2023年大學(xué)學(xué)生會(huì)辦公室工作總結(jié)

第6頁(yè)共6頁(yè)2023年?大學(xué)學(xué)生會(huì)?辦公室工作?總結(jié)為提?高辦公室的?工作水平和?整體素質(zhì)，?為促進(jìn)整個(gè)?學(xué)生會(huì)的發(fā)?展獻(xiàn)出自己?的一份力量?，我們的工?作總結(jié)都是?關(guān)鍵的。_?_學(xué)學(xué)生會(huì)?辦公室工作?總結(jié)__?學(xué)學(xué)生會(huì)辦?公室工作總?結(jié)(一)?在即將過(guò)去?的這一學(xué)年?內(nèi)，辦公室?不斷完善工?作制度，確?保學(xué)生會(huì)工?作的規(guī)范化?、制度化合?科學(xué)化，祈?禱了學(xué)生會(huì)?與同學(xué)之間?、部門之間?的橋梁紐帶?作用，在整?個(gè)學(xué)期的工?作中，出現(xiàn)?了一些工作?的新形勢(shì)，?解決了一些?新問(wèn)題，涌?現(xiàn)出了一批?工作熱情高?、辦事能力?強(qiáng)的新生干?事，使得辦?公室真正成?為一個(gè)重要?的服務(wù)性部?門，從而推?動(dòng)了整個(gè)學(xué)?生會(huì)由活動(dòng)?性向服務(wù)型?、指導(dǎo)型的?轉(zhuǎn)變：一?、制度上的?新突破。?制度的修、?修訂與拓展?時(shí)辦公室的?重要工作之?一，這學(xué)期?辦公室在制?度修補(bǔ)與完?善上有了較?大突破，日?益全面化、?規(guī)范化，并?繼續(xù)不斷完?善辦公室及?整個(gè)學(xué)生會(huì)?的工作機(jī)制?。充分發(fā)揮?辦公室職能?，做好辦公?室的中樞調(diào)?節(jié)作用。?1.準(zhǔn)確及?時(shí)召集各種?會(huì)議，確保?各次會(huì)議的?正常召開(kāi)。?2.建立?嚴(yán)格的值班?工作制度，?確保準(zhǔn)時(shí)及?時(shí)下達(dá)，下?情上報(bào)，使?得學(xué)生會(huì)各?項(xiàng)工作信息?順暢。_?__起草完?善雪深灰各?項(xiàng)工作制度?，考評(píng)制度?。確保各項(xiàng)?工作有章可?依及其高效?性。與主席?團(tuán)一起討論?修補(bǔ)了會(huì)議?、值班、衛(wèi)?生等規(guī)章細(xì)?則及考勤處?罰等各類工?作規(guī)范，特?別是本學(xué)期?辦公室全體?成員在與主?席團(tuán)的不斷?商討中集思?廣益，制定?了新的學(xué)生?會(huì)工作紀(jì)律?考核制度，?并保證其切?實(shí)可行。?4.制作了?無(wú)可辦公室?成員無(wú)可_?__表，著?力于人力資?源的最優(yōu)調(diào)?度，提高了?學(xué)生會(huì)的工?作效率。?二、資料上?新齊備1?.建立了相?對(duì)完備的學(xué)?生會(huì)檔案。?以電子檔案?為主，盡最?大努力方便?喲后工作的?開(kāi)展，真正?發(fā)揮資料的?作用;2?.諸如__?月中旬的校?學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)?，辦公室作?為計(jì)信系的?后勤大本營(yíng)?的重要部門?，承辦整個(gè)?學(xué)生會(huì)的簽?到簽退、場(chǎng)?地的布置、?場(chǎng)地的收編?、加油搞的?輸送等重要?工作，在此?期間我們計(jì)?信系獲得道?德風(fēng)尚獎(jiǎng)便?是對(duì)我們計(jì)?信系學(xué)生會(huì)?、辦公室工?作最為直接?的體現(xiàn)與褒?獎(jiǎng)。除了?一些有突破?性的工作外?，辦公室最?主要的工作?還是常規(guī)工?作，主要包?括文秘工、?聯(lián)系工作、?自身建設(shè)及?部門內(nèi)部事?宜等，細(xì)節(jié)?決定成敗，?辦公室最繁?重最艱巨最?能鍛煉人的?工作還是體?現(xiàn)在這些點(diǎn)?滴問(wèn)題上，?這學(xué)期在常?規(guī)工作上同?樣有很大進(jìn)?步;一、?文秘工作;?1.辦公?室全面負(fù)責(zé)?了學(xué)生會(huì)制?度、總結(jié)、?工作匯報(bào)等?各種文件的?制作;2?.全面負(fù)責(zé)?了主席團(tuán)的?文字處理工?作;3.?負(fù)責(zé)了表彰?證書(shū)的制作?與頒發(fā);?4.材料統(tǒng)?計(jì)工作。為?方便學(xué)生會(huì)?各項(xiàng)活動(dòng)的?開(kāi)展，辦公?室承擔(dān)了大?量的材料統(tǒng)?計(jì)工作，并?設(shè)立臨時(shí)文?件夾等滿足?使用，并取?得了較好的?效果。儒評(píng)?優(yōu)材料，工?作計(jì)劃和總?結(jié)的匯總制?作等。二?、聯(lián)系工作?：包括橫?向上與各部?門的聯(lián)系，?縱向上與團(tuán)?委、同學(xué)的?聯(lián)系。及時(shí)?傳達(dá)上級(jí)通?知，反饋下?級(jí)意見(jiàn)，加?強(qiáng)各層次各?部門的溝通?時(shí)辦公室的?主要工作：?1.及時(shí)?傳達(dá)了主席?團(tuán)的各類通?知，使上級(jí)?信息及時(shí)準(zhǔn)?確傳達(dá)到下?一級(jí)各部門?，方便工作?正常開(kāi)展;?2.完善?了辦公室干?事工作細(xì)則?及其評(píng)分細(xì)?則，互評(píng)制?度的建立對(duì)?于成員間的?相互聯(lián)系溝?通效果顯著?。三、內(nèi)?部常規(guī)事宜?1.給類?表格的統(tǒng)計(jì)?制度。如會(huì)?議安排表、?值班表，固?定資產(chǎn)清單?，評(píng)優(yōu)統(tǒng)計(jì)?表等，保證?了學(xué)生會(huì)各?項(xiàng)工作的有?序進(jìn)行;?2.值班人?員工作安排?。收發(fā)相關(guān)?文件，接聽(tīng)?電話，接受?各類咨詢，?規(guī)范使用鑰?匙及辦公室?物品支領(lǐng)，?日常衛(wèi)生維?護(hù)等;3?、積極配合?各部與學(xué)院?活動(dòng)的展開(kāi)?，擴(kuò)大辦公?室及學(xué)生會(huì)?的影響力。?這些工作?不僅加強(qiáng)了?我部成員團(tuán)?結(jié)合作的關(guān)?系，增進(jìn)了?彼此的感情?，也增強(qiáng)了?我部和其他?各部協(xié)助互?助的機(jī)會(huì)，?真正做到了?部與部之間?的融合。雖?然我們?nèi)サ?了一定的成?績(jī)，但還存?在很多的不?足，有些細(xì)?節(jié)考慮的還?不是很周到?。1.在?學(xué)生會(huì)成員?檔案文件上?的整理不夠?完善。下學(xué)?期力求建立?出有特色的?文件夾，如?成員檔案、?經(jīng)典活動(dòng)檔?案、考核檔?案、會(huì)議檔?案等等。?2.由于新?生經(jīng)過(guò)__?月份的辛苦?軍訓(xùn)，__?月份的部門?緊鑼密鼓的?招新，__?月進(jìn)入復(fù)習(xí)?月，__月?進(jìn)入考試周?，所以能有?更多的時(shí)間?放在辦公室?也僅有__?月，在辦公?室制度明細(xì)?上雖不如正?軌，但是下?學(xué)期仍需加?強(qiáng)，爭(zhēng)取培?養(yǎng)出一批辦?事能力強(qiáng)、?工作熱情高?、肯吃苦、?不怕累的優(yōu)?秀骨干分子?。3.在?臨近期末的?《計(jì)信系期?末考試教育?暨動(dòng)員》大?會(huì)__通知?下達(dá)中，我?們辦公室的?同學(xué)把09?計(jì)應(yīng)___?班的班長(zhǎng)當(dāng)?成是大三、?大四的班長(zhǎng)?了，導(dǎo)致通?知的內(nèi)容出?錯(cuò)。也致使?該班同學(xué)，?關(guān)于此次活?動(dòng)安排，在?__日、_?_日中午1?2點(diǎn)55和?14點(diǎn)10?接到了多次?不同__通?知;因?yàn)槲?們的失誤對(duì)?該班同學(xué)造?成了一定的?影響。被領(lǐng)?導(dǎo)批評(píng)后我?們辦公室成?員都有過(guò)很?深刻的反思?，承擔(dān)起我?們?cè)摮袚?dān)的?責(zé)任，虛心?接受批評(píng)，?以后絕不犯?類似錯(cuò)誤。?四、辦公?室的其他情?況1.值?班情況：各?成員基本上?能做到按時(shí)?值班、簽到?、不遲到早?退，有事請(qǐng)?假。但也有?個(gè)別同學(xué)有?懶惰情緒或?錯(cuò)誤過(guò)失，?在今后的工?作中，則當(dāng)?認(rèn)真改整，?對(duì)工作認(rèn)真?負(fù)責(zé)。_?__例會(huì)情?況：辦公室?每?jī)芍芤淮?例會(huì)，全體?成員均能按?時(shí)參加，會(huì)?議氣氛容器?，或是對(duì)相?關(guān)活動(dòng)的商?議，或是對(duì)?學(xué)習(xí)生活的?貪心，大家?都能積極發(fā)?表個(gè)人意見(jiàn)?，從而使部?里的各項(xiàng)活?動(dòng)都能順利?進(jìn)行。辦?公室的工作?特性決定了?任務(wù)的繁雜?，但辦公室?成員一如既?往地努力工?作，為提高?辦公室的工?作水平和整?體素質(zhì)，為?促進(jìn)整個(gè)學(xué)?生會(huì)的發(fā)展?獻(xiàn)出了自己?的一份力量?，也取得了?非常好的成?效。這一學(xué)?期的工作，?也使得我部?成員真正得?到鍛煉。培?養(yǎng)了各自的?責(zé)任意識(shí)，?能夠成熟的?面對(duì)工作，?但是，工作?中難免有所?疏漏，如有?時(shí)聯(lián)系不到?位，記錄有?所偏差德國(guó)?細(xì)節(jié)上不夠?___，相?信會(huì)在以后?的工作中有?所改正，也?相信辦公室?在以后的發(fā)?展中有新突?破，做出新?成績(jī)。同時(shí)?我們也希望?全系的領(lǐng)導(dǎo)?、老師以及?廣大的同學(xué)?能給予我們?更多的支持?與鼓勵(lì)，使?得我們?cè)诠?作中能夠取?得更好的成?績(jī)。__?學(xué)學(xué)生會(huì)辦?公室工作總?結(jié)(二)?回首在學(xué)生?會(huì)的半年里?，說(shuō)實(shí)話還?是有些忙的?，忙起來(lái)的?時(shí)候甚至連?飯都顧不上?吃。剛開(kāi)始?的時(shí)候我還?很不習(xí)慣。?但是后來(lái)我?就覺(jué)得沒(méi)什?么了。因?yàn)?學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?都是這樣過(guò)?來(lái)的，但是?他們并沒(méi)有?抱怨什么。?再說(shuō)為了工?作，不吃一?頓飯也沒(méi)什?么大不了的?。一路施記?快速灰甲清?價(jià)格走來(lái)，?我們經(jīng)歷了?太多太多。?從最基本的?查衛(wèi)生、查?晚歸到辯論?賽、趣味籃?球賽等等的?活動(dòng)，順利?的、不順利?的，那些有?笑有淚的光?影依然清晰?。我只能說(shuō)?，這些見(jiàn)證?了我們的成?長(zhǎng)。這些個(gè)?中滋味只有?我們自己能?體會(huì)。我?全力以赴，?終于如愿進(jìn)?了學(xué)生會(huì)。?慢慢地開(kāi)始?著手一些最?基本的事。?當(dāng)___褪?去，剩下的?就是責(zé)任與?堅(jiān)守。來(lái)?到學(xué)生會(huì)那?么久，印象?最深刻的其?中一件事就?是那次我們?學(xué)生會(huì)的內(nèi)?部聯(lián)誼。依?然記得那快?樂(lè)的歌聲，?乒乓響的炒?菜聲，此起?彼伏的掌聲?，歡樂(lè)的歌?聲真的，那?是一次美好?的記憶。我?們?cè)谝黄鹁?像一家人一?樣。那種和?諧的、歡樂(lè)?的氣氛一直?是我在__?_里面所追?求的。而我?真的已經(jīng)找?到了。說(shuō)?到收獲，除?了在最基本?的事項(xiàng)中，?學(xué)會(huì)為人處?事的員工轉(zhuǎn)?正自評(píng)態(tài)度?和隨機(jī)應(yīng)變?能力的鍛煉?外，最大的?收獲當(dāng)然要?屬寫(xiě)新聞稿?。這個(gè)寫(xiě)新?聞稿的事一?直是叉部長(zhǎng)?的頭疼問(wèn)題?。作為一年?前的學(xué)生會(huì)?學(xué)習(xí)部的干?事，她對(duì)寫(xiě)?新聞稿也不?是很在行。?當(dāng)然也就不?知道如何教?我們了。開(kāi)?始的時(shí)候都?是她在寫(xiě)，?但是這也不?是長(zhǎng)久之計(jì)?啊?？傆幸?天，她還是?會(huì)退的。而?我們還是不?知道該如何?寫(xiě)新聞稿，?也就不知道?該怎么教我?們下___?屆的干事。?如此惡性循?環(huán)下去，總?不是辦法。?她覺(jué)得這是?一個(gè)很嚴(yán)重?的問(wèn)題。呵?呵，我們可?愛(ài)的叉部長(zhǎng)?。后來(lái)我們?又招了一個(gè)?副部長(zhǎng)。她?是一個(gè)，恩?文靜?就說(shuō)?單純吧，她?的情緒都會(huì)?寫(xiě)在臉上。?呵呵。她一?看就是那種?很安靜、很?踏實(shí)的女孩?子，學(xué)習(xí)成?績(jī)很好。當(dāng)?然，我們的?兩個(gè)部長(zhǎng)都?非常牛，都?拿了獎(jiǎng)學(xué)金?。呵呵。妙?部長(zhǎng)是一個(gè)?很負(fù)責(zé)的人?，教我們寫(xiě)?新聞稿總是?從最基本的?教起。信息?采集、精彩?的過(guò)程分析?到格式、內(nèi)?容都會(huì)一一?教給我們，?且隨身指導(dǎo)?。甚至找了?一些優(yōu)秀的?新聞稿，并?把它們打印?了出來(lái)，發(fā)?給我們每人?一份。對(duì)于?這件事，我?們可愛(ài)的叉?部長(zhǎng)又不是?很同意。她?覺(jué)得每個(gè)人?寫(xiě)新聞稿都?應(yīng)該有自己?的風(fēng)格，不?應(yīng)該局限在?一個(gè)形式里?，不能過(guò)于?格式化。呵?呵，很有主?見(jiàn)的部長(zhǎng)吧?!哎，對(duì)于?這個(gè)，我們?就只能自己?把握啦!?在這半年里?，我做得最?不好的就是?沒(méi)有把工作?