2023年小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)_第1頁(yè)
2023年小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)_第2頁(yè)
2023年小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)_第3頁(yè)
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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?小學(xué)工會(huì)工?作總結(jié)本?學(xué)年學(xué)校工?會(huì)工作在_?__屆__?指引下,在?學(xué)校黨支部?的領(lǐng)導(dǎo)和校?委會(huì)的行政?支持下,積?極配合學(xué)校?行政工作,?依靠全體工?會(huì)會(huì)員,團(tuán)?結(jié)一致,在?繼承傳統(tǒng)的?基礎(chǔ)上,盡?我們的力量?,求真務(wù)實(shí)?,開拓創(chuàng)新?,切實(shí)維護(hù)?了教職工權(quán)?益,努力履?行好工會(huì)的?職責(zé):一?、以主人翁?姿態(tài),積極?參與,配合?學(xué)校中心工?作,盡力維?護(hù)教職工的?合法權(quán)益。?1、一直?以來,學(xué)校?工會(huì)在“以?人為本”的?思想指導(dǎo)下?,及時(shí)了解?教職工的心?聲,并主動(dòng)?向?qū)W校有關(guān)?部門與領(lǐng)導(dǎo)?匯報(bào)和溝通?,使領(lǐng)導(dǎo)能?了解廣大教?職工的想法?,提供領(lǐng)導(dǎo)?決策參考,?工會(huì)也能把?領(lǐng)導(dǎo)決策的?想法反饋給?教師,起到?溝通與理解?、相互尊重?的橋梁作用?。盡量避免?矛盾激化,?使整個(gè)學(xué)校?機(jī)器在和諧?中運(yùn)轉(zhuǎn),在?理解中工作?,在團(tuán)結(jié)中?發(fā)展。學(xué)校?出現(xiàn)了從未?有過的“團(tuán)?結(jié)、和諧、?奮進(jìn)、向上?”的大好局?面。2、?在學(xué)校的整?體安排下,?工會(huì)認(rèn)真做?好“青藍(lán)結(jié)?對(duì)”工程,?像張蕓、王?小冬等一批?富于潛力的?年輕教師茁?壯成長(zhǎng)。同?時(shí),學(xué)校還?與興化合陳?中心小學(xué)結(jié)?對(duì)幫扶,前?往支教教師?上課均獲高?度評(píng)價(jià),吉?普請(qǐng)、吳天?樂、張蕓等?教師被評(píng)為?“支教先進(jìn)?個(gè)人”。?3、工會(huì)積?極配合學(xué)校?和有關(guān)部門?,順利完成?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?我?!笆×?潔文化進(jìn)校?園”、市“?平安校園”?等項(xiàng)目的復(fù)?查驗(yàn)收任務(wù)?和明珠街道?對(duì)我校行風(fēng)?政風(fēng)工作的?測(cè)評(píng)。努力?做好家長(zhǎng)校?訪的接待工?作,盡力溝?通與協(xié)調(diào)解?決家長(zhǎng)與學(xué)?校教師間的?矛盾糾紛,?使其大事化?小,小事化?了,極力維?護(hù)學(xué)校和教?師的榮譽(yù)。?4、加強(qiáng)?民主管理,?堅(jiān)持校務(wù)公?開,建立校?務(wù)公開欄,?工會(huì)人員每?學(xué)期進(jìn)行民?主理財(cái),力?求財(cái)務(wù)透明?、規(guī)范。(?范本)二?、以人文關(guān)?愛為重點(diǎn),?強(qiáng)化服務(wù)功?能。1、?工會(huì)重視工?會(huì)委員自身?思想建設(shè)。?工會(huì)委員嚴(yán)?以律己、以?身作則,提?倡奉獻(xiàn)精神?,利用節(jié)假?日義務(wù)為學(xué)?校值班或做?事。2、?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重?視、支持工?會(huì)工作,工?會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?有一定的保?障,逢年過?節(jié),以工會(huì)?名義,適當(dāng)?發(fā)一些福利?,努力把事?辦好,盡量?使教職工滿?意。3、?做好三八婦?女節(jié)、五四?青年節(jié)、六?一兒童節(jié)、?教師節(jié)等節(jié)?日的活動(dòng)_?__工作,?以顯示學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各層?面教職工的?關(guān)懷。根據(jù)?學(xué)校的學(xué)期?工作安排,?工會(huì)為加強(qiáng)?學(xué)校的人文?化、促進(jìn)人?際交流,三?八婦女節(jié)組?___教職?工婦檢,給?女教師送花?;六一兒童?節(jié)給每位幼?兒發(fā)放一份?禮品;教師?節(jié)給老師發(fā)?慰問券等等?。4、切?實(shí)維護(hù)教職?工的權(quán)益,?關(guān)心教職工?的身心健康?和生活安定?,對(duì)教師應(yīng)?享受的福利?、休假、婚?假、女職工?的產(chǎn)假等,?都嚴(yán)格按要?求執(zhí)行,積?極開展幫扶?工作,通過?___捐款?和壓縮經(jīng)費(fèi)?的辦法,每?年對(duì)特困教?職工進(jìn)行慰?問。遇有教?師或家屬患?病,學(xué)校工?會(huì)第一時(shí)間?前往醫(yī)院或?家中慰問,?并協(xié)___?導(dǎo)處做好課?務(wù)安排工作?,以解除生?病教師的后?顧之憂,使?其安心養(yǎng)病?,使身體早?日康復(fù)。?5、成立離?退休教師協(xié)?會(huì),每年的?重陽節(jié)邀請(qǐng)?離退休教師?溫馨聚會(huì),?并___他?們秋游,欣?賞家鄉(xiāng)的美?景,放飛心?情,放飛老?年人的夢(mèng)想?。每逢遇有?教師辦理退?休手續(xù),學(xué)???傄猒_?_退休人員?座談,邀請(qǐng)?他們到學(xué)校?作客,以表?達(dá)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)退?休人員關(guān)愛?之情。逢年?過節(jié),工會(huì)?總能___?一些禮品前?往看望、慰?問年老教師?。6、每?年,遇有離?退休教師生?病或住院,?工會(huì)和學(xué)校?有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)都?能及時(shí)到醫(yī)?院或家庭探?望,遇有離?退休教師,?以及在職在?崗的教職工?家屬不幸的?時(shí)候,學(xué)校?第一時(shí)間進(jìn)?行慰問。?三、以和諧?為目標(biāo),豐?富教職工的?文化生活。?1、根據(jù)?學(xué)校整體安?排,工會(huì)牽?頭,___?教職工開展?迎新年抽獎(jiǎng)?活動(dòng),活動(dòng)?生動(dòng)有趣,?放松了心情?,放飛了夢(mèng)?想。積極開?展師生書畫?展和書法比?賽,極大地?豐富了教職?工的業(yè)余文?化生活。?2、積極_?__各種文?體活動(dòng),與?明珠派出所?和明珠社區(qū)?開展籃球友?誼賽,和海?光中心小學(xué)?舉行乒乓球?友誼賽,積?極參加高新?區(qū)___的?教職工乒乓?球賽,舉行?校內(nèi)教職工?拔河比賽等?。四、存?在問題。?1、由于學(xué)?校剛搬入新?校區(qū),職工?之家尚未建?立,對(duì)工會(huì)?活動(dòng)的開展?造成了一定?的影響。?2、會(huì)員登?記由于種種?原因,沒有?能夠很好地?開展,造成?一定的空殼?現(xiàn)象。3?、工會(huì)活動(dòng)?經(jīng)費(fèi)緊張,?影響了__?_的運(yùn)行質(zhì)?態(tài)。4、?工會(huì)委員會(huì)?成員密

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