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文檔簡介

第初三作文精選10篇初三作文一

很平凡的一個女孩兒,她與別人沒什么不同。只是,有唯一的一點(diǎn)足以讓我記住她,對她好,一直在她身邊,永不離棄。

——題記

很多時候,總會想起她。比較起來,她屬于那種沒心沒肺的吧!不過,別人對她的好她可記得一清二楚。就好像她借別人的錢總是惦記著,而別人借她的錢她卻是轉(zhuǎn)頭就忘。每次別人給她錢時,她一臉的迷茫以及之后的恍然大悟,總是能讓我情不自禁的將一個無奈的表情拋給她。她,則是毫不在意的哈哈大笑。那笑聲,爽朗地漂浮在耳邊總不消散。我醉了!

很多時候,總會想起她。那個時候,與爸媽吵架。從家里跑出來后,我無處可去,四處流浪,毫無征兆地就走到了那兒,給你打了電話。什么都沒說,沉默、沉默。你率先開口:“等著我?!辈贿^十分鐘,你便在我身旁坐下了。沒有說什么,只是在那兒,在老地方靜靜地享受著落日的余暉。良久之后,我開口了:“你怎么知道我在這?”她笑著,指指自己的心,“因?yàn)槲覀儍蓚€的這個在一起,從不曾分開過!”我笑了!

很多時候,總會想起她。我剛上初中時,到了外地。每次坐車回家,她總要去接我。有時候,我都佩服她的執(zhí)著。我在又一次的回家路上,她提一個包,我提一個,我們兩個并肩走著。我打趣道:“為什么每次都來接我?怕我丟了不成?”“我害怕你出事,萬一一個不小心就完了?!彼哺胶椭倚Α!拔疫@么大人了,能出事?”“我怕!”他突然轉(zhuǎn)過頭來,很嚴(yán)肅地說:“我怕我再也見不到你。”我怔住了,有咸咸的東西鉆進(jìn)嘴里,望著她,我哭了!

我們現(xiàn)在是相隔兩地的,可,總有一條紐帶將我們扭在一起。她說:“每天,那天上的云里總有一片是我變的,保護(hù)你!”我想說:“玥,這輩子,有你,足夠了!“

閨蜜怎樣?不如情侶般甜蜜,卻比情侶更長久!

因?yàn)槟愣?,所以你在我的記憶中抹不去,擦不掉?/p>

——后記

初三作文二

清冷的風(fēng)凄冷的刮著,我將圍巾又向領(lǐng)子里塞了塞,卻仍抵不住寒風(fēng)的刺骨冰刃。

近幾日,一次又一次的考試失利,讓我陷入了一種迷茫,難道我再也著不回從前那個自信優(yōu)秀的我了嗎?一個個鮮紅的叉叉取代了以往滿意的紅鉤,暗自嘆氣,從前那個優(yōu)秀的我,怕是再也找不回了。

回到家,母親似乎早已洞悉我的心思,拉上神似安然的我,用盡量歡悅的口氣說:“走,下樓去看看那棵銀杏樹吧!”銀杏樹?這個漸漸生疏的名詞勾起了我遙遠(yuǎn)的回憶,那家伙,可是我兒時最好的玩伴了。

五六年前,它是我孤單寂寞是最溫暖的陪伴,陽光一寸一寸的漲,那時的我實(shí)在是“年少不知愁滋味”整日在院中溜達(dá),拾起一片落地的銀杏葉,獨(dú)特的銀杏葉黃夾著雜幾許深棕色,上面是深淺不一的溝壑。“這銀杏葉可真像一把小扇子!”兒時的我如是說,然后煞有其事的用小手捏著細(xì)細(xì)的葉柄輕輕扇著風(fēng)。小時候的快樂總是那么簡單。思緒漸漸拉回現(xiàn)在,走下樓梯院子里銀杏樹的枝丫光禿禿的,不留一片金黃,卻遍地是“黃金盞”一個個小巧可愛,我忍不住如小時候一般撿起一片銀杏葉,一陣淡淡的清香沁入心脾。母親緩緩說道:“這銀杏葉,雖說經(jīng)歷了初夏秋冬的洗禮,卻從未忘記自己的初心,在結(jié)束了自己的一生后,它終究回到了自己一生的起點(diǎn),獲得來年春節(jié)的重生?!薄傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故,不僅是花,銀杏亦如此。即使最終的歸宿是泥土,是黑暗潮濕的土壤,它們?nèi)栽赣靡簧ゾ`放屬于自己的光?!?/p>

“你呀,不和這銀杏一樣嗎?結(jié)束了你的一個篇章,是為了你更好的、更完美的下一個篇章,只要找回了你的初心,你依然可以再次綻放!”

原來,我缺少的,是初心,只要找回自己的初心,我依舊可以入銀杏一般綻放。

感謝銀杏,使我找回了我那丟失的初心。“誰謂湖廣,一葦杭之”我會重拾初心,繼續(xù)奔跑在未來的道路上。

初三作文三

愿為祖國的江山社稷灑盡熱血的是英雄;愿為祖國的千萬子民無私奉獻(xiàn)的,是另一種英雄。——題記

有人說,岳飛是英雄,奮勇抗退金軍,精忠報(bào)國,保衛(wèi)宋朝,留下千古美名。

有人說,杜甫是英雄,踏破鞋履,走遍大江南北,用自己的才華與命運(yùn)的坎坷進(jìn)行抗擊,心系江山,他同樣名垂千古。

世界仿佛都是這樣,只有奮勇殺敵,為國捐軀的戰(zhàn)士或是才華橫溢的豪情墨客才是真正的英雄,有些人卻不知道,其實(shí)在當(dāng)今時代,為人民服務(wù)的人是另一種英雄。

愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘,愿用有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。雷鋒用自己的愛心,盡自己最大的努力去幫助需要幫助的人,坐車遇到錢丟了而不能買車票的大嬸,雷鋒主動掏出自己的錢給大嬸買票;雷鋒的戰(zhàn)友的母親生病了,雷鋒悄悄地把自己的津貼寄給了戰(zhàn)友的母親,他無私奉獻(xiàn),最終,他把自己年輕的生命也獻(xiàn)給了為人民服務(wù)的行動中去了,他是另一種英雄。

地被撕裂開來,房屋、樹木都被吞噬著,人們在無盡的黑暗中焦急等待著,一分鐘,三小時,二十四小時,七十二小時……

終于等來了施救人員。施救人員用手搬開砸在人們身上的石塊,手指劃破了,他們毫不在意,他們只知道,哪怕是多一秒鐘的時間,也許他們就能夠多救出一個人,地震后的余震因?yàn)橐苿?,隨時都有坍塌的可能,消防指揮命令全部救援人員撤離現(xiàn)場,可是有一個消防員說,“再讓我救一個吧?!彼且粋€軍人,他沒有忘記為人民服務(wù),他為了人民冒著丟失性命的危險(xiǎn)也在所不惜。他是另一種英雄。

也許我們沒有雷鋒的大公無私,沒有消防員的使命、職責(zé),但我們可以進(jìn)自己最大的能力去幫助別人,愛護(hù)社會,“眾人劃槳把船開”,只要大家都能奉獻(xiàn)自己的微薄之力,那我們也一樣可以成為推動祖國發(fā)展的另一種英雄!

初三作文四

俗話說得好,每個人都是上帝吃過的蘋果,上帝最喜歡的那個總會多咬一口,很多人慶幸自己“不好吃”,但他們是否珍惜自己的現(xiàn)在?

《賣豆?jié){的孩子》這篇文章中的小主人公就是上帝愛吃的那個"蘋果“,全文講述了一個賣豆?jié){的孩子,這個孩子很辛苦,每天總是在別的孩子還沒起床時就在賣豆?jié){,為的是不浪費(fèi)他寶貴的上學(xué)時間。在作者的詢問下得知:小孩子的父母在廠里工作,父母的薪水只可以維持生活,而供不起他讀書,他這樣起早賣豆?jié){,是為了他以后能繼續(xù)上學(xué)。多么懂事的孩子??!比起他,我們這些同齡人的學(xué)習(xí)條件如此優(yōu)越,整天生活在幸福的蜜餞中,但我們身邊又有多少人好好珍惜呢?

就像我一樣,偶爾也會撒出一點(diǎn)點(diǎn)嬌氣。還記得有一次,我飛快地做完了作業(yè),本想好好玩一玩,媽媽卻過來和我商量:“練會兒古箏吧,反正閑著也是閑著,何必拖到最后呢?”“為什么啊,好不容易把作業(yè)趕完了,就想留點(diǎn)時間放松一下,現(xiàn)在叫我練琴,我不學(xué)了。”我嘟噥著嘴大嚷著。媽媽總是謙就我:“行行行,今天不想練就不練了吧,但古箏還是要學(xué)的,你都已經(jīng)過八級了,千萬別半途而廢呀?!?/p>

和賣豆?jié){的孩子相比,我幸福了,吃飽穿暖,還能上各類興趣班,多看一眼的洋娃娃和玩具,爸爸馬上會問我喜不喜歡。這個孩子呢,連學(xué)費(fèi)還要靠自己去賺取,買個漂亮的文具盒就是很奢侈的想法了。而我從來沒有體會到那一份艱辛,卻為了練習(xí)練習(xí)古箏要媽媽陪著,和媽媽慪氣,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。

我們大家都應(yīng)該珍惜自己幸??鞓返?生活,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報(bào)父母的付出。如果你有什么困難與挫折,也不要埋怨上天不公,你要知道,每個人都是被上天啃過的蘋果,或多或少,或輕或重。如果你覺得自己就是老天愛吃的那個蘋果,那也請你相信,老天那是偏愛你,多賜予你一份別人沒有的經(jīng)歷。

細(xì)細(xì)品味這篇文章,讓我讀懂了什么是稚嫩,什么是成熟;什么是苦澀,什么是甜蜜;什么是艱辛,什么是幸福。

初三作文五

望著窗外的天空,透過薄紗般的云層,眼光落在遙遠(yuǎn)的、虛無的地方;面對著眼前一大堆的作業(yè)和復(fù)習(xí)資料,我不知該如何選擇。

看著眼前緩緩飄浮的云朵一掠而過,飛往遠(yuǎn)方的小鳥自由自在,被風(fēng)吹動著的樹枝左右搖擺。一切都是那么平凡,祥和,安靜,但惟一不同的是我已經(jīng)坐在了‘,初三”的教室里,書本上“‘九年級”幾個醒目的字樣時時提醒著我:考上重點(diǎn)高中,前途一片光明;假如考不上,前途則一片渺茫。

其實(shí),初三就是這樣冷酷無情,強(qiáng)者能“‘會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,而弱者只會被狠狠地踩在腳底。兩種極端,任你選擇。

我站在岔路口,稍有差池,就會誤入歧途,有人說:“在初三犯錯誤就如同犯罪。”這句話至今還言猶在耳。初三,容不得你有一點(diǎn)疏忽,有可能會讓你終身遺憾。每個接受初三洗禮的人,難道都沒有自由與空間可言嗎?

我如同一個受束縛的人,被綁住了雙手與雙腳,只能無助地聽從老師的指揮,好似一個木偶娃娃,已沒有了本身的活力,但我不想任人擺布,我要找回我自己??梢粷M桌的書,試問自己,我可以嗎,

我身不由己,巨大的壓力壓在身上,但我依然要選擇自己的路,依然要拼搏,進(jìn)取,超越,追求“更好,更高,更強(qiáng)”。有可能我會頂不住肩上的壓力而松垮,但更有可能我會站在最高峰,擁有強(qiáng)者的微笑,大氣,從容,鎮(zhèn)定,謙遜,勝不驕狂,敗不氣餒。但是,一個人連殺死敵人的勇氣也沒有,怎能取得最終的勝利呢?一個人沒有好的心態(tài)來面對壓力,又怎能有勇氣接受更嚴(yán)峻的考驗(yàn)?zāi)兀?/p>

我曾聽過一則故事:桌上盤中有半塊面包,兩個饑餓的人都看見了。悲觀者失望地說:二啊,槽糕!只剩下半塊面包了!”樂觀者高興地拍掌說:“感謝上蒼,還有半塊面包?!?/p>

不必畏懼,努力過,就足矣!甩去虛榮心,放下包袱,振作精神,以樂觀的心態(tài)去迎接中考!

初三作文六

在我們身邊,每天都會上演形形色色的故事,在這些故事中總是存在一些人們所不愿意發(fā)生的事,但在知曉這件的人中,有的會表示同情,有的會幸災(zāi)樂禍,有的會淡然處之像什么都沒發(fā)生一樣。

經(jīng)歷了多年的學(xué)習(xí)和同學(xué)的生活后,每個人都會有自己的死黨,而他們可以說無話不說,每天都會跟你說今天真倒霉遇到了什么什么事,??!導(dǎo)致了什么什么。而我們面對朋友的不幸的遭遇,有的深表同情,有的則是一笑而過,不再談起,在面對別人的不幸遭遇時你會怎樣呢?

那使全國震驚的小悅悅事件,在被撞的7分鐘有18個路人對著視而不見,最后還是一個拾荒阿姨給送至醫(yī)院,最后因治療無效而死亡。在面對人的不幸大都是不理不睬,心里總想著這又不關(guān)我的事,我去管她干嘛,到最后弄得我身上怎么辦!在海明威的《喪鐘為誰而鳴》中有這樣一句:別人的不幸就是你的不幸,不要以為喪鐘為誰而鳴,他就是為你而鳴。你對別人的不幸遭遇表示不理不睬,在你遇到不幸的事,人家也會想你對待別人一樣對待你。最后的喪鐘是為你響起

魯迅筆下的孔乙己想必大家耳熟能詳,在每次因偷書被人打時,咸亨酒店的顧客和老板總是會嘲笑他,在最后因偷了丁舉人家的書被打斷了腿而不能再自由行走時最后一次去酒店還是被人家嘲笑,沒有人同情他的不幸遭遇,沒有人給予他半分同情和安慰。

我們總是認(rèn)為不幸的遭遇是怎樣的可憐,怎樣的不好,但總是有人對這些遭遇與一種無視和漠不關(guān)心,更有甚者是拿這些當(dāng)做笑柄作為人們娛樂的一種方式。但這些并非能判斷人的好與壞,善與惡。但捫心自問在你做出自己的行為前是否考慮了別人的感受和想法。別人或許因?yàn)槟愕囊痪湓挾凶约旱年幱昂腿笨凇?/p>

在別人不幸時不要再冷漠了,不妨給他個安慰,讓他從陰影中走出來;不妨給他個鼓勵,讓他的心靈得到溫暖;不妨給他個擁抱,讓他將苦水訴說出來。在別人不幸時不要再冷冷的,而要讓人重新看到黎明的曙光。

初三作文七

輕柔的風(fēng)吹起零落的花瓣,旋律喝著陽光緩緩唱,穿著白衣的少年,靜靜地,靜靜地,躺在那。

——題記

你能看見妖怪嗎?你能看見那個奇幻的世界嗎?你能體驗(yàn)在被人孤立的世界里一直生活嗎?

夏目可以看見妖怪,可以看見那個奇幻的世,生活在被人孤立的世界里,他一直努力讓自己生活在謊言里,欺騙著自己和別人一樣只是一個普普通通的人。

花開花落,少年依然那么溫和,不同的是,一本友人帳打破了他一直精心維持的謊言,擁有可以支配妖精的力量的友人帳是所有妖精夢寐以求的,夏目為此成為炙手可熱的人物,當(dāng)他被追殺時,他的眼睛里充滿了驚慌,的是無奈,他習(xí)慣了,我開始為他感到不公,那么一個溫和的人,為何沒有享受過溫暖。

一次偶然,夏目遇見了斑,斑是一只妖怪,一只懶懶的吃貨,這兩個,一人一妖,一個溫和,一個搗蛋,配在一起還真是一個無厘頭的組合,可是,夏目的生活卻悄悄改變了,他漸漸發(fā)現(xiàn)他不是一個人孤獨(dú)的活著。其實(shí),我們都不是一個人孤獨(dú)地活著,在這個車水馬龍的世界,我們都走得太快,都來不及發(fā)現(xiàn)愛的存在,我們總是哀怨著不知道什么是幸福,若我們回頭看看,可能,燈火闌珊處,有它的身影。

迢迢陌上花,年年花開早。在那個夏季,我邂逅了夏目,遇見了那個一直溫和的少年,世間的人情冷暖,妖怪的逼迫,都沒有散去他的溫和,善良。他就像一朵盛開在沼澤的白蓮,風(fēng)吹過,讓人回味他的清香,若是我,我恐怕早已崩潰,我無法像他一樣還是那么善良,可是,放眼世界,又有多少人可以像他那樣,有時,我們連一點(diǎn)廉價的愛心都不愿意施舍,有何求善良,盡管夏目只是一個二次元人物,可我們依然要懷著一顆真誠的心向他致敬。

夏至,你至。

風(fēng)吹起你白色的衣襟,任發(fā)絲在風(fēng)中飛揚(yáng),唇邊揚(yáng)起的一抹笑,被陽光照的燦爛。

初三作文八

在喧囂的教室門口,我停住腳步,抬頭仰望,那塊早已掉漆歷經(jīng)風(fēng)霜的木板,“初三三班”的字體已不太清晰。莊重的跨過門檻,對自己說聲“初三,我來了!”

——題記

跳下初二的木船,我們站到初三的碼頭上,揮著手向那遠(yuǎn)去的船告別。那艘小木船,載著過往的天真,載著以往的歡樂,載著童年的靚影,漸漸遠(yuǎn)去。我是一名初三生了。

面對課桌上越積越多的作業(yè),面對越來越寬的書立,面對越來越厚的鏡片,面對越來越重的學(xué)習(xí)壓力,面對。我清醒的意識到——我是一名初三生了。

初三,是人生的一個十字路口。一條路,是過去的貪玩與無知;一條路,是充滿書籍又充滿未知的荊棘路,路的盡頭插著中考的大旗。我們迷惘著,我們徘徊著,到底應(yīng)該選擇哪條路。

也許你迷失了方向,走了第一條路。也許你睜開惺忪的睡眼猛敲電腦鍵盤;也許你沉醉于精彩的電視節(jié)目而冷落了一旁的作業(yè);也許在自習(xí)課上你一邊悠閑地嗑著瓜子一邊和同桌聊天;也許在考試的前天晚上你在上和別人聊的熱火朝天。但請不要忘記,我們是初三生了。

同學(xué)們,千萬別迷失了方向。去學(xué)習(xí)吧!去奮斗吧!去拼搏吧!讓我們拼荊斬棘,踏過一個又一個超越自我的臺階!讓我們汲取知識的精華,為考試插上一面鮮紅的旗幟!讓我們?nèi)鱿禄馃岬暮顾?,向中考的道路前進(jìn)!同學(xué)們,放下手中的鍵盤,放下手中的智能手機(jī),放下。讓我們拿起課本,挑燈夜讀吧!

初三,是個拼搏的時代,更是個瘋狂的時代——讓我們?yōu)閷W(xué)習(xí)而瘋狂吧,為真理而瘋狂吧!讓我們在心中吶喊“初三,我來了!”

初三作文九

三年的生活??!我們一齊追逐過,一齊打鬧過,一齊幻想過,一齊哭泣過,一齊歡樂過,一齊分享過。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠(yuǎn)留住,卻無法實(shí)現(xiàn)……

七月是一個離別的季節(jié),也是一個流火的季節(jié),我是一個剛剛中考完的初中生,坐在陌生的考場里考試,看著周圍一張張陌生的臉,我感到了一中離別的酸澀滋味。

我們在校的最終一天,處處彌漫著傷感,飄灑著不舍,我們都恍恍惚惚的問道,為什么這么快就到了離別之際??當(dāng)初第一次來到學(xué)校報(bào)到,第一次參加軍訓(xùn),站在火熱的烈日下,我們都在想著怎樣裝暈倒。可是,那都已經(jīng)成為回憶,世上有些事物是不能重來的,比如回憶,比如生命。我們只能珍惜。

初中的三年稍縱即逝,回想當(dāng)初我們在課堂上的昏昏欲睡,在為一道題出現(xiàn)歧異而爭吵,在遇人節(jié)的時候和教師們開玩笑,把粉筆藏了,在運(yùn)動會上的吶喊與拼搏,在足球比賽上奇跡般的獲得第一名,字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到那里,我就感到懷念,那是我們共同一齊走過的青春時光,有我們的汗水,眼淚,拼搏,奮斗,吶喊。

也許時間真的是那么的不等人,我們眼睜睜的看著中考倒計(jì)時上的數(shù)字一天天變小,直到我們逐漸感受中考的來臨,感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念,為的是記下每一張我們以往共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍(lán)天,我以往在它的懷抱下生活了三年,那分眷戀,那分難忘。

在離別時我沒有哭,我認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我站在主樓前,卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校,還有三年初中的感慨生活。

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