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素養(yǎng)綜合訓(xùn)練20課外古詩(shī)文組合訓(xùn)練2023浙江語(yǔ)文一、閱讀下面古詩(shī)文,完成題目。(18分)【甲】陸游字務(wù)觀(guān),越州山陰人。年十二能詩(shī)文,蔭補(bǔ)登仕郎。時(shí)龍大淵、曾覿①用事,游為樞臣②張燾言:“覿與大淵招權(quán)植黨熒惑圣德公及今不言異日將不可去。”燾遽以聞,上詰語(yǔ)所自來(lái),燾以游對(duì)。上怒,出通判建康府。范成大帥蜀,游為參議官,以文字交,不拘禮法。人譏其頹放③,因自號(hào)放翁。后累遷江西常平提舉。江西水災(zāi),奏:“撥義倉(cāng)振濟(jì),檄諸郡發(fā)粟以予民?!闭龠€,給事中趙汝愚駁之,遂與祠④。游才氣超逸,尤長(zhǎng)于詩(shī)。再召入見(jiàn),上曰:“卿筆力回斡甚善,非他人可及。”除軍器少監(jiān)⑤。嘉定二年卒,年八十五。(選自《宋史·列傳·卷一百五十四》,有刪改)【注釋】
①覿(dí)。②樞臣:宰輔重臣。③頹放:志氣消沉,行為放縱。④祠:祠祿的簡(jiǎn)稱(chēng),官名。宋制,大臣罷職,令管理道教宮觀(guān),以示優(yōu)禮,無(wú)職事,但借名食俸。⑤軍器少監(jiān):官名,唐宋間主管制造兵器,南宋后期成為儲(chǔ)才之所?!疽摇恳共此錥南宋]陸游腰間羽箭久凋零,太息①燕然未勒銘。老子猶堪絕大漠,諸君何至泣新亭②。一身報(bào)國(guó)有萬(wàn)死,雙鬢向人無(wú)再青。記取江湖泊船處,臥聞新雁③落寒汀。【注釋】
①太息:嘆氣。②新亭:又名勞勞亭。東晉時(shí)中原淪陷,王室南渡,有一些過(guò)江的士大夫在新亭宴飲,席間眾人悶悶不樂(lè),相對(duì)涕泣。獨(dú)有王導(dǎo)不以為然,說(shuō):“當(dāng)共戮力王室,克復(fù)神州,何至作楚囚相對(duì)耶?”③新雁:剛從北方飛來(lái)的雁。1.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句中加點(diǎn)字的意思。(3分)(1)燾遽.以聞:迅速、急速(2)范成大帥.蜀:統(tǒng)帥,做動(dòng)詞(3)除.軍器少監(jiān):任命2.給【甲】文中畫(huà)橫線(xiàn)的部分?jǐn)嗑?。(斷三處)?分)覿與大淵招權(quán)植黨/熒惑圣德/公及今不言/異日將不可去。迅速、急速統(tǒng)帥,做動(dòng)詞任命///3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。(2分)撥義倉(cāng)振濟(jì),檄諸郡發(fā)粟以予民。應(yīng)該撥出義倉(cāng)的糧食來(lái)賑濟(jì)災(zāi)民,向各個(gè)郡縣發(fā)布檄文,向?yàn)?zāi)民發(fā)放糧食。4.結(jié)合【甲】文內(nèi)容,品析【乙】詩(shī)中畫(huà)線(xiàn)句子所蘊(yùn)含的思想感情。(4分)“江湖”“臥”“新雁”“落”“寒”等字,共同刻畫(huà)出陸游雖賦閑在家而不忘憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,但有心報(bào)國(guó)卻報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),收復(fù)失地渺茫的悲痛和絕望?!炯住课闹袑?xiě)到他為官時(shí)的曠達(dá)、剛正不阿、忠君愛(ài)國(guó),更襯托出他賦閑在家時(shí)的悲憤、凄寒。5.【甲】文中說(shuō),“人譏其頹放.,因自號(hào)放.翁”。結(jié)合語(yǔ)境思考:加點(diǎn)的兩個(gè)“放”字意思相同嗎?結(jié)合詩(shī)文并聯(lián)系自己的課外閱讀經(jīng)驗(yàn),從旁人和陸游的角度分別加以分析。(6分)示例一:意思不同。旁人譏諷其頹廢放縱。理由有三:①以文交友,不拘禮法。②忌其才氣超逸。③以其直言敢諫觸人利益。陸游放曠(豪放曠達(dá)、不拘禮節(jié)),在國(guó)家百姓等大是大非面前,有自己的堅(jiān)守,忠君愛(ài)國(guó)、體恤百姓、堅(jiān)持原則、剛正不阿、直言敢諫。在因直諫觸怒皇上被貶為建康通判后,在江西,又為了賑濟(jì)百姓上奏,又遭貶官。這種為國(guó)為民不退讓?zhuān)挥?jì)個(gè)人安危得失的風(fēng)范,正是其曠達(dá)的體現(xiàn)。示例二:意思相同。旁人譏諷其頹廢放縱。理由有三:①以文交友,不拘禮法。②忌其才氣超逸。③以其直言敢諫觸人利益。陸游的個(gè)性中有頹廢放縱的一面。聯(lián)系自己的課外閱讀經(jīng)驗(yàn),能夠?qū)懗鲫懹闻c唐琬愛(ài)情悲劇對(duì)陸游的深重打擊以及陸游借酒澆愁等。【參考譯文】【甲】陸游,字務(wù)觀(guān),越州山陰人。十二歲時(shí)便能寫(xiě)詩(shī)作文,以祖上曾有官爵的原因,蔭補(bǔ)為登仕郎。當(dāng)時(shí)龍大淵和曾覿二人在朝中執(zhí)掌大權(quán),陸游對(duì)宰輔重臣張燾說(shuō):“曾覿、龍大淵招攬大權(quán),私植黨羽,惑亂皇上的圣德,您在今天不指出,以后他們就去除不了了?!睆垹c立即報(bào)告給皇上,皇上問(wèn)這話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的,張燾說(shuō)是陸游說(shuō)的。皇上大怒,把陸游貶為建康府通判。范成大為四川統(tǒng)帥,陸游為參議官,他們以文字相交,相互之間不拘禮法,有人就譏諷他頹廢放誕,因此陸游就自號(hào)“放翁”。后累遷江西常平提舉。江西發(fā)生了水災(zāi),陸游上奏:“應(yīng)該撥出義倉(cāng)的糧食來(lái)賑濟(jì)災(zāi)民,向各個(gè)郡縣發(fā)布檄文,向?yàn)?zāi)民發(fā)放糧食。”召回朝廷,給事中趙汝愚批駁他的做法,于是貶他為祠祿。陸游才氣超逸,尤善于詩(shī)。再召入見(jiàn),皇上說(shuō):“你筆下的功夫很是了得,能寫(xiě)得一手好詩(shī)好字,不是他人所能達(dá)到的?!弊屗隽塑娖魃俦O(jiān)。嘉定二年(1209年),陸游去世,享年八十五歲?!疽摇垦吓鍘У挠鸺验L(zhǎng)期凋零,只嘆未到燕然山刻石記功名。想老夫我尚能橫越那大沙漠,諸位何至于新亭落淚空悲鳴。我雖有萬(wàn)死不辭的報(bào)國(guó)之志,卻無(wú)奈雙鬢斑白不能再轉(zhuǎn)青。應(yīng)牢牢記住常年江湖泊船處,臥聞寒州上新雁到來(lái)的叫聲。二、閱讀下面古詩(shī)文,完成題目。(19分)【甲】生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。(選自《魚(yú)我所欲也》)【乙】過(guò)零丁洋[南宋]文天祥辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍?;炭譃╊^說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。【丙】文天祥傳文天祥字宋瑞,吉之吉水人也,年二十舉進(jìn)士,帝親拔為第一。德祐初,江上報(bào)急。天祥發(fā)郡中豪杰,有眾萬(wàn)人。其友止之,天祥曰:“國(guó)家養(yǎng)育臣庶三百余年,一旦有急,征天下兵,無(wú)一人一騎入關(guān)者,吾深恨于此,故不自量力,而以身徇之,庶天下忠臣義士將有聞風(fēng)而起者?!睂こ儆邑┫啵纰谲娭姓?qǐng)和,與元丞相伯顏抗論皋亭山。丞相怒拘之,天祥夜亡入真州,泛海至溫州。至元十五年十二月,趨南嶺。張弘范兵突至,天祥倉(cāng)皇出走。至潮陽(yáng),見(jiàn)弘范,不拜。弘范遂以客禮見(jiàn)之,與俱入崖山,使為書(shū)招張世杰。天祥曰:“吾不能捍父母,乃.教人叛父母,可乎?”索之固,乃.以所書(shū)《過(guò)零丁洋》詩(shī)與之。崖山破,弘范遣使護(hù)送天祥至京師。天祥在燕凡三年,上知天祥終不屈也,召入諭之曰:“汝何愿?”天祥對(duì)曰:“天祥受宋恩,為宰相,安事二姓?愿賜之一死足矣?!比华q不忍,言者力贊從天祥之請(qǐng),從之。天祥臨刑殊從容,謂吏卒曰:“吾事畢矣?!蹦相l(xiāng)拜而死。(選自《宋史》,有刪減)【注解】
①除:授職。②如:到,往。1.閱讀【甲】【乙】詩(shī)文,用詩(shī)句填空。(2分)【乙】詩(shī)中的“
人生自古誰(shuí)無(wú)死??
留取丹心照汗青?”,可看作是【甲】文中“舍生取義”的具體寫(xiě)照。
2.“惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁”出語(yǔ)自然,信手拈來(lái),請(qǐng)作賞析。(4分)借景抒情。昔日惶恐灘邊,憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,誠(chéng)惶誠(chéng)恐;今天零丁洋上,孤獨(dú)一人,自嘆伶仃。形象生動(dòng)地流露出作者的一腔悲憤和盈握血淚。人生自古誰(shuí)無(wú)死留取丹心照汗青3.為下列句中的“乃”字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅#?分)(1)乃.以所書(shū)《過(guò)零丁洋》詩(shī)與之(
A
)(2)乃.教人叛父母(
B
)(3)當(dāng)立者乃.公子扶蘇(司馬遷《陳涉世家》)(
D
)A.于是,就B.竟然C.才D.是ABD4.對(duì)【丙】文中畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)句理解不正確的一項(xiàng)是(
B
)(3分)A.至潮陽(yáng),見(jiàn)弘范,不拜。理解:文天祥被押到潮陽(yáng),見(jiàn)到張弘范,他拒不叩拜。表現(xiàn)了文天祥堅(jiān)決不向敵人屈服、投降的凜然正氣。B.南鄉(xiāng)拜而死。理解:朝南方跪拜而死。文天祥在臨行前“南鄉(xiāng)拜”的行為表現(xiàn)了他向神靈祈求的虔誠(chéng)舉止。解析:“向神靈祈求的虔誠(chéng)舉止”有誤,而是表現(xiàn)了他的“忠君愛(ài)國(guó)”。B5.揣摩元世祖與文天祥的對(duì)話(huà),完成(1)(2)題。(7分)“汝何愿?”“天祥受宋恩,為宰相,安事二姓?愿賜之一死足矣?!保?)朗讀元世祖的問(wèn)話(huà),你覺(jué)得應(yīng)該用怎樣的語(yǔ)氣?為什么?(3分)示例一:應(yīng)該用自信的語(yǔ)氣。文天祥在南宋位高權(quán)重,生命尊貴。元世祖認(rèn)為他死到臨頭會(huì)因貪生怕死而卑躬屈膝。示例二:應(yīng)該用無(wú)奈的語(yǔ)氣。元世祖了解到文天祥自被捕三年后,從沒(méi)屈服過(guò),也死了勸降的心,問(wèn)他“有什么愿望”,也只是走過(guò)場(chǎng)而已,認(rèn)定不會(huì)有任何轉(zhuǎn)機(jī)的。(2)借助【甲】【乙】詩(shī)文,談?wù)勎奶煜橐浴霸纲n之一死足矣”回答的妙處。(4分)體現(xiàn)了他舍生取義,表示為了正義事業(yè)不怕?tīng)奚N奶煜橛谜Z(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)踐行“舍生取義”的壯舉?!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”是舍生取義的豪言壯語(yǔ)。被抓后寧死不屈,臨行前從容南拜,表現(xiàn)了文天祥慷慨報(bào)國(guó)、死而后已的精神品質(zhì),這是舍生取義的實(shí)際行動(dòng)。【參考譯文】【丙】文天祥字宋瑞,是吉之吉水人,二十歲考中進(jìn)士,皇帝親自授予第一名。德祐元年,元軍進(jìn)逼愈急,文天祥發(fā)動(dòng)郡中豪杰群起響應(yīng),有眾萬(wàn)人。他的好友勸阻他,文天祥說(shuō):“國(guó)家撫養(yǎng)臣民三百多年,一旦國(guó)家遇到緊急情況,向天下征集兵員,竟然沒(méi)有一人一馬響應(yīng)入關(guān),我對(duì)此非常遺憾,所以不能正確估計(jì)自己的力量,用自己的行動(dòng)來(lái)以身殉國(guó),期望天下有一聽(tīng)到消息就立刻行動(dòng)的忠臣義士。”不久又授任右丞相,朝廷派他到元營(yíng)請(qǐng)求談和,跟元丞相伯顏在皋亭山談判時(shí)據(jù)理力爭(zhēng)。元丞相伯顏氣憤地扣押了他,文天祥趁夜色逃到真州,渡海到了溫州。至元十五年十二月,逃到南嶺。張弘范的軍隊(duì)突然抵達(dá),文天祥倉(cāng)皇出逃。文天祥被押到潮陽(yáng),見(jiàn)到張弘范,他拒不叩拜。張弘范于是用賓客的禮節(jié)接見(jiàn)他,文天祥與元軍一起進(jìn)入崖山,張弘范讓文天祥寫(xiě)信招降張世杰。文天祥說(shuō):“我不能保衛(wèi)自己的父母,竟然教唆別人也背叛自己的父母,這可能嗎?”張弘范還是堅(jiān)決要求他就范,文天祥于是寫(xiě)下自己所作的《過(guò)零丁洋》詩(shī)給他。崖山被攻破之后,張弘范派人護(hù)送文天祥去京師大都。文天祥在北方共有三年,元世祖知道文天祥始終不屈服,于是元世祖召文天祥入朝,對(duì)他說(shuō):“你有什么愿望?”文天祥回答說(shuō):“我文天祥受大宋恩澤,擔(dān)任宰相,怎能臣事他姓之人呢?只愿賜死就滿(mǎn)足了。”可是元世祖還是不忍心殺了文天祥,就讓他退下了。有人進(jìn)言,竭力贊成依從文天祥的請(qǐng)求,元世祖同意了。文天祥臨刑的時(shí)候很從容,對(duì)押解他的獄卒說(shuō):“我的事情做完了?!背戏焦虬荻?。三、閱讀下面古詩(shī)文,完成題目。(17分)【甲】南鄉(xiāng)子·和楊元素①時(shí)移守密州[宋]蘇軾東武②望余杭,云海天涯兩渺茫。何日功成名遂了,還鄉(xiāng),醉笑陪公三萬(wàn)場(chǎng)。不用訴離觴,痛飲從來(lái)別有腸。今夜送歸燈火冷,河塘,墮淚羊公卻姓楊?!疽摇渴诚枹踇宋]蘇軾己卯冬至前二日,海蠻獻(xiàn)蠔。剖之,得數(shù)升,肉與漿入水與酒并煮食之甚美未始有也。又取其大者炙熱,正爾啖嚼,又益煮者。每戒過(guò)子④慎勿說(shuō),恐北方君子聞之,爭(zhēng)欲為東坡所為,求謫海南,分我此美也!東坡在海南,食蠔而美,貽書(shū)叔黨曰:“無(wú)令中朝⑥士大夫知,恐爭(zhēng)謀南徙,以分此味?!笔故看蠓蚨鴺?lè)南徙,則忌公者不令公此行矣。或謂東坡此言,以賢君子望人。【丙】東坡海南食蠔⑤[明]陸樹(shù)聲【注釋】
①楊元素:楊繪。蘇軾由杭州通判調(diào)為密州知府,楊為其餞別于西湖上。②東武:密州治所,今山東諸城。③選自蘇軾《獻(xiàn)蠔帖》,有刪減。④過(guò)子:蘇軾少子蘇過(guò),字叔黨,紹圣元年隨蘇軾謫居。⑤選自明代陸樹(shù)聲所著《清暑筆談》。書(shū)中記載的這則東坡逸事,是頗能反映蘇軾幽默感的一篇小品文。⑥中朝:即朝中。1.請(qǐng)根據(jù)方法提示解釋加點(diǎn)字。(4分)文言詞語(yǔ)方法提示解釋?zhuān)?)又取其大者炙.熱字源推測(cè):小篆烤(2)每戒.過(guò)子慎勿說(shuō)課內(nèi)遷移:戒之曰(《富貴不能淫》)告誡(3)食蠔而美.重要語(yǔ)法:詞類(lèi)活用覺(jué)得美味烤告誡覺(jué)得美味文言詞語(yǔ)方法提示解釋?zhuān)?)使.士大夫而樂(lè)南徙查閱字典:①派遣、支使;②使用;③讓、叫、致使;④假如;⑤奉使命辦事的人
③
?(填序號(hào))③
2.根據(jù)文意,用“/”給文中畫(huà)線(xiàn)的句子斷句。(限斷3處)(3分)肉與漿入水/與酒并煮/食之甚美/未始有也。///3.根據(jù)詩(shī)文內(nèi)容,選出下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)(
A
)(3分)A.【甲】詞中“不用訴離觴,痛飲從來(lái)別有腸”一句,看似豪邁,實(shí)則深藏凄然別情;看似凄然,卻又鏗鏘有力。B.【乙】文中蘇軾記載了關(guān)于生蠔的兩種做法,美味不相上下,其吃貨本質(zhì)暴露無(wú)遺。C.【乙】文中蘇軾讓小兒子不要對(duì)外說(shuō)海南能吃到美味的生蠔,可見(jiàn)那里的生活還是相當(dāng)清苦的,讓他不得不珍惜僅有的美食。D.對(duì)于蘇軾很喜歡海南的生蠔而不希望朝中大臣來(lái)此分食的想法,【丙】文作者表示無(wú)法理解。A4.夸張是詩(shī)歌中常用的一種修辭手法。請(qǐng)結(jié)合詞句,賞析這一手法在【甲】詞中的運(yùn)用。(3分)知識(shí)卡片:故意言過(guò)其實(shí),對(duì)人或事做擴(kuò)大、縮小或超前的描述,以強(qiáng)調(diào)或突出某一方面的特點(diǎn),這種修辭手法我們稱(chēng)之為夸張。示例一:“云海天涯兩渺茫”運(yùn)用夸張手法,夸大了杭州與密州之間的距離,想到自己和友人天涯兩隔,相望渺茫,頗有黯然別情。示例二:“醉笑陪公三萬(wàn)場(chǎng)”中的“三萬(wàn)場(chǎng)”運(yùn)用夸張手法,夸大了日后還要與友人歡聚的次數(shù),還未分別就想要將今后缺失的歲月再補(bǔ)回,再重拾,再追憶。這里既有不舍之情、別后思念之意,更有一番豁達(dá)豪邁之氣。5.林語(yǔ)堂曾在《蘇東坡傳》序言中這樣評(píng)價(jià)蘇軾:“蘇東坡是一個(gè)秉性難改的樂(lè)天派?!闭?qǐng)聯(lián)系上述材料,說(shuō)說(shuō)你的理解。(4分)示例一:【甲】詞上片中的“何日功成名遂了,還鄉(xiāng),醉笑陪公三萬(wàn)場(chǎng)”,還未分別,蘇軾就想象日后功成名就后和友人再次相聚訴衷腸的場(chǎng)景,一掃開(kāi)篇淡淡的離愁,樂(lè)觀(guān)可見(jiàn)一斑;【乙】文中,蘇軾被貶到海南儋州這種蠻荒之地,但他卻能自得其樂(lè),用他獨(dú)有的生活情趣挖掘了“生蠔”這種美味,可見(jiàn)他在最窘迫、最困難的時(shí)候,都能夠在瑣細(xì)的生活中發(fā)現(xiàn)生活的美、生活的樂(lè)趣,體現(xiàn)了其“樂(lè)觀(guān)”。示例二:【甲】詞下片中的“不用訴離觴,痛飲從來(lái)別有腸”,勸好友不必戚戚于黯然離別之情,蘇軾不以世俗的方式來(lái)表達(dá)離情別緒;【乙】文中蘇軾挖掘了“生蠔”這種美味,還寫(xiě)信給小兒子讓他保守秘密,用詼諧之語(yǔ)調(diào)侃并自嘲被貶的經(jīng)歷。這些方面都表現(xiàn)了蘇軾樂(lè)觀(guān)豁達(dá)的性格。示例三:【乙】文中蘇軾挖掘了“生蠔”這種美味,還寫(xiě)信給小兒子讓他保守秘密,用詼諧之語(yǔ)調(diào)侃并自嘲被貶的經(jīng)歷;【丙】文中記載了蘇軾讓小兒子為海南有生蠔保守秘密,防止北方的官員來(lái)分食,用詼諧之語(yǔ)調(diào)侃自己的遭遇這則趣事,可以見(jiàn)得,蘇軾在人生低谷中始終保持“樂(lè)觀(guān)”的精神?!緟⒖甲g文】【乙】己卯冬至的前兩天,海蠻獻(xiàn)蠔。剖開(kāi)殼,得到幾升肉,將肉與漿和酒放在一起煮,吃起來(lái)非常好吃,是我從未吃過(guò)的美味。又取了一些大的,烤熟了,嚼著吃,又比煮的更好吃。我每次都告誡兒子蘇過(guò)不要和別人說(shuō),害怕朝廷士大夫知道了,爭(zhēng)著做我所做的,請(qǐng)求貶到海南來(lái),把我的美味分走?!颈刻K東坡在海南的時(shí)候,喜歡吃海南的生蠔,并認(rèn)為味道很鮮美,于是寫(xiě)信給兒子蘇過(guò)說(shuō):“不要讓朝廷中的士大夫們知道這件事,否則那些官吏們恐怕會(huì)爭(zhēng)著設(shè)法調(diào)到海南來(lái)做官,來(lái)分享這鮮美的生蠔美味佳肴了?!弊屖看蠓騻円阅线w為樂(lè),那么,那些忌恨排擠蘇東坡的人就不會(huì)讓他到海南了。有人認(rèn)為蘇東坡寫(xiě)這種話(huà),是用賢明君子的風(fēng)度看待別人。四、閱讀下面古詩(shī)文,完成題目。(17分)【甲】盧重齋遺事[明]葉盛中書(shū)舍人盧儒字為己,號(hào)重齋,昆山人。博學(xué)能文善筆札文學(xué)韓柳書(shū)法歐顏。自負(fù)甚高,誠(chéng)亦時(shí)流罕及。或.請(qǐng)文稿,曰:“吾有腹稿耳。吾昔備顧問(wèn)翰林,一日上促《雪賦》急,諸公未即就,小子一掃,蕭狀元見(jiàn)之,吐舌走去?!逼湮慕穸嗖粋鳌H唬錇槿?,頗類(lèi)迂僻。陳孟東①者招飲,入門(mén)偶見(jiàn)胡仲子②文一冊(cè),席間飲食外,手讀此文不已.,不與眾接一談,雖誚之,不復(fù)顧.也。一日,鄉(xiāng)顯宦往候之,讀書(shū)閣中,久不出。其子侄請(qǐng)之至再,曰:“客候久矣?!卞岽鹬唬骸盃柡沃嗽x何書(shū)來(lái)③!”(選自《水東日記》)【注釋】
①陳孟東:陳皞,遍讀群經(jīng)。②胡仲子:胡翰,浙江金華人,著有《胡仲子》集。③來(lái):句尾語(yǔ)氣詞。相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)中的“咧”?!疽摇克托熳哟和拇╗明]盧儒千峰明月夜猿啼,雁自南來(lái)客自西。遠(yuǎn)近水聲灘上下,周回山色路高低。石門(mén)驛畔沽春酒,松子礬邊候曉雞。回首姑蘇渺何處,想應(yīng)吟遍卷中題。1.結(jié)合語(yǔ)境,解釋文中加點(diǎn)詞的意思。(4分)(1)或.請(qǐng)文稿:有人(2)然.其為人:然而(3)手讀此文不已.:停止(4)不復(fù)顧.也:看2.用“/”給文中畫(huà)波浪線(xiàn)的部分?jǐn)嗑?。?分)博學(xué)能文/善筆札/文學(xué)韓柳/書(shū)法歐顏。有人然而停止看///3.翻譯下列句子。(2分)遽答之曰:“爾何知彼曾讀何書(shū)來(lái)!”他馬上回答說(shuō):“你怎么知道他們讀過(guò)什么書(shū)咧!”4.張大復(fù)的《梅花草堂集》中記載:上嘗命作《雪賦》,頃刻立就,盡屈其同事者。作《雪賦》一事,盧儒是如何讓他人受屈辱的?請(qǐng)從選文中找出相應(yīng)內(nèi)容,并用.自.己.的.話(huà).概括。(4分)盧儒把自己和其他翰林顧問(wèn)做對(duì)比,突出同事才思不及自己敏捷;并用蕭狀元看了他的文章后都自愧不如的反應(yīng),來(lái)襯托自己的卓爾不群。5.假設(shè)選文中“往候之”的不是鄉(xiāng)里顯宦,而是詩(shī)中的徐子春,盧儒仍會(huì)“久不出”嗎?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌和選文內(nèi)容推斷,并簡(jiǎn)述理由。(4分)我覺(jué)得盧儒對(duì)待徐子春定不會(huì)拒之門(mén)外,而是喜笑相迎。因?yàn)楸R儒在詩(shī)歌中充分表達(dá)了對(duì)友人離開(kāi)的不舍之情,其中“想應(yīng)吟遍卷中題”一句更是通過(guò)想象,表現(xiàn)自己和友人志同道合。他拒絕鄉(xiāng)里顯宦是因?yàn)樗X(jué)得這些人與他不是同道中人?!緟⒖甲g文】【甲】中書(shū)舍人盧儒,字為己,號(hào)重齋,是昆山人。他學(xué)識(shí)淵博,擅長(zhǎng)寫(xiě)文章。文章學(xué)習(xí)韓愈柳宗元的體例,書(shū)法效仿歐陽(yáng)詢(xún)顏真卿的風(fēng)格。他自視很高,誠(chéng)實(shí)的品性也是世俗之輩很難比得上的。有人請(qǐng)教他文章初稿如何書(shū)寫(xiě),他說(shuō):“我有腹稿罷了。我從前在翰林府聽(tīng)候詢(xún)問(wèn),有一天皇上催促寫(xiě)一篇《雪賦》,催得很急,諸公都沒(méi)能立即寫(xiě)好,我一揮而就,蕭狀元見(jiàn)了,也只能吐了吐舌頭走開(kāi)?!彼奈恼氯缃翊蠖嗖涣鱾鳌H欢臑槿?,頗像迂誕怪僻、不合情理的人。一個(gè)叫陳孟東的人請(qǐng)他喝酒,他進(jìn)門(mén)時(shí)偶然看見(jiàn)一本胡仲子的文集,在席間除了吃喝之外,便手拿此書(shū)閱讀不止,不和眾人交談一個(gè)字。即使有人譏誚諷刺他,他也毫不理會(huì)。有一天,鄉(xiāng)里顯達(dá)的官員前去探望他,他正在閣中讀書(shū),很久都沒(méi)有出來(lái)。他的子侄輩兩次請(qǐng)他到場(chǎng)接待客人,說(shuō):“客人等候很久了?!彼R上回答說(shuō):“你怎么知道他們讀過(guò)什么書(shū)咧!”五、閱讀下面古詩(shī)文,完成題目。(18分)【甲】畫(huà)眉鳥(niǎo)歐陽(yáng)修百?lài)是曤S意移,山花紅紫樹(shù)高低。始知鎖向金籠聽(tīng),不及林間自在啼。【乙】鳥(niǎo)說(shuō)蘇軾吾昔少年時(shí),所居書(shū)室前,有竹柏雜花,叢生滿(mǎn)庭,眾鳥(niǎo)巢其上。武陽(yáng)君①惡殺生,兒童婢仆,皆不得捕取鳥(niǎo)雀。數(shù)年間,皆巢于低枝,其鷇②可俯而窺也。又有桐花鳳四五百,翔集其間,此鳥(niǎo)羽毛至為珍異難見(jiàn)而能馴擾③殊不畏人,閭里間④見(jiàn)之,以為異事。此無(wú)他,不忮⑤之誠(chéng),信于異類(lèi)也。有野老言:鳥(niǎo)雀巢去人太遠(yuǎn),則其子有蛇、鼠、狐貍、鴟鳶之憂(yōu),人既不殺,則自近人者,欲免此患也。由是觀(guān)之,異時(shí)鳥(niǎo)雀巢不敢近人者,以人甚為于蛇、鼠之類(lèi)也?!翱琳陀诨ⅰ?,信哉!【注釋】
①武陽(yáng)君:蘇軾的母親。②鷇:初生的小鳥(niǎo)。③馴擾:馴服順從。④閭里間:這里指鄉(xiāng)里人。⑤忮:嫉妒、歧視。1.請(qǐng)解釋加點(diǎn)字的意思。(4分)(1)不及.:比(2)眾鳥(niǎo)巢.其上:名詞用作動(dòng)詞,筑巢(3)翔集.其間:棲息(4)由是.觀(guān)之:代詞,這件事2.用“/”為下邊的文言句子斷句。(2分)此鳥(niǎo)羽毛至為珍異難見(jiàn)/而能馴擾/殊不畏人。比名詞用作動(dòng)詞,筑巢棲息代詞,這件事//3.翻譯下邊的文言句子。(4分)鳥(niǎo)雀巢去人太遠(yuǎn),則其子有蛇、鼠、狐貍、鴟鳶之憂(yōu),人既不殺,則自近人者,欲免此患也。要是鳥(niǎo)雀的巢建得離人太遠(yuǎn),那么它們的孩子就會(huì)被蛇、鼠、狐貍、老鷹所騷擾。人既然不殺鳥(niǎo)雀,那么它們自然接近人,想免除這些兇惡動(dòng)物的騷擾。4.關(guān)于《畫(huà)眉鳥(niǎo)》中“山花紅紫樹(shù)高低”一句,有人說(shuō)是描寫(xiě)鳥(niǎo)飛的歡快,也有人說(shuō)是描寫(xiě)鳥(niǎo)鳴的愉悅。你傾向哪種說(shuō)法?簡(jiǎn)述理由。(4分)我更傾向于是描寫(xiě)鳥(niǎo)飛得歡快。滁州的春天,一片山花紅紫,絢爛多彩,畫(huà)眉鳥(niǎo)在這多彩的樹(shù)梢間跳上飛下,可見(jiàn)是描寫(xiě)鳥(niǎo)飛得歡快。詩(shī)中第一句“百?lài)是曤S意移”寫(xiě)出了鳥(niǎo)鳴的愉悅。5.如果可以從《鳥(niǎo)說(shuō)》人鳥(niǎo)和諧相處的情景中,悟出蘇軾對(duì)互尊守信的珍惜,那么,從歐陽(yáng)修被貶滁州的背景信息里,可以悟出《畫(huà)眉鳥(niǎo)》中他怎樣的情感?(4分)詩(shī)人寫(xiě)畫(huà)眉鳥(niǎo)其實(shí)是在寫(xiě)自己,畫(huà)眉鳥(niǎo)的百?lài)是暠磉_(dá)的是歸隱山林、不受羈絆的心曲,表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)禁錮人才的憎惡與否定、對(duì)自由生活的熱愛(ài)與向往。【參考譯文】【甲】文千百聲?shū)B(niǎo)的鳴叫聲,隨著自己的心意任意回蕩著,(就在那)山花萬(wàn)紫千紅綻放、高低有致的林木里。這才明白:(以前)聽(tīng)到那鎖在金籠內(nèi)的畫(huà)眉叫聲,遠(yuǎn)比不上悠游林中時(shí)的自在啼唱?!疽摇课以谏倌甑臅r(shí)候,所居住的書(shū)房前,有翠竹松柏以及各種各樣的花,郁郁蔥蔥地長(zhǎng)滿(mǎn)了院子,許多鳥(niǎo)在上面筑巢。武陽(yáng)君對(duì)殺生的行為十分痛恨,囑咐家里的小孩和奴婢,都不得捕捉鳥(niǎo)雀。幾年的時(shí)間,鳥(niǎo)雀?jìng)兌紝⒊步ㄔ诨镜牡椭ι?,它們的幼鳥(niǎo)俯身就可以看到。還有一種叫桐花鳳的鳥(niǎo)也有四五百只,一齊飛翔并棲息在花木叢里。這種鳥(niǎo)的羽毛最為珍貴,很難見(jiàn)得到,但這種鳥(niǎo)卻能很馴服不受干擾(地待在那兒),也不怕人。鄉(xiāng)里人見(jiàn)到這種現(xiàn)象,都認(rèn)為是很奇怪的事情。這其實(shí)沒(méi)有其他的原因,不外乎是我們真誠(chéng)地對(duì)待它們,使它們信任異類(lèi)。民間有一種古老的說(shuō)法:要是鳥(niǎo)雀的巢建得離人太遠(yuǎn),那么它們的孩子就會(huì)被蛇、鼠、狐貍、老鷹所騷擾。人既然不殺鳥(niǎo)雀,那么它們自然接近人,想免除這些兇惡動(dòng)物的騷擾。由此看來(lái),那時(shí)鳥(niǎo)雀不敢靠近人,真是因?yàn)槿说淖鳛楸壬呤笾?lèi)的作為更加殘暴?!皻埍?、苛刻的統(tǒng)治比老虎還厲害”,確實(shí)是這樣的啊!六、閱讀下面古詩(shī)文,完成題目。(16分)【甲】君子亭記[明]王守仁陽(yáng)明子①既為何陋軒,復(fù)因軒之前營(yíng),架楹為亭,環(huán)植以竹,而名之曰“君子”。曰:“竹有君子之道四焉:中虛而靜,通而有間,有君子之德。外節(jié)而直,貫四時(shí)而柯葉無(wú)所改,有君子之操。應(yīng)蟄②而出,遇伏③而隱,雨雪晦明,無(wú)所不宜,有君子之明。清風(fēng)時(shí)至,玉聲珊然,揖遜俯仰,若洙、泗④群賢之交集;風(fēng)止籟靜,挺然特立,不撓不屈,若端冕正笏⑤而列于堂陛之側(cè),有君子之容。竹有是四者,而以‘君子’名,不愧于其名;吾亭有竹焉,而因以竹名,名不愧于吾亭?!保ü?jié)選自《王陽(yáng)明散文選譯》,西南交通大學(xué)出版社2008年12月版)【注釋】
①陽(yáng)明子:即王守仁,明代哲學(xué)家,被貶至貴州龍場(chǎng),自建居所,命名為何陋軒。②蟄:二十四節(jié)氣之“驚蟄”。③伏:暑天。④洙、泗:二水名,流經(jīng)山東曲阜孔子與其弟子習(xí)禮之地。⑤正笏:恭敬地拿著上朝的笏板?!疽摇苛x師院叢竹[金]郭長(zhǎng)倩南軒移自處西壇,瘦玉亭亭十?dāng)?shù)竿。得法未應(yīng)輸老柏,植根兼得近幽蘭。雖無(wú)秾艷①包春色,自許貞心老歲寒。百草千花零落盡,請(qǐng)君來(lái)向此中看?!咀⑨尅?/p>
①秾艷:艷麗,艷美。竹子的特點(diǎn)君子的品行(4)
君子四道
竹子的內(nèi)部特點(diǎn)謙虛學(xué)習(xí)君子之德(1)
竹子的外形特點(diǎn)
堅(jiān)貞守節(jié)君子之操竹子的生長(zhǎng)特性(3)
審時(shí)
度勢(shì)君子之明(2)
竹子在風(fēng)中的儀態(tài)
端莊自持君子之容君子四道
竹子的外形特點(diǎn)審時(shí)
度勢(shì)竹子在風(fēng)中的儀態(tài)1.小聯(lián)整理了下面的表格,用以梳理《君子亭記》的內(nèi)容。請(qǐng)你完成空缺部分。(4分)2.小聯(lián)對(duì)下面的句子不太理解,請(qǐng)你幫他翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)吾亭有竹焉,而因以竹名,名不愧于吾亭。而我的亭子種了許多竹子,就用“君子”給亭子取名,“君子”之名是無(wú)愧于這個(gè)亭名的。3.小聯(lián)不明白《義師院叢竹》的作者是怎樣來(lái)表達(dá)對(duì)竹子的贊美的,請(qǐng)你給他解釋。(4分)作者首先直接描寫(xiě)竹亭亭玉立的身姿,表達(dá)對(duì)竹子形象的贊美;再用松柏、幽蘭來(lái)襯托竹子的不事張揚(yáng)和能經(jīng)風(fēng)霜的高潔品性;尾聯(lián)又將“百草千花”歲寒而凋零與竹子進(jìn)行對(duì)比。4.下面是小聯(lián)平時(shí)摘錄的語(yǔ)句,跟詩(shī)文中所贊揚(yáng)的君子的品性最不相同的一項(xiàng)是(
D
)(2分)A.天行健,君子以自強(qiáng)不息。——《易經(jīng)》B.蘭芳不厭谷幽,君子不為名修?!娥B(yǎng)正遺規(guī)》C.君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德?!墩]子書(shū)》D.君子之交淡如水?!肚f子》D5.小聯(lián)和你讀完這一組詩(shī)文后,又從課本中找來(lái)了一些古詩(shī)文片段,想探究一下它們?cè)谶x材和立意上的共同點(diǎn)。請(qǐng)談?wù)勀愕陌l(fā)現(xiàn)。(4分)豈不罹凝寒?松柏有本性。——?jiǎng)E《贈(zèng)從弟(其二)》零落成泥碾作塵,只有香如故?!懹巍恫匪阕印ぴ伱贰飞徶鲇倌喽蝗?,濯清漣而不妖。——周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》示例:這些古詩(shī)文都選取自然事物作為寫(xiě)作對(duì)象,都對(duì)自然事物本身的自然屬性進(jìn)行了細(xì)致描寫(xiě),并以此來(lái)比喻人的某種精神品質(zhì),借物喻人(或者托物言志),抒發(fā)個(gè)人志向與情懷?!緟⒖甲g文】【甲】陽(yáng)明子建起何陋軒后,又就著軒的飛檐,豎起柱子,建了一個(gè)亭子,亭子的周?chē)N上了竹子,取名為“君子”。(陽(yáng)明子)說(shuō):“君子之道,具備四點(diǎn)。虛心而靜默謙恭,通達(dá)而有節(jié)制,有君子的品德。竹節(jié)分明而筆直,歷經(jīng)春夏秋冬而枝葉不變,有君子的節(jié)操。如同蟄伏的動(dòng)物一樣,應(yīng)時(shí)而出,該潛伏的時(shí)候就潛伏起來(lái),風(fēng)雨冰雪,黑夜白天,什么時(shí)候都能適宜,有君子的處世才能(明智)。清風(fēng)吹來(lái),竹聲清脆,在風(fēng)中俯仰揖讓?zhuān)腥玟?、泗群賢相遇;清風(fēng)過(guò)后,萬(wàn)籟俱靜,竹子挺立著,不屈不撓,就像朝堂上的眾位官員,端端正正地拿著笏板,立于朝堂兩側(cè),有著君子的儀容。竹子有這四個(gè)特點(diǎn),因此命名為‘君子’,竹是無(wú)愧于這個(gè)稱(chēng)呼的。而我的亭子種了許多竹子,就用‘君子’給亭子取名,‘君子’之名是無(wú)愧于這個(gè)亭名的?!逼摺㈤喿x下面古詩(shī)文,完成題目。(18分)【甲】舟中[宋]范仲淹珠彩耀前川,歸來(lái)一扣舷①。微風(fēng)不起浪,明月自隨船。【乙】寶元初,元昊②叛,時(shí)延安新被圍,朝廷擇帥,皆畏不行。仲淹奏請(qǐng)兼領(lǐng)延安軍以待寇至,上嘉而從之。閱兵得萬(wàn)八千,選六將俾③領(lǐng)之,日夕訓(xùn)練,號(hào)為精兵焉。賊聞之,第戒曰:“無(wú)以延州為意,今小范老子腹中自有數(shù)萬(wàn)兵甲,不比大范老子可欺?!薄按蠓独献印敝^范雍也。又城青澗,開(kāi)營(yíng)田,招屬羌,及請(qǐng)戒諸路養(yǎng)兵蓄銳,以據(jù)賊沖。(選自張?zhí)朴ⅰ斗吨傺蛡鳌罚颈繒?huì)盜起淮南,知高郵軍④晁仲約度不能御,諭軍中富民出金帛
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