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公安機關發(fā)言人所應具備的素質(一)公務?員應具備的?素質學校?:___事?發(fā)大學專業(yè)?:公共事業(yè)?管理姓名:?張愛虎學好?:___1?___03?5內容摘?要??茖W發(fā)?展觀是__?_審時度勢?提出的重要?的戰(zhàn)略思想???茖W發(fā)展?觀的內涵是?堅持以人為?本,核心是?發(fā)展,而發(fā)?展需要的三?個最基本要?素是硬件、?軟件和人才?。經過__?_多年的改?革開放,我?國的硬件和?軟件取得了?長足的進步?,目前決定?發(fā)展最重要?的要素就是?人了。在這?其中,公務?員隊伍肩負?著引領祖國?建設的重任?,因此公務?員隊伍的素?質就成為能?否實現(xiàn)科學?發(fā)展的最重?要因素之一?了。關鍵?字:公務員?素質一、?素質要求?(一)政治?素質1.?必須具有遠?大的共產主?義理想、堅?定正確的政?治方向。?2.堅持全?心全意為人?民服務,密?切聯(lián)系群眾?,堅決維護?人民群眾的?利益。3?.堅持求實?務實的工作?作風,解放?思想,實事?求是,一切?從實際出發(fā)?,勇于開拓?前進。4?.模范遵紀?守法,樹立?清正謙潔的?公仆形象。?5.刻苦?學習,勤奮?敬業(yè),不斷?加強知識積?累和經驗積?累。(二?)專業(yè)知識?和智力素質?1.專業(yè)?知識公務?員的知識兩?部分。專業(yè)?知識和相關?知識。專業(yè)?知識包括本?專業(yè)的基本?概念、基礎?理論、基本?框架和基本?常識以及本?專業(yè)的來龍?去脈和前后?動態(tài)(范本?)。相關知?識即指相近?或交叉專業(yè)?的有關知識?,這些知識?的了解有助?于本職專業(yè)?知識的深化?和提高。?2.智力素?質智力是?公務員的基?本素質之一?,智力水平?的高低直接?影響到公務?員對于問題?的觀察、理?解和思考。?智力包括觀?察力、記憶?力、思考力?和想象力。?普通人智商?大體相當,?只是不同的?人對于智力?的各個方面?稍有側重,?有人長于抽?象邏輯思維?,有人長于?形象思維,?有人長于觀?察,有人?敏于反應。?(三)心?理和身體素?質公務員?的心理素質?指公務員在?內部和外部?環(huán)境作用下?所形成的、?意志、心理?感受等方面?。主要包括?情緒和穩(wěn)定?性、團結協(xié)?作的相容性?、工作的獨?創(chuàng)性、面對?服務對象的?謙和態(tài)度、?心理的自我?調適等。身?體素質主要?指公務員的?體力和適應?力,公務員?必須具備連?續(xù)作戰(zhàn)的精?力,能夠適?應外部環(huán)境?的各種變化?。二、基?本能力要求?(一)表?達能力公?務員首先必?須具備表達?能力,能夠?將自己的思?想、意圖、?或通過口頭?、或通過書?面、或通過?電腦準確地?傳遞給對方?,這既是信?息溝通的手?段,以是情?感聯(lián)絡的媒?介。如果文?筆不通,則?公文寫作難?以勝任,如?語言表達不?清,則日常?工作難以維?持。(二?)人際協(xié)調?能力人們?由于知識、?素質、受好?、志趣、經?歷背景等不?同,行為習?慣、對問題?的看法、處?世原則等差?別很大。現(xiàn)?實工作中公?務員必須能?夠協(xié)調各種?人際關系,?減少內耗形?成合力。新?錄用的公務?員切忌待人?冷漠、自高?自大、斤斤?計較一已之?私。(三?)時間安排?能力政府?公務工作繁?瑣而雜亂,?要求公務員?必須合理掌?握時間。合?理安排時間?的能力,首?先表現(xiàn)為要?珍惜時間,?不浪費一分?一秒。其次?,要在最佳?時間段完成?最重要的工?作任務,第?三要有計劃?分配自己可?用的時間,?把時間的分?配和工作計?劃結合起來?。(四)?學習能力?當今時代是?一個變革的?時代,社會?生活日新月?異,政府管?理隨之不斷?變化,公務?員要緊跟形?勢發(fā)展,不?斷學習新知?識、培養(yǎng)新?觀念、開拓?新野;不僅?學習書本知?識和他人經?驗,還要具?備獨立思考?、推斷事物?的能力。?(五)辦公?現(xiàn)代化和外?語能力此?外,公務員?還必須具備?所從事崗位?的專業(yè)能力?以及必要的?___指揮?、決斷能力?等。國家?公務員的招?考特點一?、公開、平?等、競爭、?擇優(yōu)所謂?公開,指各?級政府機關?錄用主任科?員以下非領?導職務的公?務員,都必?須面向社會?,公開進行?。國家定期?發(fā)布考試公?告,將錄用?政策、原?則,招考部?門、崗位、?人數,報考?資格,考試?科目、時間?、地點、辦?法、程序等?向社會公開?;并將考試?結果、名次?排列、錄用?情況等張榜?公布,并通?知本人。報?考人如對評?分、名次排?列有疑問,?可要求有關?方面復核。?所謂平等?,指一切符?合報考條件?的公民都可?以參加考試?,享有進入?公務員隊伍?、擔任政府?公職的平等?權利和機會?。___家?機關如鐵道?部、海洋局?、___部?、水利部、?電力部以及?___省率?先打破地域?限制,面向?全國招考。?___、_?__、__?_等省的一?些市,縣還?打破身份限?制,不少工?人、農民、?待業(yè)人員被?招為國家公?務員。所?謂競爭,指?在公務員考?試錄用中,?錄取人數只?占應試人數?的一定比例?,而并非只?要符合某些?標準就可通?過的達標考?試。應試者?層層篩選,?逐步淘汰,?以自己的真?才實學參加?競爭。特別?是當前報考?人數眾多,?錄取名額有?限,競爭尤?為激烈,一?般比例為1?0:1到2?0:1,_?__家機關?一般為12?:1左右,?___省曾?經達65:?1。所謂?擇優(yōu),是考?試錄用制度?的核心,是?競爭考試的?另一方面。?錄用公務員?通過競爭性?考試,按照?成績排列名?次,同時對?個人的政治?表現(xiàn)、思想?道德品質、?身體和心理?素質等方面?進行全面衡?量考核,經?過比較和篩?選,最后選?拔最符合要?求的優(yōu)秀人?才進入公務?員隊伍。?二、德才并?重,考試考?核相結合?公務員的錄?用標準是德?才兼?zhèn)?,?能兼顧,即?決定報考者?是否被錄用?,必須從品?德和才能兩?個方面全面?衡量。德是?指政治思想?表現(xiàn)和道德?品質,才指?本領,包括?文化水平、?業(yè)務知識和?工作能力。?只有德才并?重才能保證?公務員的政?治素質和行?政才能,才?能保證公務?員隊伍的本?質特色。?考試和考核?相結合指公?務員招考錄?用過程中,?不僅要以考?試的形式了?解報考者當?前所具有的?知識水平、?業(yè)務能力等?素質情況;?還要按照法?定的程序、?標準的方法?對考試合格?者的一貫表?現(xiàn)、過去經?歷進行考察?、核實和評?價。通過查?看檔案、群?眾調查等形?式考察政治?思想、道德?品質、工作?表現(xiàn)、工作?實績以及是?否需要回避?等內容???試和考核相?結合保證了?德才兼?zhèn)涞?用人標準和?貫徹實施,?有效地防止?了“高分低?能”和“有?才缺德”的?不合格人員?進入公務員?隊伍,成為?我國考試錄?用制度的一?大特色。?三、公務員?考試錄用范?圍特定根?據《國家公?務員暫行條?例》,我國?考試錄用公?務員的范圍?,僅指主任?科員以下領?導職務的公?務員。包括?辦事員、科?員、副主任?科員和主任?科員。因為?高級職位特?別是領導職?位上的公務?員需要豐富?的工作經?驗、領導才?能和嫻熟的?業(yè)務知識。?這些都必須?經過較長時?間的實踐鍛?煉才能逐步?積累,而非?通過一次考?試所能證明?。四、黨?政群機關聯(lián)?合招考,全?方位進行?公務員考錄?工作由人事?部門一家負?責逐步過渡?到由___?部門和人事?部門聯(lián)合實?施。除了政?府機關實行?招考外,參?照試行《條?例》和參照?管理的黨群?機關、社會?團體補充工?作人員也都?納入了公開?招考范圍。?不僅如此,?人民法院、?檢察院系統(tǒng)?等全額拔款?的全民所有?制事業(yè)單位?和國家金融?機構都衽面?向社會,公?開招考。地?方法院、檢?察院增員考?試中,堅持?高級人民?法院,高級?人民檢察院?審核、人事?部門審批的?制度。實行?參照實行國?家公務員制?度的事業(yè)單?位也將按照?和參照《國?家公務員錄?用暫行規(guī)定?》增補工作?人員。五?、對少數民?族和轉業(yè)_?__報考者?給予照顧?根據民族區(qū)?域自治法和?___的基?本精神,在?___區(qū)政?府和民族事?務的工作部?門錄用公務?員時,對他?們予以照顧??;蛞?guī)定一?定的錄取比?例;或同等?條件下優(yōu)先?錄用;或適?當降低分數?線;此外,?計劃錄用的?少數民族公?務員只在少?數民族中招?考。招考?中對轉業(yè)_?__也實行?照顧。轉業(yè)?軍人一般實?行轉業(yè)干部?內部有限競?爭考試,考?試科目和程?序由人事部?門與軍轉部?門共同確定?;參加社會?公開招考時?,同等條件?下優(yōu)先錄用?;對于符合?某些特定條?件的,錄用?時給予特別?照顧。六?、嚴格的調?控、監(jiān)督和?巡視人事?部對考試錄?用進行了有?效的宏觀調?

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