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文檔簡(jiǎn)介
學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)”瑰麗、嘗試、火箭、捆綁”等詞2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.通過(guò)自讀自悟理解課文內(nèi)容,了解我國(guó)航天技術(shù)的偉大成就,體會(huì)到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就的取得要靠一代代科技工作者艱苦的工作和不懈的努力。4.感悟作者的表達(dá)方法,體會(huì)文章的語(yǔ)言美。獨(dú)立先學(xué),自學(xué)指導(dǎo):
1、默讀課文,要求做到正確、流利。不理解的詞語(yǔ),通過(guò)查字、詞典,聯(lián)系上下文解決。思考:1、誰(shuí)是世界歷史上第一個(gè)試驗(yàn)乘火箭上天的中國(guó)人?2.“神舟五號(hào)”的發(fā)射時(shí)間及地點(diǎn)?3.標(biāo)志著中國(guó)在發(fā)展載人航天技術(shù),進(jìn)行有人參與的空間活動(dòng)方面,取得理有一個(gè)具有里程碑意義的重大勝利是?我會(huì)讀
瑰麗嘗試火箭捆綁慘重
穿越振奮規(guī)模協(xié)作精細(xì)
概括評(píng)價(jià)魄力嫦娥奔月炎黃子孫積勞成疾風(fēng)華正茂華發(fā)早生夜以繼日震耳欲聾
有感情的朗讀課文,了解文中大概意思,并回答以下問(wèn)題。1.誰(shuí)是世界歷史上第一個(gè)試驗(yàn)乘火箭上天的中國(guó)人:明代官員萬(wàn)戶2.“神舟五號(hào)”的發(fā)射時(shí)間及地點(diǎn):2003年10月15日09時(shí)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射3.標(biāo)志著中國(guó)在發(fā)展載人航天技術(shù),進(jìn)行有人參與的空間活動(dòng)方面,取得理有一個(gè)具有里程碑意義的重大勝利是:2005年10月12日“神舟六號(hào)”載人航天飛船的成功小組合作探究:
1、默讀課文,想一想,載人航天夢(mèng)想是怎樣一步一步實(shí)現(xiàn)的,并嘗試用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)概括。2、從夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),從失敗走向成功,這千百年夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)靠的是什么?在課文中找出句子讀一讀。獨(dú)立思考——小組交流——匯報(bào)請(qǐng)各組把第一題的答案寫在小黑
板上
中國(guó)古代流傳著“嫦娥奔月”的神話,以及“鯤鵬展翅”“九天攬?jiān)隆钡钠婷钕胂蟆7祷?/p>
明代官員萬(wàn)戶,是世界歷史上第一個(gè)試驗(yàn)乘火箭上天的人。返回人造衛(wèi)星的發(fā)射──突破性進(jìn)展“神州五號(hào)”發(fā)射──巨大的成功“神州六號(hào)”發(fā)射──里程碑意義的重大勝利萬(wàn)戶的火箭飛行──大膽嘗試人造衛(wèi)星的發(fā)射──取得進(jìn)展載人航天工程的實(shí)施──艱苦努力
“神州五號(hào)”載人飛船發(fā)射──巨大成功
神州六號(hào)載人飛船成功飛天---重大勝利盡管遭受了無(wú)數(shù)失敗,付出了慘重代價(jià),堅(jiān)定而執(zhí)著的炎黃子孫卻始終沒(méi)有放棄飛離地球的努力。
承接上文,用萬(wàn)戶的火箭飛行失敗說(shuō)明中華民族在追求遨游太空的夢(mèng)想并非一帆風(fēng)順的,遭遇了很多失敗和挫折;啟示下文,說(shuō)明中華民族并沒(méi)有因?yàn)槭《艞夛w天的夢(mèng)想,而始終堅(jiān)定執(zhí)著,不斷努力。堅(jiān)持不懈,鍥而不舍
實(shí)驗(yàn)的精細(xì)與艱難,要求廣大科技人員、工人和解放軍官兵夜以繼日地苦戰(zhàn)攻關(guān)。有的人為了工作的及時(shí)、方便,將鋪蓋搬到工廠車間;有的人積勞成疾,幾次住進(jìn)醫(yī)院;有的年輕人雖然風(fēng)華正茂卻華發(fā)早生;有的人甚至為此付出了全部心血與生命,未能等到成功的那一天便猝然長(zhǎng)逝……團(tuán)結(jié)合作默默奉獻(xiàn)勇于探索
它同時(shí)也充分表明:中華民族幾千年的夢(mèng)想,幾代人的執(zhí)著追求,以及數(shù)十年堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的奮斗,終于在今天變成了美好的現(xiàn)實(shí)。
這句話充分肯定了我國(guó)首次載人航天飛行的成功的偉大意義,是千年的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),是幾代數(shù)十年的追求、努力和奮斗的結(jié)果,贊揚(yáng)了中國(guó)航天工作人員堅(jiān)持不懈、鍥而不舍、勇于挑戰(zhàn)的精神。
我國(guó)首次載人航天飛行的成功,向全世界莊嚴(yán)宣告:中國(guó)已經(jīng)成為第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家。它同時(shí)也充分表明:中華民族幾千年的夢(mèng)想,幾代人的執(zhí)著追求,以及數(shù)十年堅(jiān)持不懈,鍥而不舍的奮斗,終于在今天變成了美好的現(xiàn)實(shí)。
中華民族幾千年的夢(mèng)想,幾代人的執(zhí)著追求,以及數(shù)十年堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的奮斗,終于在今天變成了美好的現(xiàn)實(shí)。讓我們高聲的向全世界宣告:
千年夢(mèng),今朝圓了!
“神州五號(hào)”載人飛船的發(fā)射成功的歷史意義:
神舟五號(hào)發(fā)射成功,標(biāo)志著中國(guó)攀登世界科技高峰邁出具有重大歷史意義的一步,象征著偉大中華民族復(fù)興進(jìn)程躍上一個(gè)新的起點(diǎn)。神舟五號(hào)發(fā)射成功,是中國(guó)進(jìn)入太空新時(shí)代的里程碑。中國(guó)由此躋身于世界上實(shí)現(xiàn)載人航天飛行的三個(gè)國(guó)家之列,顯示出中國(guó)日益強(qiáng)大的科技實(shí)力。今天的飛天夢(mèng)圓,預(yù)示著明天的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)圓。神舟五號(hào)發(fā)射成功,極大地鼓舞著全世界的炎黃子孫,增強(qiáng)了中華兒女的認(rèn)同感、自豪感和凝聚力,中華民族將以更加自信的姿態(tài)屹立于世界民族之林。
理解體會(huì)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)表達(dá)方法:用具體事實(shí)說(shuō)明道理炎黃飛蔡桂林
嫦娥奔月,那是神話;女媧補(bǔ)天,更是傳說(shuō)。九萬(wàn)里遙想,九萬(wàn)里追求,一朝相約!聽(tīng)天風(fēng)浩浩,迎接遠(yuǎn)客看天庭結(jié)彩,與我伴歌。哪里是我的長(zhǎng)城?那里是我的黃河?站在星河岸邊,親親地喚一聲----
我的中國(guó)!啊,一瞬間的改變,一瞬間的飛躍,五千年的夢(mèng)啊,今天圓了!
神舟回顧1999年11月20日
2001年1月10日2002年3月25日2002年12月30日2003年10月15日楊利偉神舟五號(hào)神舟六號(hào)發(fā)射升空2005年10月12日2005年10月12日,中國(guó)航天員費(fèi)俊龍、聶海勝乘坐“神舟六號(hào)”載人航天飛行成功。返回2008年9月25日神州七號(hào)發(fā)射升空
2008年9月28日,翟志剛、劉伯明、景海鵬三名航天員的平安返回。2011年11月14日,神舟八號(hào)飛船與天宮一號(hào)第二次對(duì)接成功。這是北京航
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