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文檔簡介
20xx初中政治教師工作總結(jié)政治課每周僅兩節(jié),時(shí)間緊、任務(wù)重,因此有限的45分鐘里抓根底、提實(shí)力、在課堂上要合理組織好內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)手段,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反應(yīng),締造良好的課堂氣氛,但同時(shí)要留意對學(xué)生做到收放自如,不能讓學(xué)生過于活潑,否那么不利于限制課堂紀(jì)律進(jìn)而影響學(xué)習(xí)的效果。敬愛的讀者,我為您打算了一些初中政治老師工作總結(jié),請笑納!
初中政治老師工作總結(jié)1
201x年8月進(jìn)入本校工作以來,我踴躍進(jìn)取,嚴(yán)格要求,保質(zhì)保量地完成了學(xué)校支配的教學(xué)工作。現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
思想方面
作為一名黨員,我謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)黨的理論方針政策,踴躍參與黨組織活動(dòng),到處以身作那么。平常,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上下班,踴躍參與學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和活動(dòng),并謹(jǐn)慎做好筆記。謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)其新的教學(xué)理念,使自己能適應(yīng)不斷開展的教育新形勢。
教學(xué)方面
我謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)領(lǐng)悟并堅(jiān)決貫徹執(zhí)行我校倡議的“一案三段六環(huán)節(jié)”高效課堂教學(xué)模式,做好領(lǐng)路人,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,造就學(xué)生的自主合作探究實(shí)力。
課前充分備課?!安淮驘o打算之仗”,我深知備好課是上好課的關(guān)鍵,每次上新課前我都要做好吃透教材、分析學(xué)案、把握學(xué)情、聽課溝通這幾方面的工作。教材教參是我備課的主要資料依據(jù),每次集體備課前我都謹(jǐn)慎研讀細(xì)致分析,力爭嫻熟駕馭每個(gè)學(xué)問點(diǎn)。而后再在每周三的集體備課時(shí)間與其他老師踴躍溝通,明確教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)及相宜的教學(xué)策略,化繁為簡,做好教學(xué)打算。備課不僅要備好教材,更要了解學(xué)生學(xué)問駕馭的程度,在此根底上教學(xué)才能到達(dá)更好的效果。我通過課堂視察課后溝通和學(xué)案分析了解他們的根底,預(yù)料他們學(xué)習(xí)新學(xué)問會(huì)有哪些困難,采納相應(yīng)的措施,包括如何組織教材,如何支配每節(jié)課的活動(dòng),和備課組老師相互探究參考。聽課溝通對作為新老師的我來說更是必不行少的一個(gè)環(huán)節(jié)。通過聽課我對教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、時(shí)間支配、教學(xué)策略等有了更清楚的相識(shí),從而到達(dá)更好的教學(xué)效果。
課堂教與學(xué)的效率是關(guān)鍵。政治課每周僅兩節(jié),時(shí)間緊、任務(wù)重,因此有限的45分鐘里抓根底、提實(shí)力、在課堂上要合理組織好內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)手段,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反應(yīng),締造良好的課堂氣氛,但同時(shí)要留意對學(xué)生做到收放自如,不能讓學(xué)生過于活潑,否那么不利于限制課堂紀(jì)律進(jìn)而影響學(xué)習(xí)的效果。
課后通過對學(xué)生的作業(yè),練習(xí)檢查學(xué)生對學(xué)問的駕馭狀況,并在每次測驗(yàn)中總結(jié)學(xué)生的存在問題和薄弱環(huán)節(jié),加以強(qiáng)調(diào)訂正。讓學(xué)生改正后告知我為什么,確保他們真正懂。批改作業(yè)要?jiǎng)偤谩?/p>
課后輔導(dǎo)是重要的一個(gè)環(huán)節(jié),局部學(xué)生缺乏自控實(shí)力,常不能按時(shí)完成作業(yè),有的甚至抄作業(yè)。針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的輔導(dǎo)和協(xié)助工作,尤其對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,要有耐性,要落實(shí)到位。高一政治老師工作總結(jié)為了提高整體教學(xué)質(zhì)量,要對學(xué)生分對象進(jìn)展適當(dāng)?shù)呐鄡?yōu)輔差活動(dòng)。這就要充分利用每天的課余時(shí)間。對于中等生,主要是增加他們的自信念,造就他們的自學(xué)實(shí)力,啟發(fā)他們的思維。我通常是布置必須的任務(wù),他們自己探討解決然后我引導(dǎo)他們歸納總結(jié)。對后進(jìn)生,我先讓他們端正思想,重視學(xué)習(xí),然后抓根底,將他們分成幾個(gè)學(xué)習(xí)小組,設(shè)定組長。我把同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有實(shí)力提高,但平常懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué),對這些同學(xué),我采納集體輔導(dǎo),給他們安排固定任務(wù),不讓他們有偷懶的時(shí)機(jī),讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;其次組是肯學(xué),但由于實(shí)力不強(qiáng)的同學(xué)。對這局部同學(xué)要適時(shí)引導(dǎo),耐性教育,漸漸提高他們的成果,不能操之過急,而且要多鼓舞。只要他們肯努力,成果有望提高;第三組是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不謹(jǐn)慎,根底又不好的同學(xué)。對這局部人要進(jìn)展課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@局部同學(xué)須要一個(gè)靜謐而又不受干擾的環(huán)境,才會(huì)立下心來學(xué)習(xí)。只要堅(jiān)持輔導(dǎo),這些同學(xué)根底重新建立起來,以后授課的效果就會(huì)更好。組織他們進(jìn)展小組間的競賽。增加他們的愛好及自信。有的后進(jìn)生承受實(shí)力較差,有的惰性很大,要做好跟蹤工作。
以上是我的一些體會(huì),我想其他新教師要比我付出的時(shí)間和精力都多許多。每個(gè)新教師都有一個(gè)信念:我要干出成果。我此時(shí)此刻須要的是學(xué)習(xí)加方法加勤奮。盼望在將來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo),教師的指導(dǎo)下,取得更好成果。
初中政治老師工作總結(jié)2
在本學(xué)年中,本人擔(dān)當(dāng)高一年級(jí)的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。一個(gè)學(xué)年以來,本人在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有得;同時(shí)自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,順當(dāng)?shù)赝瓿闪私逃虒W(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)年以來的狀況總結(jié)如下:
在教育教學(xué)中,本人始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己締造力,施展自己才能的時(shí)機(jī),把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的表達(dá)。在教育教學(xué)過程中,本人始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),作學(xué)生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充溢自己,提高自己;看新聞看報(bào)紙,與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的脈搏。因?yàn)槲覉?jiān)信:老師的勝利不僅取決于具有正確的教育思想,超群的教學(xué)水平,教學(xué)藝術(shù),更須要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的老師,我時(shí)刻留意修養(yǎng)自己的人格-------師德。
作為新任教的高一政治課的教師,本人明白自己任務(wù)重要性,故在課前做到謹(jǐn)慎備課,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)展資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注意探究教材,把握好根底、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的愛好,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的踴躍性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
一年來,本人體驗(yàn)到作為一名人民老師的酸甜苦辣,以下是本人教學(xué)的一些體會(huì):
1、老師要嚴(yán)格課堂紀(jì)律,造就良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2、抓住重難點(diǎn),運(yùn)用多種教學(xué)方法,借助教學(xué)媒體,分散教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),多采納直觀明白的教法,考慮學(xué)生的實(shí)際狀況適當(dāng)降低難度,對課后及練習(xí)冊的練習(xí)作必要的講解分析。
3、適當(dāng)開展其次課堂活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)踴躍性,提高學(xué)生的綜合實(shí)力。
除了平常的教育教學(xué)工作外,本人還踴躍參與教研活動(dòng),并申請了一個(gè)省級(jí)課題,不斷地充溢自己的科研實(shí)力。在教學(xué)上,本人虛心請教其他教師。對于各個(gè)章節(jié)的重難點(diǎn)內(nèi)容的處理都踴躍征求同組的其它老師的看法,向他們學(xué)習(xí)如何處理教材的重點(diǎn)。在學(xué)習(xí)方法上,多聽老老師的課,本人做到邊聽邊講邊記,學(xué)習(xí)其它老師處理教學(xué)內(nèi)容的方法,克制自己的缺乏。同時(shí)在本校中,謹(jǐn)慎聽課,并且做好聽課記錄,以便能夠進(jìn)展學(xué)習(xí)。
本學(xué)年,由于本人在實(shí)踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中謹(jǐn)慎學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中細(xì)致研討總結(jié);在總結(jié)中成長、前進(jìn);各方面有了很大的進(jìn)步和提高。切實(shí)有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參加者和實(shí)踐者,投身到新課程改革中,并在實(shí)踐中臻于成熟。
總而言之,在以后的教學(xué)生涯中,我會(huì)不斷地反思自己的教學(xué)實(shí)踐,從而使自己產(chǎn)生新的嘗試欲望,再實(shí)踐、再反思、再更新,無限循環(huán),讓自己更好地成長!
初中政治老師工作總結(jié)3
本學(xué)年以來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面對全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以造就學(xué)生主動(dòng)開展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的特性開展,重視激發(fā)學(xué)生的締造實(shí)力,造就學(xué)生德、智、體、美、勞全面開展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,酷愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起典范的作用。一學(xué)年來,我還踴躍參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。聽從學(xué)校的工作支配,做好各項(xiàng)工作。
在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。本人爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的特長,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,本人都做好充分的打算,本人的信念是-決不打無打算的仗。這學(xué)年擔(dān)當(dāng)高三(1)(2)班語文教學(xué),并擔(dān)當(dāng)高三年級(jí)備課組組長,在備課過程中謹(jǐn)慎分析教材,依據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。培優(yōu)輔差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,本人總是賜予特別的照看,首先是課堂上多提問,多巡察,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步賜予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交摯友,使他們懂得教師沒有把他們看扁,樹立起他們的信念和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的愛好。最終是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)教師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)特別的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矏郛?dāng)輔導(dǎo)教師,他們說:教師都那么有信念他們會(huì)學(xué)好,我們同樣有信念。我堅(jiān)信在我的輔導(dǎo)下,他必須有很大的進(jìn)步。于是,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開會(huì),提出教師必需履行的職責(zé),主要就是檢查學(xué)生的作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生駕馭課本的根本學(xué)問和技能。給后進(jìn)生依據(jù)各自的狀況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。教師們的確是特別盡責(zé),而學(xué)生時(shí)刻有個(gè)教師在身旁指引,學(xué)起來也特別起勁。一段時(shí)間下來,學(xué)生都有進(jìn)步,有的進(jìn)步特別快。
在班級(jí)工作方面,本學(xué)期本人擔(dān)當(dāng)高三(2)班班主任,在本年度的班級(jí)工作中,本人特別重視學(xué)生的思想教育工作。結(jié)合教材對學(xué)生進(jìn)展愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是教師的左右手,所以我把造就得力的班干部作為工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常跟班干部溝通,了解他們工作的狀況,鼓舞他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的典范。班級(jí)形成深厚的學(xué)習(xí)氣氛,本人在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作踴躍、主動(dòng),任勞任怨。不斤斤計(jì)較,具有劇烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。在這一學(xué)年里,我班學(xué)生陳丹同學(xué)在南京市好家長杯作文競賽中獲縣二等獎(jiǎng)。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為86﹪。
總之,本人在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友愛,相互協(xié)助,并能虛心向有經(jīng)歷的教師學(xué)習(xí);對待學(xué)生那么愛惜有加,但決不放松嚴(yán)格要求。這一切行動(dòng),都源于一個(gè)目標(biāo)──我要做一個(gè)優(yōu)秀的人民老師。
初中政治老師工作總結(jié)4
本學(xué)期,本人擔(dān)當(dāng)初二級(jí)六個(gè)班的政治科任。一學(xué)期來,本人自始至終以謹(jǐn)慎、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)看法,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。
作為科任,能謹(jǐn)慎制定打算,注意探究中學(xué)教學(xué)理論,謹(jǐn)慎備課和教學(xué),踴躍參與科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各教師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)歷,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最正確的精神狀態(tài)站在教壇,以隨和、輕松、謹(jǐn)慎的形象去面對學(xué)生。遵照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)展施教,讓學(xué)生駕馭好科學(xué)學(xué)問。還留意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去造就現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業(yè),為造就高素養(yǎng)的下一代,本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心安康,依據(jù)學(xué)生的特性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對于個(gè)別差生,利用課間屢次傾談,鼓舞其確立正確的學(xué)習(xí)看法,踴躍面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去開展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的志向。
作為教初二政治課的教師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到謹(jǐn)慎備課,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)展資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)展效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注意探究教材,把握好根底、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采納多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過造就學(xué)生學(xué)習(xí)政治的愛好,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的踴躍性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
通過一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)打算,并能謹(jǐn)慎備好復(fù)習(xí)課,造就好尖子生,提中學(xué)等生,協(xié)助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比擬倉促,同時(shí)覺察很大一局部學(xué)生承受實(shí)力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高。加上本人對教材生疏,同時(shí)要到廣州進(jìn)修本科,無暇顧及六個(gè)班面積較廣的差生,致使本學(xué)期教學(xué)成果未達(dá)所想。
在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)歷,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對個(gè)別差生的輔導(dǎo),堅(jiān)信一切問題都會(huì)迎刃而解,我也堅(jiān)信有耕耘總會(huì)有收獲!
初中政治老師工作總結(jié)5
不經(jīng)意間,一學(xué)年很快就過去了。開學(xué)時(shí)面對這屆初二學(xué)生的實(shí)際狀況,考慮到學(xué)校的高要求,我感到肩上的擔(dān)子特殊沉重。此時(shí)此刻最終完畢了,后面還有個(gè)不長不短的暑假,可以喘一口氣,停下來寫一個(gè)工作小結(jié)。
因?yàn)樽约荷砩系膯栴}許多,所以始終不敢做自我小結(jié)。其實(shí)這是特別錯(cuò)誤的,我們本該經(jīng)常指責(zé)和自我指責(zé),這樣人才能進(jìn)步。我先指出我自己最大的問題是明明內(nèi)心知道這件事不對,卻還是去說去做了,我想這也許就是平凡人和能夠取得一些成果的人之間最大的區(qū)分吧。還有個(gè)致命的毛病是不會(huì)裝糊涂,什么事情總要搞得很清晰,其實(shí)有些事情是恒久不行能搞清晰也不行能完全公允正義。
當(dāng)然,我在各方面也有相當(dāng)?shù)倪M(jìn)步,除了上面相識(shí)上的進(jìn)步之外,我特殊注意自己平常的言行,不該說的話,不該
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