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第三單元第8課時(shí)連除的簡(jiǎn)便計(jì)算(運(yùn)算定律)人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)101001000(1)5×2=25×4=125×8=(2)64÷(2×4)=64÷2÷4=120÷(6×2)=120÷6÷2=8108101、口算一、復(fù)習(xí)鋪墊=a–(b+c)一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù),等于減去這兩個(gè)數(shù)的和;或者等于先減去第二減數(shù),再減去第一減數(shù)。a–b–c=a–c–b2、口答一、復(fù)習(xí)鋪墊+-×÷+-×÷-猜想:乘法的運(yùn)算定律與加法的相似。那么,除法的運(yùn)算規(guī)律與哪個(gè)運(yùn)算規(guī)律相似呢?一、復(fù)習(xí)鋪墊連除的簡(jiǎn)便運(yùn)算二、自主探索,發(fā)現(xiàn)新知(一)獨(dú)立嘗試,解決問題每支羽毛球拍多少錢?問題:解決這個(gè)問題,需要哪些信息?你能根據(jù)所選的信息,解決這個(gè)問題嗎?(5副羽毛球拍330元。)三、自主探索,發(fā)現(xiàn)新知(二)比較觀察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律方法①:?jiǎn)栴}:1.330÷5后,為什么還要÷2?2.還有不同的計(jì)算方法嗎?(要求每支羽毛球拍多少錢,330÷5求的是一副羽毛球拍的價(jià)格。)
330÷5÷2=66÷2=33方法②:330÷(5×2)=330÷10=333.你能理解這位同學(xué)的想法嗎?(先求一共有10支羽毛球拍,再求每支羽毛球拍的價(jià)格。)(二)比較觀察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律330÷5÷2○330÷(5×2)3.觀察算式的特點(diǎn),看看你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律。三、自主探索,發(fā)現(xiàn)新知具有這樣特點(diǎn)的式子你還能寫一寫嗎?它們是否也相等呢?120÷5÷4=120÷(5×4)240÷5÷8=240÷(5×8)210÷6÷5=210÷(6×5)……=(二)比較觀察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律我發(fā)現(xiàn)了:
一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)數(shù),可以除以兩個(gè)除數(shù)的積。三、自主探索,發(fā)現(xiàn)新知a÷b÷c=a÷(b×c)a÷(b×c)=a÷b÷c
或者等于先除以第二除數(shù),再除以第一除數(shù)。a÷b÷
c=a÷c
÷
b
=300÷(25×4)
=300÷100
=3
300÷25÷41、利用除法的運(yùn)算規(guī)律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。210÷5÷6=210÷30
=7=210÷(5×6)(三)利用規(guī)律,簡(jiǎn)便計(jì)算三、自主探索,發(fā)現(xiàn)新知
630÷(7×2)720÷45=720÷(9×5)=720÷9÷5=80÷5=16=630÷7÷2=90÷2=451、利用除法的運(yùn)算規(guī)律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。三、自主探索,發(fā)現(xiàn)新知(三)利用規(guī)律,簡(jiǎn)便計(jì)算注意:1.被除數(shù)的大小和位置不能變。2.要先算被除數(shù)后面的數(shù),加括號(hào)時(shí),第二個(gè)“÷”
要變“×”
。3.要去掉被除數(shù)后面的括號(hào)時(shí),括號(hào)里面的“×”要變“÷”
。三、自主探索,發(fā)現(xiàn)新知1、在下面的等式○里,填上運(yùn)算符號(hào)在□里相應(yīng)的數(shù)。
1)140÷5÷4=140÷(5○4)×2)240÷(6×8)=240○6○8÷÷3)180÷5÷6=□○(□○□)4)420÷35=□÷□÷□×÷1805742065四、鞏固練習(xí),提升認(rèn)識(shí)24÷(3×4)100÷2÷548÷(2×4)24÷3÷4
45÷5÷348÷2÷4100÷(2×5)45÷(5×3)
2、連線四、鞏固練習(xí),提升認(rèn)識(shí)3.四、鞏固練習(xí),提升認(rèn)識(shí)
350÷14=350÷(7×2)=350÷7÷2=50÷2=25(冊(cè))(2)觀察數(shù)據(jù),有什么特點(diǎn)?問題:(1)你知道了什么?(3)怎樣計(jì)算比較簡(jiǎn)便?答:平均每個(gè)班可以分到25冊(cè)。方法一:420÷(3×7)
=420÷21=20(個(gè))方法二:420÷3÷7=140÷7=20(個(gè))答:他平均每天寫20個(gè)毛筆字。小明平均每天寫多少個(gè)毛筆字?我用了3個(gè)星期才把這本習(xí)字本寫完。一共寫了420個(gè)毛筆字。5、四、鞏固練習(xí),提升認(rèn)識(shí)這節(jié)課,你有什么收獲?課堂總結(jié)連除的簡(jiǎn)便運(yùn)算能用不同的方法解決問題;懂得一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)數(shù),可以除以兩個(gè)除數(shù)的積;能靈活運(yùn)用除法運(yùn)算規(guī)律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算;a÷b÷c=a÷(b×c)a÷(b×c)=a÷b÷ca÷b÷
c=a÷c
÷
b四、布置課外作業(yè)1:第30頁練習(xí)八,第1題,第31頁思考題。2:《同步導(dǎo)學(xué)與優(yōu)化訓(xùn)練》
第16頁內(nèi)容課堂作業(yè)1、運(yùn)用除法的運(yùn)算規(guī)律進(jìn)行計(jì)算。380
÷5÷4
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