云南省昆明市祿勸彝族苗族自治縣茂山中學(xué)2023年高一數(shù)學(xué)理模擬試卷含解析_第1頁
云南省昆明市祿勸彝族苗族自治縣茂山中學(xué)2023年高一數(shù)學(xué)理模擬試卷含解析_第2頁
云南省昆明市祿勸彝族苗族自治縣茂山中學(xué)2023年高一數(shù)學(xué)理模擬試卷含解析_第3頁
云南省昆明市祿勸彝族苗族自治縣茂山中學(xué)2023年高一數(shù)學(xué)理模擬試卷含解析_第4頁
云南省昆明市祿勸彝族苗族自治縣茂山中學(xué)2023年高一數(shù)學(xué)理模擬試卷含解析_第5頁
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云南省昆明市祿勸彝族苗族自治縣茂山中學(xué)2023年高一數(shù)學(xué)理模擬試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.以下敘述中正確的個(gè)數(shù)有()①為了了解高一年級605名學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,打算從中抽取一個(gè)容量為30的樣本,考慮用系統(tǒng)抽樣,則分段的間隔k為30;②函數(shù)y=ex﹣e﹣x是偶函數(shù);③線性回歸直線方程=x+恒過(,),且至少過一個(gè)樣本點(diǎn);④若f(log2x)=x+2,則f(1)=2.A.0 B.1 C.2 D.3參考答案:A【考點(diǎn)】命題的真假判斷與應(yīng)用.【專題】整體思想;綜合法;簡易邏輯.【分析】①根據(jù)系統(tǒng)抽樣的定義進(jìn)行判斷.②根據(jù)函數(shù)奇偶性的定義進(jìn)行判斷.③根據(jù)線性回歸的性質(zhì)進(jìn)行判斷.④根據(jù)函數(shù)表達(dá)式進(jìn)行求解即可.【解答】解:①為了了解高一年級605名學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,打算從中抽取一個(gè)容量為30的樣本,考慮用系統(tǒng)抽樣,則分段的間隔k為20;故①錯(cuò)誤,②∵f(﹣x)=e﹣x﹣ex=﹣(ex﹣e﹣x)=﹣f(x),∴函數(shù)y=ex﹣e﹣x是奇函數(shù);故②錯(cuò)誤,③線性回歸直線方程=x+恒過(,),但不一定過樣本點(diǎn);故③錯(cuò)誤,④若f(log2x)=x+2,則f(1)=f(log22)=2+2=4.故④錯(cuò)誤,故正確的個(gè)數(shù)為0個(gè),故選:A.【點(diǎn)評】本題主要考查命題的真假判斷,涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,綜合性較強(qiáng),難度不大.2.下列各組函數(shù)是同一函數(shù)的是()A.與y=1

B.與C.與

D.與y=x+2參考答案:C略3.直線3x+4y-13=0與圓的位置關(guān)系是(

A.相離

B.相交

C.相切

D.無法判定參考答案:C4.已知函數(shù)是定義在上的偶函數(shù),且當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增,則關(guān)于的不等式的解集為(

)A.

B.

C.

D.隨的值而變化參考答案:C略5.α是第四象限角,,則sinα=() A. B.C. D.參考答案:B【考點(diǎn)】同角三角函數(shù)基本關(guān)系的運(yùn)用. 【分析】根據(jù)同角的三角函數(shù)之間的關(guān)系sin2+cos2α=1,得到余弦的值,又由角在第四象限,確定符號(hào). 【解答】解:∵α是第四象限角, ∴sinα=, 故選B. 【點(diǎn)評】已知某角的一個(gè)三角函數(shù)值,求該角的其它三角函數(shù)值,應(yīng)用平方關(guān)系、倒數(shù)關(guān)系、商的關(guān)系,這是三角函數(shù)計(jì)算題中較簡單的,容易出錯(cuò)的一點(diǎn)是角的范圍不確定時(shí),要討論.6.(5分)若a、b為實(shí)數(shù),集合M={,1},N={a,0},f:x→x表示把集合M中的元素x映射到集合N中仍為x,則a+b為() A. 0 B. 1 C. ﹣1 D. ±1參考答案:B考點(diǎn): 映射.專題: 計(jì)算題.分析: 由于映射把集合M中的元素x映射到集合N中仍為x,而M和N中都只有2個(gè)元素,故M=N,故有=0且a=1,由此求得a和b的值,即可得到a+b的值.解答: 由于映射把集合M中的元素x映射到集合N中仍為x,而M和N中都只有2個(gè)元素,故M=N,∴=0且a=1.∴b=0,a=1,∴a+b=1+0=1.故選B.點(diǎn)評: 本題主要考查映射的定義,判斷M=N,是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.7.在等比數(shù)列{an}中,,,則等于(

)A.256 B.-256 C.128 D.-128參考答案:A【分析】先設(shè)等比數(shù)列的公比為,根據(jù)題中條件求出,進(jìn)而可求出結(jié)果.【詳解】設(shè)等比數(shù)列的公比為,因?yàn)?,,所以,因?故選A【點(diǎn)睛】本題主要考查等比數(shù)列的基本量的計(jì)算,熟記通項(xiàng)公式即可,屬于基礎(chǔ)題型.8.(5分)圓O1:x2+y2﹣2x=0和圓O2:x2+y2﹣4y=0的位置關(guān)系是() A. 相離 B. 相交 C. 外切 D. 內(nèi)切參考答案:B考點(diǎn): 圓與圓的位置關(guān)系及其判定.專題: 計(jì)算題.分析: 求出半徑,求出圓心,看兩個(gè)圓的圓心距與半徑的關(guān)系即可.解答: 圓O1:x2+y2﹣2x=0,即(x﹣1)2+y2=1,圓心是O1(1,0),半徑是r1=1圓O2:x2+y2﹣4y=0,即x2+(y﹣2)2=4,圓心是O2(0,2),半徑是r2=2∵|O1O2|=,故|r1﹣r2|<|O1O2|<|r1+r2|∴兩圓的位置關(guān)系是相交.故選B點(diǎn)評: 本題考查圓與圓的位置關(guān)系,是基礎(chǔ)題.9.等比數(shù)列{an}各項(xiàng)均為正數(shù)且,(

)A.15

B.10

C.12

D.

參考答案:A略10.在區(qū)間[一1,1]上隨機(jī)取一個(gè)數(shù)的值介于0到之間的概率為(

)

A.

B.

C.

D.參考答案:A二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.冪函數(shù)在時(shí)為減函數(shù),則==

。參考答案:2略12.函數(shù)的圖像關(guān)于直線對稱的充要條件為_________.參考答案:【分析】根據(jù)函數(shù)的軸對稱性得到,代入列出方程組,解得參數(shù)即可.【詳解】函數(shù)的圖像關(guān)于直線對稱,則有,代入得到15a-4b=60,3a-b=9,解得a=8,b=15.反之當(dāng)a=8,b=15時(shí),函數(shù),可驗(yàn)證f(x-2)=f(-2-x)成立.故答案為:.【點(diǎn)睛】這個(gè)題目考查了函數(shù)的軸對稱性,題也考查了充分必要條件的判斷,題目中等難度.判斷充要條件的方法是:①若p?q為真命題且q?p為假命題,則命題p是命題q的充分不必要條件;②若p?q為假命題且q?p為真命題,則命題p是命題q的必要不充分條件;③若p?q為真命題且q?p為真命題,則命題p是命題q的充要條件;④若p?q為假命題且q?p為假命題,則命題p是命題q的即不充分也不必要條件.⑤判斷命題p與命題q所表示的范圍,再根據(jù)“誰大誰必要,誰小誰充分”的原則,判斷命題p與命題q的關(guān)系.13.在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c.已知,則B的度數(shù)為

.參考答案:45°;14.執(zhí)行右邊的程序框圖,若輸入的N是4,則輸出p的值是

.參考答案:24【詳解】試題分析:根據(jù)框圖的循環(huán)結(jié)構(gòu),依次;;;.跳出循環(huán)輸出.考點(diǎn):算法程序框圖.15.對于函數(shù),給出下列命題:①圖像關(guān)于原點(diǎn)成中心對稱②圖像關(guān)于直線對稱③函數(shù)的最大值是3④函數(shù)的一個(gè)單調(diào)增區(qū)間是其中正確命題的序號(hào)為

.參考答案:②、③16.給出下列四個(gè)命題:①函數(shù)的一條對稱軸是;②函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)(,0)對稱;③函數(shù)的最小值為-1;④若,則,其中;以上四個(gè)命題中正確的有_____________(填寫正確命題前面的序號(hào)).參考答案:

①②③17.若a=40.9,b=80.48,,d=log20.6,將a、b、c、d按從小到大的順序排列.參考答案:d<b<c<a【考點(diǎn)】對數(shù)值大小的比較.【專題】計(jì)算題;轉(zhuǎn)化思想;綜合法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.【分析】先把a(bǔ),b,c化為同底數(shù)的冪,再根據(jù)指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性即可得到答案.【解答】解:∵a=40.9=21.8,b=80.48=21.44,c=()﹣1.5=21.5,∵函數(shù)y=2x為增函數(shù),1.44<1.5<1.8,∴2<b<c<a,d=log20.6<log21=0,∴d<b<c<a.故答案為:d<b<c<a.【點(diǎn)評】本題主要考查了指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題,解題時(shí)要注意數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性的合理運(yùn)用.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知集合A={x|},B={x|2<x<10}求

;參考答案:解析:(1);

(7分)(2);

(7分)19.某校在一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的頒獎(jiǎng)儀式上,高一、高二、高三各代表隊(duì)人數(shù)分別為120人、120人、n人.為了活躍氣氛,大會(huì)組委會(huì)在頒獎(jiǎng)過程中穿插抽獎(jiǎng)活動(dòng),并用分層抽樣的方法從三個(gè)代表隊(duì)中共抽取20人在前排就坐,其中高二代表隊(duì)有6人.(1)求n的值;(2)把在前排就坐的高二代表隊(duì)6人分別記為a,b,c,d,e,f,現(xiàn)隨機(jī)從中抽取2人上臺(tái)抽獎(jiǎng).求a和b至少有一人上臺(tái)抽獎(jiǎng)的概率.(3)抽獎(jiǎng)活動(dòng)的規(guī)則是:代表通過操作按鍵使電腦自動(dòng)產(chǎn)生兩個(gè)[0,1]之間的均勻隨機(jī)數(shù)x,y,并按如圖所示的程序框圖執(zhí)行.若電腦顯示“中獎(jiǎng)”,則該代表中獎(jiǎng);若電腦顯示“謝謝”,則不中獎(jiǎng),求該代表中獎(jiǎng)的概率.參考答案:【考點(diǎn)】程序框圖;古典概型及其概率計(jì)算公式;幾何概型.【分析】(1)根據(jù)分層抽樣可得,故可求n的值;(2)求出高二代表隊(duì)6人,從中抽取2人上臺(tái)抽獎(jiǎng)的基本事件,確定a和b至少有一人上臺(tái)抽獎(jiǎng)的基本事件,根據(jù)古典概型的概率公式,可得a和b至少有一人上臺(tái)抽獎(jiǎng)的概率;(3)確定滿足0≤x≤1,0≤y≤1點(diǎn)的區(qū)域,由條件得到的區(qū)域?yàn)閳D中的陰影部分,計(jì)算面積,可求該代表中獎(jiǎng)的概率.【解答】解:(1)由題意可得,∴n=160;(2)高二代表隊(duì)6人,從中抽取2人上臺(tái)抽獎(jiǎng)的基本事件有(a,b),(a,c),(a,d),(a,e),(a,f),(b,c),(b,d),(b,e),(b.f),(c,d),(c,e),(c,f),(d,e),(d,f),(e,f)共15種,其中a和b至少有一人上臺(tái)抽獎(jiǎng)的基本事件有9種,∴a和b至少有一人上臺(tái)抽獎(jiǎng)的概率為=;(3)由已知0≤x≤1,0≤y≤1,點(diǎn)(x,y)在如圖所示的正方形OABC內(nèi),由條件得到的區(qū)域?yàn)閳D中的陰影部分由2x﹣y﹣1=0,令y=0可得x=,令y=1可得x=1∴在x,y∈[0,1]時(shí)滿足2x﹣y﹣1≤0的區(qū)域的面積為=∴該代表中獎(jiǎng)的概率為=.20.已知函數(shù)f(x)=sinxcosx+x﹣.(1)當(dāng)x∈[,]時(shí),求函數(shù)f(x)的值域;(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間和其圖象的對稱中心.參考答案:【考點(diǎn)】三角函數(shù)中的恒等變換應(yīng)用;正弦函數(shù)的圖象.【分析】(1)利用三角恒等變換化簡函數(shù)的解析式,利用求得正弦函數(shù)的定義域和值域函數(shù)f(x)的值域.(2)利用正弦函數(shù)的單調(diào)性,正弦函數(shù)的圖象的對稱性,求得函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間和其圖象的對稱中心.【解答】解:(1),∵x∈[,],∴2x﹣∈[﹣,],∴.(2)由題知,使f(x)單調(diào)遞增,則須,∴函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為[kπ﹣,kπ+],k∈Z,令2x﹣=kπ,求得x=+,故函數(shù)的圖象的對稱中心為(+,0),k∈Z.21.在數(shù)列{an}中,已知a1=1,an=an-1+an-2+…+a2+a1.(n∈N*,n≥2),求這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式。(本小題滿分15)參考答案:

22.某學(xué)校高三年級學(xué)生某次身體素質(zhì)體能的原始成績采用百分制,已知所有這些學(xué)生的原始成績均分布在[50,100]內(nèi),發(fā)布成績使用等級制,各等級劃分標(biāo)準(zhǔn)見下表.百分制85分及以上70分到84分60分到69分60分以下等級ABCD

規(guī)定:A,B,C三級為合格等級,D為不合格等級為了解該校高三年級學(xué)生身體素質(zhì)情況,從中抽取了n名學(xué)生的原始成績作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì).按照[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]的分組作出頻率分布直方圖如圖1所示,樣本中分?jǐn)?shù)在80分及以上的所有數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖2所示(1)求n和頻率分布直方圖中的x,y的值,并估計(jì)該校高一年級學(xué)生成績是合格等級的概率;(2)根據(jù)頻率分布直方圖,求成績的中位數(shù)(精確到0.1);(3)在選取的樣本中,從A,D兩個(gè)等級的學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生進(jìn)行調(diào)研,求至少有一名學(xué)生是A等級的概率.參考答案:(1),;合格等級的概率為;(2)中位數(shù)為73.9;(3)【分析】(1)由題意求出樣本容量,再計(jì)算x、y的值,用頻率估計(jì)概率值;(2)根據(jù)頻率分布直方圖,計(jì)算成績的中位數(shù)即可;(3)由莖葉圖中的數(shù)據(jù),利用列舉法求出基本事件數(shù),計(jì)算所求的概率值.【詳解】(1)由題意知,樣本容量,,;因?yàn)槌煽兪呛细竦燃壢藬?shù)為:人,抽取的50人中成績是合格等級的概率為,即估計(jì)該校高一年級學(xué)生成績是合格等級的概率為;(2)根據(jù)頻率分布直方圖,計(jì)算成績的中位數(shù)為;(3)由莖葉圖知,A等級的學(xué)生有3人,D等級的

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