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第9頁共9頁2023年?個人學(xué)習(xí)和?工作總結(jié)范?文我叫_?__,女,?___年_?__月出生?于___省?___縣,?現(xiàn)居___?省某市,漢?族,___?預(yù)備黨員。?為了更好地?走向工作崗?位,讓領(lǐng)導(dǎo)?對我有更深?的了解,現(xiàn)?將自己以往?的學(xué)習(xí)、生?活、思想情?況作以下小?結(jié)。一、?學(xué)習(xí)方面?在校期間,?我始終把學(xué)?習(xí)作為自己?的第一要務(wù)?,毫不懈怠?。在本科階?段,專業(yè)成?績始終保持?在班級的前?三名,專業(yè)?基礎(chǔ)扎實。?也由于語言?的專業(yè)性質(zhì)?,大學(xué)期間?養(yǎng)成了良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,堅持每天?練習(xí)口語,?及時復(fù)習(xí)所?學(xué)內(nèi)容并作?好歸納總結(jié)?,憑著自學(xué)?能力,二外?英語六級一?次性通過。?每年均獲得?專業(yè)獎學(xué)金?,并不斷激?勵自己努力?上進,保持?好學(xué)樂學(xué)的?精神。研?究生階段是?我人生新的?開始,抱著?對教師行業(yè)?的濃厚興趣?,我報考了?東北師范大?學(xué)學(xué)科思政?專業(yè),經(jīng)過?緊張的復(fù)習(xí)?,嚴(yán)苛的選?拔,把眾多?師范類科班?生pk下去?,進入了這?所211學(xué)?府,因而我?非常珍惜這?次難得的學(xué)?習(xí)機會。在?一年的時間?里,我修完?了導(dǎo)師指定?的各門研究?生課程,成?績優(yōu)秀。在?專業(yè)課程的?學(xué)習(xí)上,我?根據(jù)自身研?究方向的要?求,有針對?性的認(rèn)真研?讀了有關(guān)書?籍,為自己?的畢業(yè)論文?打下了扎實?基礎(chǔ)。作為?跨專業(yè)的學(xué)?生,我的現(xiàn)?實表現(xiàn)并不?比本專業(yè)同?學(xué)差,相反?地,在課上?能夠積極與?老師交流,?表達自己對?課題的想法?,思維開闊?,受到老師?的贊賞。當(dāng)?然,我自知?在專業(yè)知識?上還有許多?的不足,閱?讀量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠,而正?是因為這些?不足,我才?有前進的方?向和動力。?在將來進入?到工作崗位?,我還要繼?續(xù)堅持這樣?一種好學(xué)樂?學(xué)的精神,?真正地踐行?終身教育理?念。二、?校園生活方?面我積極?參加各項_?__活動,?諸如學(xué)生會?、社區(qū)工作?站等,尤其?是在社區(qū)的?經(jīng)歷,使我?快速地成長?,___教?育的力量是?驚人的,在?潛移默化當(dāng)?中,我學(xué)到?了許多優(yōu)秀?的品質(zhì),我?懂了什么是?責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?、什么是無?私的付出、?什么是團結(jié)?協(xié)作,我獲?得了真摯的?友情,我習(xí)?得做人的道?理并受用一?生,我非常?感謝我所遇?到可愛的人?們,地域、?生活習(xí)慣以?及文化語言?的差異,使?我能博采眾?長,學(xué)習(xí)每?一個人的優(yōu)?點,這是我?獲得的最寶?貴的財富。?三、思想?方面我是?真正在黨的?教育下成長?起來的,我?的外公外婆?都是___?員,我的父?母都是國企?工人,政治?書上曾寫到?:“工人階?級是最無私?的階級”,?這句話曾經(jīng)?不是空話,?而是在我的?長輩們身上?真正踐行著?,他們的一?言一行都深?深影響著我?,也警示我?在這個浮躁?的社會怎樣?做真正的自?己。而我也?有幸在今年?成為一名_?__預(yù)備黨?員,這是一?份榮譽,也?是一份責(zé)任?,我將繼續(xù)?保持思想的?先進性,嚴(yán)?格要求自己?,無論是在?工作還是在?學(xué)習(xí)當(dāng)中,?都要保持模?范帶頭作用?。研究生?畢業(yè)是終點?,也是起點?。未來在工?作中我將繼?續(xù)保持勤懇?敬業(yè)的作風(fēng)?,努力做好?自己的本職?工作,為社?會做出更多?貢獻。第?二篇:個人?學(xué)習(xí)和工作?總結(jié)個人學(xué)?習(xí)和工作總?結(jié)我叫_?__,女,?___年_?__月出生?于___省?___縣,?現(xiàn)居___?省某市,漢?族,___?預(yù)備黨員。?為了更好地?走向工作崗?位,讓領(lǐng)導(dǎo)?對我有更深?的了解,現(xiàn)?將自己以往?的學(xué)習(xí)、生?活、思想情?況作以下小?結(jié)。一、?學(xué)習(xí)方面?在校期間,?我始終把學(xué)?習(xí)作為自己?的第一要務(wù)?,毫不懈怠?。在本科階?段,專業(yè)成?績始終保持?在班級的前?三名,專業(yè)?基礎(chǔ)扎實。?也由于語言?的專業(yè)性質(zhì)?,大學(xué)期間?養(yǎng)成了良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,堅持每天?練習(xí)口語,?及時復(fù)習(xí)所?學(xué)內(nèi)容并作?好歸納總結(jié)?,憑著自學(xué)?能力,二外?英語六級一?次性通過。?每年均獲得?專業(yè)獎學(xué)金?,并不斷激?勵自己努力?上進,保持?好學(xué)樂學(xué)的?精神。研?究生階段是?我人生新的?開始,抱著?對教師行業(yè)?的濃厚興趣?,我報考了?東北師范大?學(xué)學(xué)科思政?專業(yè),經(jīng)過?緊張的復(fù)習(xí)?,嚴(yán)苛的選?拔,把眾多?師范類科班?生pk下去?,進入了這?所211學(xué)?府,因而我?非常珍惜這?次難得的學(xué)?習(xí)機會。在?一年的時間?里,我修完?了導(dǎo)師指定?的各門研究?生課程,成?績優(yōu)秀。在?專業(yè)課程的?學(xué)習(xí)上,我?根據(jù)自身研?究方向的要?求,有針對?性的認(rèn)真研?讀了有關(guān)書?籍,為自己?的畢業(yè)論文?打下了扎實?基礎(chǔ)。作為?跨專業(yè)的學(xué)?生,我的現(xiàn)?實表現(xiàn)并不?比本專業(yè)同?學(xué)差,相反?地,在課上?能夠積極與?老師交流,?表達自己對?課題的想法?,思維開闊?,受到老師?的贊賞。當(dāng)?然,我自知?在專業(yè)知識?上還有許多?的不足,閱?讀量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠,而正?是因為這些?不足,我才?有前進的方?向和動力。?在將來進入?到工作崗位?,我還要繼?續(xù)堅持這樣?一種好學(xué)樂?學(xué)的精神,?真正地踐行?終身教育理?念。二、?校園生活方?面我積極?參加各項_?__活動,?諸如學(xué)生會?、社區(qū)工作?站等,尤其?是在社區(qū)的?經(jīng)歷,使我?快速地成長?,___教?育的力量是?驚人的,在?潛移默化當(dāng)?中,我學(xué)到?了許多優(yōu)秀?的品質(zhì),我?懂了什么是?責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?、什么是無?私的付出、?什么是團結(jié)?協(xié)作,我獲?得了真摯的?友情,我習(xí)?得做人的道?理并受用一?生,我非常?感謝我所遇?到可愛的人?們,地域、?生活習(xí)慣以?及文化語言?的差異,使?我能博采眾?長,學(xué)習(xí)每?一個人的優(yōu)?點,這是我?獲得的最寶?貴的財富。?三、思想?方面我是?真正在黨的?教育下成長?起來的,我?的外公外婆?都是___?員,我的父?母都是國企?工人,政治?書上曾寫到?:“工人階?級是最無私?的階級”,?這句話曾經(jīng)?不是空話,?而是在我的?長輩們身上?真正踐行著?,他們的一?言一行都深?深影響著我?,也警示我?在這個浮躁?的社會怎樣?做真正的自?己。而我也?有幸在今年?成為一名_?__預(yù)備黨?員,這是一?份榮譽,也?是一份責(zé)任?,我將繼續(xù)?保持思想的?先進性,嚴(yán)?格要求自己?,無論是在?工作還是在?學(xué)習(xí)當(dāng)中,?都要保持模?范帶頭作用?。研究生?畢業(yè)是終點?,也是起點?。未來在工?作中我將繼?續(xù)保持勤懇?敬業(yè)的作風(fēng)?,努力做好?自己的本職?工作,為社?會做出更多?貢獻。第?三篇:個人?學(xué)習(xí)和工作?總結(jié)個人學(xué)?習(xí)和工作總?結(jié)我叫_?__,女,?___年_?__月出生?于___省?___縣,?現(xiàn)居___?省某市,漢?族,___?預(yù)備黨員。?為了更好地?走向工作崗?位,讓領(lǐng)導(dǎo)?對我有更深?的了解,現(xiàn)?將自己以往?的學(xué)習(xí)、生?活、思想情?況作以下小?結(jié)。一、?學(xué)習(xí)方面?在校期間,?我始終把學(xué)?習(xí)作為自己?的第一要務(wù)?,毫不懈怠?。在本科階?段,專業(yè)成?績始終保持?在班級的前?三名,專業(yè)?基礎(chǔ)扎實。?也由于語言?的專業(yè)性質(zhì)?,大學(xué)期間?養(yǎng)成了良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,堅持每天?練習(xí)口語,?及時復(fù)習(xí)所?學(xué)內(nèi)容并作?好歸納總結(jié)?,憑著自學(xué)?能力,二外?英語六級一?次性通過。?每年均獲得?專業(yè)獎學(xué)金?,并不斷激?勵自己努力?上進,保持?好學(xué)樂學(xué)的?精神。研?究生階段是?我人生新的?開始,抱著?對教師行業(yè)?的濃厚興趣?,我報考了?東北師范大?學(xué)學(xué)科思政?專業(yè),經(jīng)過?緊張的復(fù)習(xí)?,嚴(yán)苛的選?拔,把眾多?師范類科班?生pk下去?,進入了這?所211學(xué)?府,因而我?非常珍惜這?次難得的學(xué)?習(xí)機會。在?一年的時間?里,我修完?了導(dǎo)師指定?的各門研究?生課程,成?績優(yōu)秀。在?專業(yè)課程的?學(xué)習(xí)上,我?根據(jù)自身研?究方向的要?求,有針對?性的認(rèn)真研?讀了有關(guān)書?籍,為自己?的畢業(yè)論文?打下了扎實?基礎(chǔ)。作為?跨專業(yè)的學(xué)?生,我的現(xiàn)?實表現(xiàn)并不?比本專業(yè)同?學(xué)差,相反?地,在課上?能夠積極與?老師交流,?表達自己對?課題的想法?,思維開闊?,受到老師?的贊賞。當(dāng)?然,我自知?在專業(yè)知識?上還有許多?的不足,閱?讀量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠,而正?是因為這些?不足,我才?有前進的方?向和動力。?在將來進入?到工作崗位?,我還要繼?續(xù)堅持這樣?一種好學(xué)樂?學(xué)的精神,?真正地踐行?終身教育理?念。二、?校園生活方?面我積極?參加各項_?__活動,?諸如學(xué)生會?、社區(qū)工作?站等,尤其?是在社區(qū)的?經(jīng)歷,使我?快速地成長?,___教?育的力量是?驚人的,在?潛移默化當(dāng)?中,我學(xué)到?了許多優(yōu)秀?的品質(zhì),我?懂了什么是?責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?、什么是無?私的付出、?什么是團結(jié)?協(xié)作,我獲?得了真摯的?友情,我習(xí)?得做人的道?理并受用一?生,我非常?感謝我所遇?到可愛的人?們,地域、?生活習(xí)慣以?及文化語言?的差異,使?我能博采眾?長,學(xué)習(xí)每?一個人的優(yōu)?點,這是我?獲得的最寶?貴的財富。?三、思想?方面我是?真正在黨的?教育下成長?起來的,我?的外公外婆?都是___?員,我的父?母都是國企?工人,政治?書上曾寫到?:“工人階?級是最無私?的階級”,?這句話曾經(jīng)?不是空話,?而是在我的?長輩們身上?真正踐行著?,他們的一?言一行都深?深影響著我?,也警示我?在這個浮躁?的社會怎樣?做真正的自?己。而我也?有幸在今年?成為一名_?__預(yù)備黨?員,這是一?份榮譽,也?是一份責(zé)任?,我將繼續(xù)?保持思想的?先進性,嚴(yán)?格要求自己?,無論是在?工作還是在?學(xué)習(xí)當(dāng)中,?都要保持模?范帶頭作用?。研究生?畢業(yè)是終點?,也是起點?。未來在工?作中我將繼?續(xù)保持勤懇?敬業(yè)的作風(fēng)?,努力做好?自己的本職?工作,為社?會做出更多?貢獻。第?四篇:個人?學(xué)習(xí)和工作?總結(jié)個人學(xué)?習(xí)和工作總?結(jié)畢業(yè)剛?過一年,自?己作為一名?新開民辦學(xué)?校的一員,?能夠體現(xiàn)到?自己的弊端?以及自己必?須要虛心學(xué)?習(xí),不斷地?鞭策自己,?在思想和業(yè)?務(wù)更上一層?。時光飛?逝,歲月如?歌。一學(xué)年?很快就要過?去了,回頭?看這一年來?思想,政治?和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?及教育教學(xué)?工作,有了?一些新的認(rèn)?識和收獲。?作為教育?行業(yè)的一員?,我領(lǐng)會到?教師對學(xué)生?的思想品德?和學(xué)業(yè)水平?有著重要的?影響,老師?的一舉一動?可能影響到?學(xué)生的一生?,從這里也?讓我深深感?受到作為教?師的職責(zé)之?重,這也促?使我更加熱?愛自己的本?職工作,并?加強學(xué)習(xí),?把精力全部?放在教育教?學(xué)工作,如?果在培養(yǎng)學(xué)?生的過程中?,學(xué)生通過?自身的努力?取得成功,?這也令我感?受到自己教?育教學(xué)工作?的成功,并?享受工作中?快樂。一年?以來,在三?尺講臺上奉?獻著自己的?汗水,用愛?心來灌溉學(xué)?生們茁壯成?長。作為?一名民辦教?育機構(gòu)的成?員,感受到?自己肩上的?擔(dān)子之重,?特別是隨著?經(jīng)濟的發(fā)展?,人民生活?水平的提高?,下一代的?思維方式、?思想意識也?逐漸發(fā)生了?變化。在民?辦教育機構(gòu)?中,幾乎都?是外來務(wù)工?人員的子女?,這樣學(xué)生?打發(fā)展成了?問題的所在?。在新政策?的支持下,?外來人員子?女,也能讀?公辦學(xué)校。?所以為了提?高自己的教?育教學(xué)認(rèn)識?水平,適應(yīng)?新形勢下的?教育工作,?我認(rèn)真參加?各級教育主?管部門__?_的政治理?論學(xué)習(xí)和教?育理論學(xué)習(xí)?,準(zhǔn)確把握?教育教學(xué)的?方向和提升?自己的教育?教學(xué)水平。?將自己在大?學(xué)的理論知?識與實際有?機地統(tǒng)一起?來。結(jié)合學(xué)?生的實際加?強學(xué)生的思?想品德教育?,堅持把思?想品德教育?貫穿于教?學(xué)活動之中?。努力把孩?子培養(yǎng)成德?、智、體等?全面發(fā)展的?人是我們在?教育教學(xué)上?義不容辭的?責(zé)任。另?外,在教學(xué)?方面我也狠?下功夫,“?即使是不成?熟的嘗試也?勝于胎死腹?中”是我教?書育人的座?右銘。認(rèn)真?學(xué)習(xí)新課程?的理念,新?的教育觀念?和方法,深?入研究教學(xué)?資料,以新?思路、新方?法來指導(dǎo)工?作,認(rèn)真?zhèn)?課、上課,?充分調(diào)動學(xué)?生學(xué)習(xí)的積?極性和開拓?學(xué)生的思維?,扎扎實實?搞好課后的?分別輔導(dǎo),?在教學(xué)中不?是照本宣科?,而是以各?種教學(xué)方式?營造輕松、?活潑、上進?的學(xué)習(xí)氛圍?,用學(xué)生樂?于接受的方?法來教學(xué)。?尊重學(xué)生個?性、以表揚?為主是樹立?學(xué)生自信心?,培養(yǎng)有獨?立個性的人?的重要手段?,自主探究?和合作學(xué)習(xí)?是培養(yǎng)學(xué)生?學(xué)習(xí)能力的?重要途徑。?要把學(xué)生教?好,讓學(xué)生?成功,是每?位教師最大?的心愿、也?是最高的榮?譽。在班?級的管理上?,我也有針?對性地經(jīng)行?。在不懂或?矛盾的時候?,多進行觀?察其他有經(jīng)?驗的老師的?做法以及多?與學(xué)習(xí)經(jīng)行?交流。在這?里面,我一?常規(guī)管理為?班級中的管?理模式,有?班級規(guī)范,?組建好班級?的共同發(fā)展?目標(biāo),能夠?在學(xué)生的發(fā)?展中有很大?的影響力。?另外,讓學(xué)?生知道班級?核心中的班?干部有著舉?足輕重的作?用。我能夠?做到了解和?研究學(xué)生。?做學(xué)生的朋?友。除這些?外,我也知?道,班主任?的德育工作?室學(xué)校教育?工作的重中?之重。用“?愛”去感化?學(xué)生。人?生的意義在?于奮斗?;?首一年來,?自己雖灑下?了不少汗水?,但這是值?得的。通過?學(xué)習(xí)和實踐?,自己在教?育理念上有?了新的理解?和嘗試,加?深了教育教?學(xué)上的認(rèn)識?,班級的行?為習(xí)慣有些?改進,學(xué)業(yè)?成績也有?一定的進步?,班級也在?上學(xué)期被學(xué)?校評為優(yōu)秀?___,這?當(dāng)中收獲的?不僅有成果?,更讓我們?師生體會到?了幸福。在?教育教學(xué)方?面,我要走?的路還很長?,過去的成?績已經(jīng)成為?歷史,我會?一天一個腳?印,不斷進?取、不斷努?力,爭取更?大的成功。?我也感受到?還需要更加?努力,還有?很多同事比?我做得好,?沒有取得更?驕人的成績?,需要加強?理論的學(xué)習(xí)?,結(jié)合教學(xué)?實踐進行研?究,書寫一?些有價值的?學(xué)術(shù)論文。?第五篇:?個人學(xué)習(xí)和?工作總結(jié)個?人學(xué)習(xí)和工?作總結(jié)我?叫___,?女,___?年___月?出生于__?_省___?縣,現(xiàn)居_?__省某市?,漢族,_?__預(yù)備黨?員。為了更?好地走向工?作崗位,讓?領(lǐng)導(dǎo)對我有?更深的了解?,現(xiàn)將自己?以往的學(xué)習(xí)?、生活、思?想情況作以?下小結(jié)。?一、學(xué)習(xí)方?面在校期?間,我始終?把學(xué)習(xí)作為?自己的第一?要務(wù),毫不?懈怠。在本?科階段,專?業(yè)成績始終?保持在班級?的前三名,?專業(yè)基礎(chǔ)扎?實。也由于?語言的專業(yè)?性質(zhì),大學(xué)?期間養(yǎng)成了?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣,堅持?每天練習(xí)口?語,及時復(fù)?習(xí)所學(xué)內(nèi)容?并作好歸納?總結(jié),憑著?自學(xué)能力,?二外英語六?級一次性通?過。每年均?獲得專業(yè)獎?學(xué)金,并不?斷激勵自己?努力上進,?保持好學(xué)樂?學(xué)的精神。?研究生階?段是我人生?新的開始,?抱著對教師?行業(yè)的濃厚?興趣,我報?考了東北師?范大學(xué)學(xué)科?思政專業(yè),?經(jīng)過緊張的?復(fù)習(xí),嚴(yán)苛?的選拔,把?眾多師范類?科班生pk?下去,進入?了這所21?1學(xué)府,因?而我非常珍?惜這次難得?的學(xué)習(xí)機會?。在一年的?時間里,我?修完了導(dǎo)師?指定的各門?研究生課程?,成績優(yōu)秀?。在專業(yè)課?程的學(xué)習(xí)上?,我根據(jù)自?身研究方向?的要求,有?針對性的認(rèn)?真研讀了有?關(guān)書籍,為?自己的畢業(yè)?論文打下了?扎實基礎(chǔ)。?作為跨專業(yè)?的學(xué)生,我?的現(xiàn)實表現(xiàn)?并不比本專?業(yè)同學(xué)差,?相反地,在?課上能夠積?極與老師交?流,表達自?己對課題的?

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