【知識(shí)匯總】行測(cè)自然科學(xué)常識(shí)要點(diǎn)

行測(cè)自然科學(xué)常識(shí)要點(diǎn)1、什么是副熱帶高壓？答：副熱帶高壓：氣象用語(yǔ)，有時(shí)簡(jiǎn)稱為“副高”。它是指介于熱帶與溫帶之間的高氣壓。、什么是“沙塵暴”現(xiàn)象？答：沙塵暴是沙漠地區(qū)伴隨大風(fēng)產(chǎn)生的一種“風(fēng)卷沙塵滿天飛”的惡劣天氣現(xiàn)象。南方地區(qū)因降水多，植被多，不發(fā)生這種現(xiàn)象，但受其影響，可能會(huì)出現(xiàn)揚(yáng)沙或浮塵天氣。、什么是溫室效應(yīng)現(xiàn)象？答：溫室效應(yīng)：大氣中的溫室氣體能夠透過太陽(yáng)短波輻射使地表面升溫，但卻阻擋地表面升溫后以長(zhǎng)波輻射形式向宇宙空間的放射，從而使大氣增溫，由于大氣CO2等溫室氣體的這一作用與“溫室”的作用類似，故稱之為“溫室效應(yīng)”。4、什么是氣候要素？和人們生產(chǎn)生活的關(guān)系？答：氣候要素是指構(gòu)成氣候的氣象要素，如氣溫、雨量、空氣濕度、日照、云、風(fēng)等。氣候要素同人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。所以，從氣候的應(yīng)用意義上說，又有許多應(yīng)用氣候分支科學(xué)，最主要的有農(nóng)業(yè)氣候、林業(yè)氣候、建筑氣候、醫(yī)療氣候、交通氣候、旅游氣候、山地氣候、高空氣候等等。天氣預(yù)報(bào)中常用的天指天空總云量不足3天氣預(yù)報(bào)中常用的天指天空總云量不足3成多云-天空總云量約陰天-天1/10

小雨（毛毛雨日降雨量不足10毫M二二暴雨-日大暴雨-日特大暴雨降雨總量降雨總降雨總量降雨量-日降雨小雨（毛毛雨日降雨量不足10毫M二二暴雨-日大暴雨-日特大暴雨降雨總量降雨總降雨總量降雨量-日降雨為10.0至量在:。至至達(dá)100.0至量達(dá)25024.9 毫 M49.9 毫 M99.9 毫 M250 毫 M毫M以上小雪-指降雪融化成水相當(dāng)0.1至2.4毫M降水量中雪-指降雪融化成水相當(dāng)2.5—4.9毫M降水量大雪-指降雪融化成水相當(dāng)5.0—9.9毫M降水量暴雪-指降雪融化成水相當(dāng)大于10毫M降水量?jī)鲇?指地面氣溫很低，降雨落至地面物體上時(shí)立即凍結(jié)成冰，又稱雨淞。霧松-指地面氣溫很低，由霧滴凍結(jié)在樹木上而形成的凍結(jié)物，叫霧淞。霧指-近地面層水汽凝結(jié)而成的白色小水滴的集合體，并使水平能見度不足1公里。經(jīng)驗(yàn)分享：在這里我想跟大家說的是自己在整個(gè)公務(wù)員考試的過程中的經(jīng)驗(yàn)的以及自己能夠成功的考上的捷徑。首先就是自己的閱讀速度比別人的快考試過程中的優(yōu)勢(shì)自然不必說，平時(shí)的學(xué)習(xí)效率才是關(guān)鍵，其實(shí)很多人不是真的不會(huì)做，90%的人都是時(shí)間不夠用，要是給足夠的時(shí)間，估計(jì)很多人能夠做出大部分的題。公務(wù)員考試這種選人的方式第一就是考解決問題的能力，第二就是考思維，第三考決策力（包括輕重緩急的決策）。非常多的人輸就輸在時(shí)間上，我是特別注重效率的。第一，復(fù)習(xí)過程中絕對(duì)的高效率，各種資料習(xí)題都要涉及多遍；第二，答題高效率，包括讀題速度和答題速度都高效。我復(fù)習(xí)過程中，閱讀和背誦的能力非常強(qiáng)，讀一份一萬字的資料，一般人可能要二十分鐘，我只需要兩分鐘左右，讀的次數(shù)多，記住自然快很多。包括做題也一樣，讀題和讀材料的速度也很2/10快，一般一份試卷，讀題的時(shí)間一般人可能要花掉二十幾分鐘，我統(tǒng)計(jì)過，我最多不超過3分鐘，這樣就比別人多出20幾分鐘，這在考試中是非常不得了的。論壇有個(gè)帖子專門介紹速讀的，叫做“得速讀者得行測(cè)”，我就是看了這個(gè)才接觸了速讀，也因?yàn)樗僮x，才獲得了筆試的好成績(jī)。其實(shí)，不只是行測(cè)，速讀對(duì)申論的幫助更大，特別是那些密密麻麻的資料，看見都讓人暈倒。學(xué)了速讀之后，感覺有再多的書都不怕了。而且，速讀對(duì)思維和材料組織的能力都大有提高，個(gè)人總結(jié)，擁有這個(gè)技能，基本上成功一半，剩下的就是靠自己學(xué)多少的問題了。平時(shí)要多訓(xùn)練自己一眼看多個(gè)字的習(xí)慣，慢慢的加快速度，盡可能的培養(yǎng)自己這樣的習(xí)慣。當(dāng)然，有經(jīng)濟(jì)條件的同學(xué)，千萬不要吝嗇，花點(diǎn)小錢在自己的未來上是最值得的，多少年來耗了大量時(shí)間和精力，現(xiàn)在既然勢(shì)在必得，就不要在乎這一刻。建議有條件的同學(xué)到這里用這個(gè)軟件訓(xùn)練速讀，大概30個(gè)小時(shí)就能練出比較厲害的快速閱讀的能力，這是給我?guī)椭浅４蟮膶W(xué)習(xí)技巧，極力的推薦給大家（給做了超鏈接，按住鍵盤左下角Ctrl鍵，然后鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊本行文字）。其次，從選擇的復(fù)習(xí)資料上來說，我用的是學(xué)習(xí)軟件，不是一般的真題，我認(rèn)為從電腦上面做題真的是把學(xué)習(xí)的效率提高了很多，再者這款軟件集成最新題庫(kù)、大綱資料、模擬、分析、動(dòng)態(tài)等等各種超強(qiáng)的功能，性價(jià)比超高，是絕不可缺的一款必備工具，結(jié)合上速讀的能力，如虎添翼，讓整個(gè)備考過程效率倍增。到我推薦的這里就可以找到適合自己的科目（也給做了超鏈接，按住鍵盤左下角Ctrl鍵，然后鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊本行文字）6 、您了解風(fēng)力等級(jí)嗎？風(fēng) 力 等 級(jí) 表等級(jí)名稱風(fēng)速（m/s）物象海（水）面浪高（m）0 -無風(fēng)-0.0-0.2-靜，煙直上平靜0.01 -軟風(fēng)-0.3-1.5-煙示風(fēng)向微波峰無飛沫0.13/10TOC\o"1-5"\h\z2 -輕風(fēng)-1.6-3.3 -感覺有風(fēng)小波峰未破碎 0.23 -微風(fēng)-3.4-5.4 -旌旗展開小波峰頂破裂 0.64 -和風(fēng)-5.5-7.9 -吹起塵土小浪白沫波峰 1.05 -勁風(fēng)-8.0-10.7 -小樹搖擺中浪折沫峰群 2.06 -強(qiáng)風(fēng)-10.8-13.8 -電線有聲大浪白沫離峰 3.07 -疾風(fēng)-13.9-17.1 -步行困難破峰白沫成條 4.08 -大風(fēng)-17.2-20.7 -折毀樹枝浪長(zhǎng)高有浪花 5.59 - 烈風(fēng)-20.8-24.4 -小損房屋浪峰倒卷 7.010-狂風(fēng)-24.5-28.4-拔起樹木海浪翻滾咆哮 9.011-暴風(fēng)-28.5-32.6-損毀重大波峰全呈飛沫11.512-颶風(fēng)->32.6-摧毀極大海浪滔天14.0、您知道二十四節(jié)氣嗎？二十四節(jié)氣源于我國(guó)黃河流域，是我國(guó)古代勞動(dòng)人民在長(zhǎng)期生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出來的，用于掌握氣候變化，指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。在現(xiàn)今流行的掛歷上，依然保留了農(nóng)歷。它是將全年分為二十四個(gè)時(shí)段，每個(gè)時(shí)段稱一個(gè)節(jié)氣，每個(gè)節(jié)氣為15天。先后順序?yàn)椋毫⒋?、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。為了便于記憶，民間流傳二十四節(jié)氣歌：春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。、如何進(jìn)行人工消霧？大霧降低能見度、影響飛機(jī)起降、容易引發(fā)嚴(yán)重交通事故，人類希望能適時(shí)進(jìn)行人工消霧。人們把用人工播撒催化劑、人工擾動(dòng)空氣混合或在霧區(qū)加熱等方法，使霧消散，稱4/10為人工消霧。人工消霧分為人工消曖霧（溫度高于0℃）和人工消過冷霧（溫度低于0℃冰?；蜻^冷卻水滴等）。目前有三種消曖霧實(shí)驗(yàn)方法：①加熱法：對(duì)小范圍區(qū)域霧區(qū)如機(jī)場(chǎng)跑道等，大量燃燒汽油等燃料、加熱空氣使霧滴蒸發(fā)而消失。②吸濕法：播撒鹽、尿素等吸濕質(zhì)粒作催化劑，產(chǎn)生大量凝結(jié)核，水汽在凝結(jié)核上凝結(jié)長(zhǎng)成大水滴，霧滴會(huì)蒸發(fā)并在大水滴上凝結(jié)，使霧消失。③人工擾動(dòng)法：用直升飛機(jī)在霧區(qū)頂部攪拌空氣，把霧頂以上干燥空氣驅(qū)下來與霧中空氣混合，霧便消失。？人工消過冷霧的方法是用飛機(jī)或地面設(shè)備，將干冰、液化丙烷等催化劑播撒到霧中，產(chǎn)生大量冰晶，它們通過貝吉龍冰水轉(zhuǎn)化過程，奪取原霧滴的水分、霧滴便蒸發(fā)而冰晶不斷長(zhǎng)大降落地面，霧便消失。這種方法效果顯著，已能投入實(shí)際應(yīng)用。、如何進(jìn)行人工增雨？過去，人們將人工增雨叫作人工降雨，是人們?cè)谏钊肓私饨邓梢蛑?，根?jù)不同云層的物理特性，選擇合適時(shí)機(jī)，用飛機(jī)、火箭彈等向云中播散干冰、碘化銀、鹽粉等催化劑，促使云層降水或增加降水量。人工增雨分為曖云增雨與冷云增雨。要使曖云（溫度高于0℃的云）降水或增雨，要在云中播撒鹽粉、尿素等吸濕性粒子，促使大云滴生成導(dǎo)致形成或增加降水。若要冷云（溫度低于0℃的云）降水，就要用飛機(jī)等播撒干冰、碘化銀等催化劑，從而產(chǎn)生大量冰晶，使冷云上部的冰晶密度增大，促成或增加降水人工增雨是在特定的天氣條件下進(jìn)行的，只要及時(shí)對(duì)積雨云、濃積云、雨層云、層積云進(jìn)行催化作業(yè)，就能增加降水量，達(dá)到預(yù)期效果。人工增雨是巧取天上水，妙用空中水資源的科學(xué)舉措。10、高壓、高壓中心的概念、高壓中心附近特征？答：地面天氣圖上，凡是氣壓比周圍高，而氣壓相等的線又呈閉合狀態(tài)的，就叫做高氣壓（簡(jiǎn)稱高壓）。在高壓內(nèi)氣壓數(shù)值最高的地方叫做高壓中心；它的數(shù)值就是這個(gè)高壓5/10的中心強(qiáng)度。高壓中心附近，一般都是晴好天氣。11、低壓、低壓中心的概念、低壓中心附近特征？答：地面天氣圖上，凡是氣壓比周圍低，而氣壓相等的線又是呈閉合狀態(tài)的，叫做低氣壓（簡(jiǎn)稱低壓）。在低壓內(nèi)氣壓數(shù)值最低的地方叫做低壓中心；它的數(shù)值就是這個(gè)低壓的中心強(qiáng)度。在低壓區(qū)域內(nèi)，多是陰雨天氣。、什么是氣象衛(wèi)星？答：氣象衛(wèi)星是用遙感技術(shù)，從宇宙空間探測(cè)大氣變化的現(xiàn)代高科技。衛(wèi)星上裝有各種輻射探測(cè)儀，可以接受來自地面和云層的不同輻射，并及時(shí)向地面接收站發(fā)送其探測(cè)的圖象或數(shù)據(jù)，地面接收站通過計(jì)算機(jī)處理，便成了人們常在電視上看到的衛(wèi)星云圖等信息。氣象衛(wèi)星是當(dāng)今世界上監(jiān)測(cè)各種氣象災(zāi)害最先進(jìn)的探測(cè)技術(shù)。、什么是天氣雷達(dá)？它有何特征？答：天氣雷達(dá)是利用電磁波能被云雨粒子反射的原理而發(fā)展起來的大氣探測(cè)工具。雷達(dá)能從天線發(fā)射出強(qiáng)大的電波，這種電波只要遇到臺(tái)風(fēng)、雷雨、暴雨等天氣時(shí)，就能反射回來，在特制的熒光屏上顯示出來。人們根據(jù)熒光屏上的回波的結(jié)構(gòu)，就能判別是臺(tái)風(fēng)、雷雨或暴雨。、什么叫季風(fēng)？答：我國(guó)沿海大部分地區(qū)夏季多吹東南風(fēng)，冬季多吹西北風(fēng)，這種因季節(jié)而改變的盛行風(fēng)向，叫做季風(fēng)。、梅雨的定義？答：梅雨又叫霉雨，是6、7月間長(zhǎng)江中下游地區(qū)幾乎每年都有的多雨時(shí)段，容易發(fā)生洪澇災(zāi)害，是我省防汛抗災(zāi)的關(guān)鍵時(shí)期。16、臺(tái)風(fēng)的定義？熱帶風(fēng)暴、強(qiáng)熱帶風(fēng)暴、臺(tái)風(fēng)間的劃分標(biāo)準(zhǔn)？6/10答：臺(tái)風(fēng)是來自洋面發(fā)展強(qiáng)烈的熱帶氣旋或稱熱帶風(fēng)暴。國(guó)內(nèi)外規(guī)定，凡熱帶氣旋中心附近風(fēng)力達(dá)8級(jí)至9級(jí)的，稱熱帶風(fēng)暴；中心附近最大風(fēng)力達(dá)10級(jí)至11級(jí)，稱強(qiáng)熱帶風(fēng)暴；近中心最大風(fēng)力達(dá)12級(jí)以上的，統(tǒng)稱臺(tái)風(fēng)。、什么叫城市熱島效應(yīng)？答：由于城市人口集中，工廠、汽車、家庭爐灶等大量消耗能源，釋放出的廢熱進(jìn)入大氣，直接增暖了大氣，使城市年平均氣溫比郊區(qū)高0.5?0.8º。C甚至更多。在溫度分布圖上，城市猶如一個(gè)溫暖的島嶼，故稱為城市熱島效應(yīng)。、什么是大氣污染？答：大氣污染是指生產(chǎn)、交通和生活中產(chǎn)生的有害氣體、煙、塵和放射性物質(zhì)等，排放到空氣中，使空氣變得污濁，對(duì)人和物造成危害的現(xiàn)象。它不僅危害人體健康，還影響農(nóng)、林、牧業(yè)生產(chǎn)。、如何防治大氣污染？答：防治大氣污染，一要嚴(yán)格控制地面污染源排放，使其不得超過規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn)。二要及時(shí)掌握氣象條件，根據(jù)天氣報(bào)告隨時(shí)壓低或調(diào)整地面污染源的排放量，避免或減輕污染物對(duì)環(huán)境和人類的危害。、什么是數(shù)值天氣預(yù)報(bào)？答：數(shù)值天氣預(yù)報(bào)是應(yīng)用流體力學(xué)、熱力學(xué)、高等數(shù)學(xué)來研究大氣變化的物理規(guī)律；根據(jù)大氣運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，可以得出一套反映這些物理規(guī)律的數(shù)學(xué)方程組，然后用電子計(jì)算機(jī)對(duì)這組數(shù)學(xué)式子求解，得出天氣的未來變化情況。、舉例說明氣候是一種資源？答：氣候是一種資源。這是不難理解的。例如，我國(guó)北方地區(qū)農(nóng)作物大多一年種兩季，或者稱一年兩熟；而南方地區(qū)多為二年五熟或者一年三熟，而海南省幾乎可周年種7/10植。所以當(dāng)把氣候同經(jīng)濟(jì)活動(dòng)結(jié)合起來時(shí)，氣候資源這一概念便使氣候獲得了重大價(jià)值。22、為什么各國(guó)政要都極為關(guān)注氣候變化問題？答：氣候變化本屬于有關(guān)自然界的學(xué)術(shù)問題，但由于其不僅影響人類的生產(chǎn)生活環(huán)境，而且影響社會(huì)生產(chǎn)所需要的原料與能源，所以就連各國(guó)首腦、政要都極為關(guān)注。這是其它自然學(xué)術(shù)問題所未有的。23、IPCC是什么？1990年11月該組織提出了解決什么的問題？答：1989年11月，世界氣象組織和聯(lián)合國(guó)環(huán)境署成立了“政府間氣候變化專門委員會(huì)（IPCC）”，為國(guó)際社會(huì)提供科學(xué)咨詢。1990年11月，由科學(xué)家和部長(zhǎng)參加的第二次世界氣候大會(huì)通過了“科學(xué)技術(shù)會(huì)議聲明”和“部長(zhǎng)宣言”，認(rèn)為已有一些技術(shù)上可行，經(jīng)濟(jì)上有效的方法，可供各國(guó)減少CO2的排放，并提出制定氣候變化公約的問題。24、土壤對(duì)森林植被的保護(hù)作用是怎樣的？答：土壤能含蓄大量雨水。據(jù)研究，1M深土層至少可涵蓄100毫M的降水量。失去了這個(gè)巨大的土壤水庫(kù)，就是加劇干旱氣候的影響的重要原因之一。土地上的森林植被是土壤最有力的保護(hù)者，失去這種保護(hù)，土壤就會(huì)沙化，或者發(fā)生嚴(yán)重水土流失。因此，保護(hù)植被，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，也是保護(hù)人類自己。25、什么是厄爾尼諾現(xiàn)象？它一般出現(xiàn)在什么時(shí)候？答：厄爾尼諾（Elnino）現(xiàn)象：位于赤道東太平洋的海水異常升溫，并造成秘魯和厄瓜多爾沿岸魚群大量死亡的現(xiàn)象。由于這種現(xiàn)象一般出現(xiàn)在圣誕節(jié)（圣子耶穌誕長(zhǎng)）前后，而厄爾尼諾（Elnino）在西班牙語(yǔ)中即為圣嬰之意，故得此名。26 、什么是鳥類環(huán)志？答：鳥類環(huán)志是利用各種鳥類標(biāo)記手段，在鳥類繁殖地、越冬地和遷徙中途停歇地對(duì)鳥類進(jìn)行標(biāo)記，然后根據(jù)獲得的標(biāo)記研究鳥類的生活史、種群動(dòng)態(tài)的一種方法。8/10

27全國(guó)鳥類環(huán)志中心是哪年成立的？27全國(guó)鳥類環(huán)志中心是哪年成立的？答：全國(guó)鳥類環(huán)志中心是在1982年10月成立的。28 、我國(guó)是哪年開始鳥類環(huán)志的？答：1983年6月首次在青海省青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)對(duì)斑頭雁（3