四年級(jí)數(shù)學(xué)《三角形邊的關(guān)系》

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新北師大版第八冊(cè)數(shù)學(xué)

蘇小榮ABC下面的圖形都是三角形嗎？做到“首尾”相接

活動(dòng)要求1.小組合作，組長(zhǎng)要分工明確，選好記錄員。2.從信封內(nèi)輕輕拿出所有的小棒，任取三根小棒，看能否圍成三角形。3.將數(shù)據(jù)記錄在活動(dòng)記錄單上。4+3＜9

兩短邊之和小于長(zhǎng)邊４9３兩短邊之和小于長(zhǎng)邊４cm9cm３cm兩短邊之和小于長(zhǎng)邊４cm9cm３cm兩短邊之和小于長(zhǎng)邊４cm9cm３cm兩短邊之和小于長(zhǎng)邊４9３不能圍成三角形3+6＝9

兩短邊之和等于長(zhǎng)邊6cm9cm３cm兩短邊之和等于長(zhǎng)邊6cm9cm３cm兩短邊之和等于長(zhǎng)邊6cm9cm３cm兩短邊之和等于長(zhǎng)邊6cm9cm３cm兩短邊之和等于長(zhǎng)邊6cm9cm３cm不能圍成三角形4+6＞9

兩短邊之和大于長(zhǎng)邊6cm9cm4cm6cm9cm4cm

兩短邊之和大于長(zhǎng)邊6cm9cm4cm

兩短邊之和大于長(zhǎng)邊兩短邊之和大于長(zhǎng)邊6cm9cm4cm可以圍成三角形3＋4>53＋5>44＋5>35－4<34－3<55－3<43＋3>53＋5>35－3<33－3<5任意兩邊之差小于第三邊生活中的數(shù)學(xué)

小明去學(xué)校有哪幾條路可走？走哪條路最近？小明想要給他的小狗做一個(gè)房子，房頂?shù)目蚣苁侨切蔚?，其中一根木條是3分米，另一根是5分米，那么第三根木條可能是多少分米呢？（取整分米數(shù)）

533534535536537想一想：第三根木條最長(zhǎng)不能大于（

）分米，最短不能小于（

）分米82

如果用表示非常滿意，表示比較滿意，表示有點(diǎn)遺憾，你準(zhǔn)備給自己選哪個(gè)圖形？你還想把送給誰？為什么？那你準(zhǔn)備把哪個(gè)圖形送給老師呢？

張叔叔要在果園建一座房子，建造房子要用“人字梁”，主要由三根木頭組成?，F(xiàn)在張叔叔已經(jīng)有了兩根分別長(zhǎng)

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