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第3頁共3頁2023年?寒假社實踐?活動的總結(jié)?【三】為?了深入開展?爭當“四個?好少年”陽?光假日活動?,提高小學?的思想道德?水平和社會?實踐能力,?不斷探索并?拓展德育新?途徑,引導?學生用親身?體驗的感受?去了解新家?鄉(xiāng)的變化,?進一步增強?民族自豪感?和國家榮譽?感。我校在?認真總結(jié)以?往寒假社會?實踐活動的?基礎上,結(jié)?合我市創(chuàng)建?全國文明城?市和我校實?際調(diào)整了今?年學生社會?實踐活動實?施方案。通?過“深入社?區(qū)進行義務?勞動”“慰?問社區(qū)里的?孤寡老人”?、“閱讀紅?色書籍”“?利用身邊的?廢舊物品制?作小制作”?等活動,引?導學生過一?個既飽含親?情又富有教?育意義的寒?假,同時在?活動中讓學?生體會溫馨?親情,體驗?生活樂趣,?了解社會、?增強創(chuàng)新精?神和實踐能?力,使學生?在實踐中受?教育、長才?干、揚正氣?。為了夯?實此項工作?,學校在寒?假前給全校?學生下發(fā)了?活動安排,?將活動內(nèi)容?、對象、形?式,逐項落?實到不同的?班級。因此?,在寒假期?間學校有各?年級都踴躍?參加了不同?形式的社會?實踐活動。?綜觀我校寒?假道德實踐?,主要反映?在以下幾個?方面:一?、師生高度?重視,活動?內(nèi)容安排扎?實到位為?了保證寒假?社會實踐活?動不流于形?式,學校認?真總結(jié)了過?去開展社會?實踐活動的?得與失,汲?取了以往工?作經(jīng)驗,在?安排工作之?前,___?教職工充認?真學習了海?勃灣區(qū)教體?局寒假道德?實踐有關要?求,讓全體?教職工充分?認識開展道?德實踐活動?的重要意義?。結(jié)合本校?實際,將道?德實踐活動?歸結(jié)為大主?題。一是積?極參加“我?為社區(qū)做貢?獻社區(qū)”活?動;二是開?展“我是文?明勸導員”?活動,教育?宣傳文明行?為。三是繼?續(xù)開展“六?個一”活動?。包括:?1.寫一篇?文章。2?.參加一次?(種)健康?有益的群眾?文化活動。?3.做一?件感恩父母?的事。4?.每一天干?一件家務活?。5.讀?一本好書。?6.開展?一次科技創(chuàng)?新活動。各?班均能按時?按要求完成?任務,扎實?開展了不同?形式的道德?實踐活動。?二、活動?內(nèi)容豐富,?形式靈活多?樣我校社?會實踐活動?形式多樣,?有___性?的,也有單?個開展活動?的,通過查?看活動記錄?單和各班活?動總結(jié),反?映出學校寒?假道德實踐?活動內(nèi)容比?較豐富。一?是要求五、?六年級學生?利用寒假收?集一些國內(nèi)?外的大事,?并做好記錄?。通過看新?聞寫出自己?的感受,進?一步是學生?了解祖國的?變化和黨對?人民群眾生?活的___?。這樣極大?拓展了學生?的知識視野?;二是開展?各種體驗活?動,讓學生?通過親身體?驗感悟做人?道德;三將?過年期間的?壓歲錢做好?收支記錄,?讓學生了解?錢是怎樣花?出去的,從?而懂得節(jié)約?。四、為?了培養(yǎng)學生?的動手能力?,要求三、?四年級的的?學生用身邊?的廢舊物品?制作一些小?制作。三?、活動效果?非常明顯,?社會整體反?響較好在?今年寒假社?會實踐活動?中,從活動?記錄單反饋?的信息可以?看出,廣大?群眾對道德?實踐活動都?非常滿意,?滿意率達_?__%,對?我校今后的?教育教學工?作也提出了?中肯的建議?。全體學生?能嚴格依照?新頒《守則?》、《規(guī)范?》要求自己?,文明守紀?、禮貌大方?,約束自己?的行為。在?寒假期間我?小學生沒有?出現(xiàn)任何違?法違紀事件?,無一例不?安全事故發(fā)?生,學生能?高高興興回?家,平平安?安返校。由?于我校能夠?充分利用校?外德育資源?,對學生進?行良好的道?德教育,因?此,今春開?學學校僅用?一天時間就?報到就緒,?并于__月?__日教學?秩序步入正?軌。學生的?不良行為習?慣也較以前?有所減少,?這足以說明?開展道德實?踐活動是非???尚械?。?總之,學?校利用節(jié)假?日不失時機?地開展道德?實踐活動,?有效地抑制?了學生放假?放任自流的?惡習。雖然?寒假已經(jīng)結(jié)?束,但是在?今后的教育?教學過程中?一如既往的?堅持下去,?把道德實踐?活動作為加?強
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