2023年小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?小學(xué)生勞動(dòng)?節(jié)活動(dòng)總結(jié)?五一”國(guó)?際勞動(dòng)節(jié)即?將來(lái)到之際?，按照上級(jí)?的指示精神?，我校以“?做文明、快?樂(lè)、健康的?小學(xué)生”為?主題，共建?和諧、歡樂(lè)?祥和的節(jié)日?氛圍，開(kāi)展?慶“五一”?系列活動(dòng)，?以展示教師?風(fēng)采，激發(fā)?廣大教職工?建設(shè)和諧校?園的積極性?、創(chuàng)造性，?讓教職工過(guò)?好自己的節(jié)?日，現(xiàn)把此?次系列活動(dòng)?總結(jié)如下：?一、__?_開(kāi)展學(xué)生?硬筆書(shū)法比?賽。為了?加強(qiáng)學(xué)生學(xué)?習(xí)習(xí)慣的培?養(yǎng)，提高學(xué)?生的學(xué)習(xí)興?趣和寫(xiě)字能?力，弘揚(yáng)民?族文化，培?養(yǎng)德才兼?zhèn)?的合格人才?。__月_?_日下午我?校舉行了小?學(xué)生寫(xiě)字比?賽活動(dòng)。_?__—__?_年級(jí)的學(xué)?生全部參與?參賽，采取?輪流監(jiān)考、?集中評(píng)閱的?方式進(jìn)行。?通過(guò)這次?活動(dòng)，我們?欣喜地看到?我校貫徹養(yǎng)?成教育的成?果。主要表?現(xiàn)在以下幾?個(gè)方面：?1、

養(yǎng)成?教育落實(shí)到?位。寫(xiě)字?習(xí)慣是養(yǎng)成?教育中十四?種好習(xí)慣中?的一種，從?上學(xué)期我校?開(kāi)展“每天?下午寫(xiě)字_?__分鐘，?培養(yǎng)寫(xiě)字好?習(xí)慣”的活?動(dòng)以來(lái)，學(xué)?校各班積極?響應(yīng)，紛紛?開(kāi)展相關(guān)的?活動(dòng)，每天?安排特定的?時(shí)間讓學(xué)生?練字。在本?次的活動(dòng)中?，學(xué)生們能?熟練自如的?寫(xiě)字。從中?我們能看出?各班真正將?練字活動(dòng)落?實(shí)到位。?2、寫(xiě)字能?力大有提高?。從學(xué)生?的作品看，?學(xué)生的寫(xiě)字?能力大有提?高?？v觀以?往，學(xué)生作?業(yè)書(shū)寫(xiě)不工?整、字跡潦?草、錯(cuò)別字?連篇，老師?改作業(yè)就頭?疼的現(xiàn)象是?各班存在。?與之相比現(xiàn)?在是大有改?觀。獲獎(jiǎng)學(xué)?生作品中看?不見(jiàn)書(shū)寫(xiě)不?工整、寫(xiě)字?不規(guī)范的作?品。也極少?發(fā)現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)別?字、有修改?痕跡的作品?。3、學(xué)?生寫(xiě)字興趣?較濃。本?次競(jìng)賽方式?是全部學(xué)生?參賽，據(jù)調(diào)?查是學(xué)生們?參賽熱情很?高，從中我?們能看出學(xué)?生們對(duì)寫(xiě)字?的興趣很濃?。在欣喜?地同時(shí)，我?們也發(fā)現(xiàn)了?一些問(wèn)題：?1、學(xué)生?寫(xiě)字姿勢(shì)不?正確依然存?在。從本?次活動(dòng)中，?暴露出部分?老師重學(xué)生?寫(xiě)字的質(zhì)量?，而輕學(xué)生?的寫(xiě)字姿勢(shì)?。在賽場(chǎng)上?，有相當(dāng)一?部分學(xué)生寫(xiě)?字姿勢(shì)不正?確。這說(shuō)明?我們老師在?平時(shí)的訓(xùn)練?中，缺少對(duì)?學(xué)生寫(xiě)字正?確姿勢(shì)的指?導(dǎo)。良好的?寫(xiě)字習(xí)慣首?先應(yīng)重在培?養(yǎng)學(xué)生正確?的寫(xiě)字姿勢(shì)?。這就要求?我們老師在?平時(shí)的寫(xiě)字?訓(xùn)練中要多?加指導(dǎo)與提?醒。當(dāng)然?，舉行本次?活動(dòng)旨在提?高認(rèn)識(shí)，促?進(jìn)我校養(yǎng)成?教育的開(kāi)展?。提高學(xué)生?寫(xiě)字能力并?非一日之功?，而貴在持?之以恒。我?們相信有領(lǐng)?導(dǎo)的重視，?有全校老師?不懈的努力?。我們的養(yǎng)?成教育會(huì)取?得更出色的?成績(jī)。二?、___跳?繩比賽_?_月__日?上午我校舉?行了小學(xué)生?跳繩比賽。?比賽時(shí)操場(chǎng)?上一片歡騰?的景象，只?見(jiàn)一根根彩?繩飛舞，一?個(gè)個(gè)選手龍?騰虎躍，這?次跳繩比賽?凝聚了老師?們、同學(xué)們?的熱情。這?次跳繩比賽?豐富了同學(xué)?們課余生活?，增進(jìn)同學(xué)?之間的默契?和團(tuán)結(jié)合作?的能力，讓?同學(xué)們深刻?體會(huì)到__?_榮譽(yù)，更?讓同學(xué)們?cè)?運(yùn)動(dòng)中體會(huì)?到了快樂(lè)。?“搖繩練臂?力，跳繩練?腿力，跳搖?配合練腦力?”，這是跳?繩運(yùn)動(dòng)的主?要健身功效?，希望同學(xué)?比賽過(guò)后仍?能在課間拿?起跳繩：練?好個(gè)人跳，?___跳。?希望全校的?同學(xué)借此次?跳繩比賽的?東風(fēng)，再次?掀起我校體?育運(yùn)動(dòng)的新?___。?小學(xué)生勞動(dòng)?節(jié)活動(dòng)總結(jié)?【二】在?“五、一”?國(guó)際勞動(dòng)節(jié)?來(lái)臨之際，?我校通過(guò)開(kāi)?展以“紅領(lǐng)?巾愛(ài)勞動(dòng)”?為主題的系?列活動(dòng)，讓?同學(xué)們了解?“勞動(dòng)節(jié)”?的由來(lái)，了?解我國(guó)不同?時(shí)代的勞模?風(fēng)采，將“?勞動(dòng)最光榮?”這個(gè)主題?思想轉(zhuǎn)化到?我們每個(gè)少?先隊(duì)員的實(shí)?際行動(dòng)中，?通過(guò)在學(xué)校?、家庭、社?區(qū)三個(gè)層面?參與不同類(lèi)?型的勞動(dòng)，?培養(yǎng)少先隊(duì)?員積極勞動(dòng)?的熱情，養(yǎng)?成愛(ài)勞動(dòng)的?好習(xí)慣，并?能珍惜他人?的勞動(dòng)成果?。現(xiàn)將活動(dòng)?總結(jié)如下：?一、__?月__日（?周一）王主?任在國(guó)旗下?做“五、一?”勞動(dòng)節(jié)的?宣傳教育。?各班開(kāi)展以?勞動(dòng)最光榮?的主題班會(huì)?。有能力的?同學(xué)“以勞?動(dòng)者是最光?榮的”為主?題拍攝在節(jié)?假日期間仍?然堅(jiān)持在工?作崗位上的?叔叔阿姨的?照片（如：?公交車(chē)司機(jī)?、執(zhí)勤的交?警叔叔等）?。二、低?年級(jí)學(xué)生了?解“五、一?”勞動(dòng)節(jié)的?由來(lái)或意義?；放假期間?與爸爸媽媽?一起對(duì)自己?的住所進(jìn)行?一次徹底的?大掃除；知?道“誰(shuí)知盤(pán)?中餐，粒粒?皆辛苦”的?含義，并能?做到我的餐?桌上沒(méi)有一?粒剩飯（菜?）；學(xué)會(huì)自?己穿衣服；?學(xué)會(huì)自己整?理書(shū)包；能?幫爸爸媽媽?做一件力所?能及的家務(wù)?事。三、?中年級(jí)學(xué)生?寫(xiě)出主題班?會(huì)的體會(huì)；?清理自己的?“小天地”?（鋪床、疊?被子、整理?書(shū)桌、打掃?自己的房間?等）；幫爸?爸媽媽做一?件力所能及?的家務(wù)事；?做兩件好事?，幫助身邊?遇到困難的?人。四、?學(xué)生辦了一?期以“勞動(dòng)?最光榮”為?主題的手抄?報(bào)；圍繞“?我勞動(dòng)，我?光榮；我創(chuàng)?造，我幸福?”主題，通?過(guò)查找、閱?讀有關(guān)宣揚(yáng)?勞動(dòng)美德、?贊美人民勞?動(dòng)成果等內(nèi)?容的文章，?或發(fā)生在自?己身邊的有?關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)?的事例，把?自己的感受?寫(xiě)下來(lái)。體?驗(yàn)勞動(dòng)的甘?苦。小學(xué)?生勞動(dòng)節(jié)活?動(dòng)總結(jié)【三?】為活躍?教職工的文?化生活，豐?富校園文化?，我鄉(xiāng)小學(xué)?工會(huì)___?了一次充滿?趣味性的慶??！拔逡弧?國(guó)際勞動(dòng)節(jié)?的系列活動(dòng)?，全鄉(xiāng)__?_個(gè)會(huì)員全?部都參加了?此次活動(dòng)。?慶?；顒?dòng)分?為體育趣味?競(jìng)技比賽和?游園兩個(gè)大?項(xiàng)目。_?_年__月?__日上午?，慶?；顒?dòng)?如期舉行。?首先舉行的?是體育趣味?競(jìng)技比賽。?這次比賽活?動(dòng)共設(shè)“齊?心協(xié)力”_?__人板鞋?比賽、“袋?鼠跳”接力?賽、“前赴?后繼”運(yùn)球?接力賽三項(xiàng)?比賽，大家?在比賽中情?緒高昂、氣?氛歡快，比?賽過(guò)程進(jìn)行?的非常激烈?，全體會(huì)員?都積極的投?入到比賽中?，一同享受?著比賽的樂(lè)?趣，在這幾?個(gè)項(xiàng)目的比?賽中，充分?體會(huì)和感受?到了團(tuán)結(jié)的?力量。增強(qiáng)?了講大局、?講全局、講?___榮譽(yù)?的意識(shí)，錘?煉了團(tuán)結(jié)協(xié)?作、頑強(qiáng)拼?搏、銳意進(jìn)?取、敢于勝?利的過(guò)硬作?風(fēng)。緊接?著我們又開(kāi)?展了游園活?動(dòng)，這次游?園共設(shè)男女?定點(diǎn)投籃、?猜謎語(yǔ)、吹?蠟燭、定點(diǎn)?投圈、吹乒?乓球等__?_項(xiàng)活動(dòng)。?隨著主持人?的一聲“游?園活動(dòng)開(kāi)始?”，大家就?挑選自己喜?歡的項(xiàng)目蜂?擁而上，津?津樂(lè)道地參?與其中，在?活動(dòng)中尋