部編版五年級英語下冊Work quietly第一課時_第1頁
部編版五年級英語下冊Work quietly第一課時_第2頁
部編版五年級英語下冊Work quietly第一課時_第3頁
部編版五年級英語下冊Work quietly第一課時_第4頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Unit6第1課時老師:xxx

授課時間:20XXWorkquietly!人教版(五年級英語下冊)Learninggoals能夠完成聽錄音選圖片及句子的活動;能夠聽錄音,在老師和圖片的幫助下理解對話內(nèi)容,并能按照正確的語音、語調(diào)朗讀對話;能夠在合適的語境中運(yùn)用“Talkquietly.”及“keepyourdeskclean.”等句子;能夠根據(jù)圖片內(nèi)容自己編對話,并分角色朗讀對話。公共場所講文明,人人都是好學(xué)生;如果有人在讀書(readingabook),我們講話應(yīng)小聲(talkquietly);上課保持桌干凈(keepyourdeskclean),人多排隊按順序(taketurns);日常走路靠右行(keeptotheright),安全第一講文明。LeadinLet'stryListenandcircle.Quiet,please!Noeating!Tom:Hi,.Iamnewhere.lsthisthelibrary?John:Yes,itis.CanIhelpyou?Tom:Yes.WherearetheEnglishbooks?John:Oh.Overhere!Teacher:Shh!Talkquietly!Let'stalkTom:MynameisTom.What’syourname?John:Shh.Talkquietly.I’mJohn.Ican

showyoutheEnglishbooks.Tom:Thanks.John:Heretheyare.Tom:OK.CanIreadthebooksthere?John:Yes.Ofcourse.Tom:Anythingelse?John:Yes.Keepyourdeskclean.Tom:OK,Iwill.Thanks.Workquietly!Keepyourdeskclean!Oh,myEnglishbookishere!!!Talkquietly!Match,sayandact.課文解讀Tom:MynameisTom.What’syourname?John:Shh.Talkquietly.I’mJohn.Ican

showyoutheEnglishbooks.Tom:Thanks.John:Heretheyare.Tom:OK.CanIreadthebooksthere?John:Yes.Ofcourse.Tom:Anythingelse?John:Yes.Keepyourdeskclean.Tom:OK,Iwill.Thanks.小聲講話(動詞)給人看;指引;任何事物Newwordselse任何事物另外;其他任何事物showanything1、(inthelibrary)A:MayIborrowyourpen?B:Shh.Talkquietly!Hereitis.A:Thankyou.Role-play2、(intheclassroom)A:Oh,myEnglishbookislost!B:Shh.Workquietly!Hereisyourbook.A:Thankyou.Anythingelse?B:Keepyourdeskclean!A:OK,Iwill.Role-playTalkquietly.小聲講話。本句是祈使句,祈使句是表示請求、命令、建議等的句型。祈使句中的謂語動詞用原形,且通常不用主語,句末用句號。讀作降調(diào)。祈使句變否定句時在動詞原形前加Don’t即可。【例句】Standup,please.請站起來。Don’tdrawonthewall.別在墻上畫畫。GrammarDo型祈使句用法口訣祈使句,它的主語(you)常省去表示請求或命令,加上please表客氣;如果變成否定句,前加don't是規(guī)律。以let開頭的祈使句表示讓某人干某事。【例句】Let’sgohome.讓我們回家吧。Letmecleanthewindow.讓我擦窗戶吧。Keepyourdeskclean.保持桌面整潔。keep表示“保持某種狀態(tài)”,其具體用法如下:(1)keep+形容詞,表示“保持(某種狀態(tài))”?!纠洹縏heweatherkeepscoldthesedays.這幾天天氣一直非常寒冷。(2)keep+sb./sth.+形容詞,表示“使某人/某物保持某種狀態(tài)”?!纠洹縆eepyoureyesopenandyou'llseeamiracle.張開你的雙眼,接下來你會看見奇跡。(3)keepsb.doingsth.讓某人一直做某事。

例句】Mymumkeepsmecleaningthehouse.我媽媽一直讓我打掃房間。Talkaboutwhatyouhavegainedfromthisclass!swimswimming2.skateskating

3.sleepsleeping4.wash

Washing5.DodoingExercise一、寫出下列動詞的-ing形式。(A)1.—Workquietly!—________A.OK,Iwill. B.No,Idon’t. C.Yes,Iam.(A)2.Here________are.A.they B.them C.their(B)3.—CanIreadthebookshere?—________A.Hereitis.B.Yes,ofcour

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論