讀別的文章的時(shí)候，還時(shí)常通過(guò)翻字典來(lái)糾正發(fā)音。在以后的訓(xùn)練中我還會(huì)常常這么做，不僅僅是為了糾正字音，還可以在學(xué)習(xí)一般話的過(guò)程中尋找樂(lè)趣，讓我真正領(lǐng)悟到學(xué)一般話的好處。

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為了爭(zhēng)當(dāng)“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！?，學(xué)校下發(fā)了學(xué)習(xí)推廣一般話的（倡議書(shū)），舉辦了推普（手抄報(bào)）比賽和朗讀比賽，老師還組織我們學(xué)習(xí)關(guān)于一般話的知識(shí)，使我受益匪淺。下面談一談我的（學(xué)習(xí)心得），推廣一般話是響應(yīng)國(guó)家號(hào)召的具體表現(xiàn)。一般話是我們?nèi)珖?guó)的通用語(yǔ)言。它以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范，是我們中華民族相互溝通和對(duì)外交往的規(guī)定語(yǔ)言。我國(guó)憲法總綱第十九條明確規(guī)定：“國(guó)家推廣全國(guó)通用一般話。”20xx年1月1日起施行的國(guó)家通用語(yǔ)言文字法明確了一般話作為國(guó)家通用語(yǔ)言地位。

推廣一般話便于各民族人民廣泛溝通。我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家。全國(guó)56個(gè)民族，都有自己的語(yǔ)言和方言。只有推廣一般話，才能消除各地區(qū)、各民族之間的語(yǔ)言障礙，促進(jìn)各地區(qū)和民族之間的溝通和溝通;只有推廣一般話，我們才能更好地和外國(guó)人交往，不但能和外國(guó)人做生意，還能學(xué)到許多國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)。只有這樣，才能更好地進(jìn)展我們的國(guó)家，使各民族人民過(guò)上幸福美滿的生活。

推廣一般話是素質(zhì)（教育）的重要內(nèi)容。語(yǔ)言文字能力是（文化）素質(zhì)的基本內(nèi)容，推廣普及一般話有利于貫徹教育面對(duì)現(xiàn)代化、面對(duì)世界、面對(duì)未來(lái)的戰(zhàn)略方針，有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀（傳統(tǒng)文化）和愛(ài)國(guó)主義精神，提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。

我們小學(xué)生，一定要從我做起，學(xué)好、說(shuō)好一般話。學(xué)好一般話，朋友遍天下，學(xué)好一般話，方便你我他，學(xué)好一般話，建設(shè)我們繁榮昌盛的好國(guó)家。

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一般話是中國(guó)通用的語(yǔ)言，標(biāo)準(zhǔn)的一般話可以給人一種美感，一種美的享受。我在上大學(xué)之前，我都是用地方方言溝通的了，很少用一般話溝通。那時(shí)我還想，說(shuō)一般話應(yīng)該不會(huì)很難吧，只要把音一轉(zhuǎn)為一般話就可以了?？墒巧系酱髮W(xué)才知道，原來(lái)要說(shuō)好一般話并不是一件容易的事情。大一的時(shí)候，我說(shuō)得一般話很多人都聽(tīng)不明白，因?yàn)槲业牡胤娇谝籼亓?，還有同學(xué)笑話我呢，我知道他們也不是有意的，可以那時(shí)想，自己都是大學(xué)生了，連一般話也說(shuō)不清楚，就覺(jué)得很自卑，在公共場(chǎng)所都不敢開(kāi)口說(shuō)話。也就是在那時(shí)候，我下決心一定說(shuō)好一般話。大二的時(shí)候，學(xué)校為我們師范生開(kāi)了一般話培訓(xùn)課，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，我糾正了很多錯(cuò)誤的讀音。同時(shí)我還每天堅(jiān)持練習(xí)。當(dāng)遇到不懂的時(shí)候，我就會(huì)虛心地向他學(xué)請(qǐng)教，知道自己讀準(zhǔn)為止。我明天還會(huì)堅(jiān)持在寸金廣場(chǎng)朗讀一些文章，這樣可以鍛煉自己的語(yǔ)感。后來(lái)我在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)習(xí)一般話的網(wǎng)站，里面有很多的免費(fèi)學(xué)習(xí)資源，我就跟著視頻教程從aoe開(kāi)始學(xué)習(xí)。每天都對(duì)著鏡子看看自己的口型也沒(méi)有正確。經(jīng)過(guò)兩年的艱苦學(xué)習(xí)，我的一般話水平有了很大的提高，我終于敢在公共場(chǎng)所大聲的講話了。下面我（說(shuō)說(shuō)）我學(xué)習(xí)一般話的一點(diǎn)體會(huì)。

我覺(jué)得要學(xué)習(xí)一般話要先做到一下幾點(diǎn)要領(lǐng)：

第一，要學(xué)會(huì)拼音字母，掌握發(fā)音要領(lǐng)，了解他們與方言之間的不同，不斷聯(lián)系，知道正確為止。

第二、要多讀一些文章，就是有注音的文章，比如說(shuō)小學(xué)的語(yǔ)文就有這樣的文章，都注有拼音的，多讀一些這樣的文章，可以培育自己說(shuō)一般話的感覺(jué)，還要與地方方言比較，舉一反三，觸類旁通。

第三、就是要不懂就問(wèn)。遇到不會(huì)讀的，或是自己不是很確定的拼音，就一定要問(wèn)同學(xué)，或是查字典，字典是學(xué)習(xí)一般話的很好的工具，不懂就一定要弄到明白為止。

第四，在日常生活中要堅(jiān)持用一般話溝通，有人說(shuō)，語(yǔ)言取決于壞境。我覺(jué)得這句話是對(duì)的。如果制造一個(gè)良好的語(yǔ)言壞境，大家都說(shuō)一般話，即使自己的一般話不是很標(biāo)準(zhǔn)，在這樣的壞境下，潛移默化，也會(huì)提高一般話水平的。

一般話是我們大家溝通的語(yǔ)言工具，尤其是我們當(dāng)老師的，不但要起到宣傳一般話的作用，更要說(shuō)出一口標(biāo)準(zhǔn)的一般話。說(shuō)好一般話是每一個(gè)人的義務(wù)。在學(xué)習(xí)一般話的過(guò)程中，我學(xué)到了很多以前沒(méi)有學(xué)到的東西，還增加了不少的知識(shí)?，F(xiàn)在我的一般話還不是很好，我將會(huì)更加的努力去學(xué)習(xí)一般話的。

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學(xué)一般話是一件非常鍛煉意志催人上進(jìn)的事，我學(xué)習(xí)一般話的一點(diǎn)感受就是堅(jiān)持。

練習(xí)一般話是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要一點(diǎn)一滴去提高?？赡芷鸪跄阆铝撕艽蠊Ψ蛟诰毩?xí)，但感覺(jué)不到它的效果，不用著急，關(guān)鍵是你要一如既往的堅(jiān)持下去。

我對(duì)一般話起初不太重視，用一般話說(shuō)話是在大學(xué)里才完全放開(kāi)的。從小在家鄉(xiāng)說(shuō)方言已成為了習(xí)慣，就是上高中，也是一口流利的地區(qū)方言和老師同學(xué)交談。除非在上課的時(shí)候，老師問(wèn)問(wèn)題時(shí)，被要求用一般話回答。因此，這一切的語(yǔ)言環(huán)境，給學(xué)習(xí)一般話帶來(lái)了很大的干擾。

我的鄉(xiāng)音很濃很重，一般話摸底測(cè)試成績(jī)不佳，在第一回的一般話測(cè)試中我沒(méi)有報(bào)名。不是我沒(méi)自信，而是我需要留更多的時(shí)間來(lái)為自己緩沖練習(xí)。

為了提高一般話，我在基于事實(shí)的清楚認(rèn)識(shí)后，下定了決心要學(xué)好它。我早早購(gòu)買(mǎi)了一般話的練習(xí)書(shū)，下了音頻文件有事沒(méi)事進(jìn)行跟讀練習(xí)。記得每回晨跑、晚餐后散步我都要邊聽(tīng)邊練習(xí)，每回睡覺(jué)前，就會(huì)靜下心來(lái)，仔細(xì)地用心傾聽(tīng)別人富于感情的閱讀，我把它形成一種習(xí)慣，聽(tīng)別人朗讀就是一種欣賞。

這學(xué)期要考一般話了，我就開(kāi)始進(jìn)行沖刺練習(xí)。我告訴自己，每天無(wú)論多忙多累都要抽時(shí)間去練習(xí)。每天中午，吃完中餐，只要不下雨我都會(huì)拿著一本書(shū)，到樹(shù)底下到草坪上進(jìn)行邊看邊聽(tīng)邊讀練習(xí)，給自己糾音。在糾音的過(guò)程中，我尤其注意到了自己的平舌翹舌區(qū)分不明顯。于是在平時(shí)說(shuō)話的過(guò)程中，我會(huì)刻意地對(duì)那些忽視的細(xì)節(jié)發(fā)音加以改進(jìn)。在口語(yǔ)聯(lián)系過(guò)程中，偶爾也會(huì)在宿舍里鬧出些笑話來(lái)，這更增添了學(xué)習(xí)一般話的興致。

生活中的很多道理是和學(xué)習(xí)一般話一樣，學(xué)習(xí)的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止奮斗的過(guò)程及本身的提高，更是一種精神演練和提升。我學(xué)習(xí)一般話，學(xué)到的就是這點(diǎn)精神，用許三多的話說(shuō)，就是一種“不拋棄，不放棄”的精神。

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此刻坐在這里，心理非常的清楚，這是我第三次出現(xiàn)在一般話的考場(chǎng)上。為了自己的理想，我從沒(méi)有放棄，看到自己一次比一次有進(jìn)步，心理覺(jué)得很欣慰，學(xué)習(xí)一般話真的是一件喜憂參半的事情。

我是一個(gè)生長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子，從小在方言里長(zhǎng)大，耳濡目染的都是地地道道的本土鄉(xiāng)言。直到進(jìn)入初中之后，才慢慢的接觸到了一般話，那時(shí)，對(duì)于一般話的要求并不嚴(yán)格，也只有上語(yǔ)文課和政治課時(shí)，才是全程的一般話。當(dāng)時(shí)別提有多羨慕語(yǔ)文老師那口流利的一般話了，有時(shí)覺(jué)得能聽(tīng)到他的聲音都是一種難得的享受。

進(jìn)入高中后，才深深的體會(huì)到自己進(jìn)入一般話學(xué)習(xí)的氛圍當(dāng)中，尤其是有一個(gè)考證的要求。一聽(tīng)說(shuō)可以報(bào)名，我就樂(lè)觀的報(bào)名練習(xí)了。每天早早的起床晨讀作品，至今記憶猶新，第一次在一般話課上朗讀時(shí)，老師無(wú)奈的笑了，說(shuō)我還存在許多缺陷。那時(shí)，我很不服輸，又努力的攻讀了好長(zhǎng)一段時(shí)間，終于聽(tīng)到老師夸我有很大的進(jìn)步了。

通過(guò)前面兩次進(jìn)入一般話考場(chǎng)的學(xué)習(xí)，我深深的體會(huì)到學(xué)習(xí)一般話，不是隨口說(shuō)說(shuō)就可以說(shuō)好的，也不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的讀讀就能進(jìn)步的，而要講究（學(xué)習(xí)（方法））。首先在讀作品或字詞的時(shí)候，要找出自己的不足，最先跟讀;再者在