2023年教師個(gè)人總結(jié)優(yōu)秀（二）

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?教師個(gè)人總?結(jié)優(yōu)秀（二?）時(shí)光飛?逝，在錦城?的第一年就?這樣很快的?過(guò)去;回首?這一年，可?以說(shuō)緊張忙?碌而收獲多?多。在一個(gè)?陌生的工作?環(huán)境中成長(zhǎng)?，非常感謝?系上各位老?師的關(guān)心和?幫助，使我?在各方面都?有進(jìn)步和提?高。接下來(lái)?，我將本年?度工作總結(jié)?如下：一?、教學(xué)方面?在__年?，我先后承?擔(dān)了__級(jí)?__專業(yè)《?__》和_?_級(jí)__、?__管理及?__級(jí)與_?_級(jí)__《?__》的教?學(xué)工作。為?了能上好這?兩門課程，?我主要做了?以下幾點(diǎn)：?1、認(rèn)真?備課?！吨?級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)?》是會(huì)計(jì)專?業(yè)學(xué)生核心?課程，針對(duì)?學(xué)生才學(xué)習(xí)?完“基會(huì)”?就直接過(guò)渡?到“中財(cái)”?且會(huì)計(jì)準(zhǔn)則?新修訂的實(shí)?際情況，我?在課程準(zhǔn)備?時(shí)力求做到?深入淺出;?同時(shí)，在教?學(xué)安排中，?盡量把準(zhǔn)則?中新的內(nèi)容?傳遞給學(xué)生?。對(duì)于《?財(cái)務(wù)分析與?會(huì)計(jì)信息系?統(tǒng)》這門課?程，為了給?學(xué)生財(cái)務(wù)軟?件的使用一?個(gè)直觀的展?示和系統(tǒng)的?認(rèn)識(shí)，我參?考多所高校?相關(guān)精品課?程教案，自?己編制了實(shí)?訓(xùn)教程并在?課件制作上?將軟件演示?的屏幕截圖?融于課件中?，讓課件不?僅有理論知?識(shí)介紹還有?案例演示，?我希望“信?息系統(tǒng)”不?僅要___?學(xué)生怎樣使?用軟件，更?要讓他們以?后在實(shí)際工?作中能設(shè)計(jì)?出符合企業(yè)?財(cái)務(wù)環(huán)境和?管理要求的?信息系統(tǒng)。?為了能上?好每一堂課?，我在背課?上下了不少?功夫，力爭(zhēng)?每一課都做?到：“有備?而去”，每?堂課都在課?前做好充分?的準(zhǔn)備，并?及時(shí)調(diào)整和?補(bǔ)充課件，?課后及時(shí)對(duì)?該課作出總?結(jié)。2、?增強(qiáng)上課技?能，提高教?學(xué)質(zhì)量。在?《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)?》的教學(xué)中?，考慮到上?課班級(jí)人數(shù)?眾多，每次?課下課后，?我及時(shí)與學(xué)?生溝通，了?解同學(xué)對(duì)這?門課程的學(xué)?習(xí)動(dòng)態(tài)（范?本）并及時(shí)?調(diào)整教學(xué)內(nèi)?容和方法，?盡可能照顧?到大多數(shù)同?學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)?度。介于《?財(cái)務(wù)分析與?會(huì)計(jì)信息系?統(tǒng)》這門課?程理論比較?枯燥的特點(diǎn)?，課堂上注?意精講精練?，讓學(xué)生盡?量多動(dòng)手操?作;為此，?我將每次三?節(jié)課的上機(jī)?操作延長(zhǎng)了?一節(jié);力爭(zhēng)?做到每上一?次機(jī)，學(xué)生?對(duì)用友財(cái)務(wù)?軟件的認(rèn)識(shí)?就___。?3、虛心?請(qǐng)教其他老?師，找到自?己和別人的?差距。在教?學(xué)上，有疑?必問(wèn)，同時(shí)?多聽(tīng)老師的?課，做到邊?聽(tīng)邊講，學(xué)?習(xí)別人的優(yōu)?點(diǎn)，克服自?己的不足。?4、認(rèn)真?布置作業(yè)，?做到精讀精?練。為了做?到習(xí)題有針?對(duì)性、有層?次性，我收?集各種輔助?資料，在“?財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”?的每章課程?學(xué)習(xí)完后編?寫分章節(jié)的?習(xí)題并配以?詳細(xì)的答案?解析，力求?每一次練習(xí)?都起到的效?果。在“會(huì)?計(jì)信息系統(tǒng)?”的上機(jī)課?中，我對(duì)學(xué)?生在操作過(guò)?程中出現(xiàn)的?問(wèn)題及時(shí)進(jìn)?行解答和演?示。5、?做好課后輔?導(dǎo)工作。在?課后，為不?同層次的學(xué)?生進(jìn)行相應(yīng)?的輔導(dǎo)，以?滿足不同層?次的學(xué)生的?需求。為了?能讓學(xué)生課?后也能練習(xí)?財(cái)務(wù)軟件的?使用，我不?僅幫助學(xué)生?找軟件__?_光盤，還?多次到學(xué)生?寢室指導(dǎo)學(xué)?生___。?二、工作?方面我嚴(yán)?格遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)章?制度，不遲?到、不早退?、有事主動(dòng)?請(qǐng)假。在工?作中，尊敬?領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)?同事，能正?確處理好與?領(lǐng)導(dǎo)同事之?間的關(guān)系。?此外，對(duì)于?系上安排下?來(lái)的其他工?作，本人也?積極主動(dòng)地?去完成：除?了日常的教?學(xué)工作外，?我還承擔(dān)了?__級(jí)的獨(dú)?立操作實(shí)驗(yàn)?指導(dǎo)任務(wù)，?在__年暑?期帶領(lǐng)__?級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)?的學(xué)生分_?__批次完?成了獨(dú)立操?作實(shí)驗(yàn)。另?外，在這一?學(xué)期中，我?根據(jù)系上的?安排擔(dān)任_?_級(jí)會(huì)計(jì)專?業(yè)___、?___班新?生的班主任?，為了讓他?們對(duì)會(huì)計(jì)專?業(yè)有更好的?認(rèn)識(shí)，我還?制作了詳細(xì)?地專業(yè)介紹?課件。在新?學(xué)期中，我?將一如既往?的嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各項(xiàng)?規(guī)章制度、?積極完成自?己的各項(xiàng)教?學(xué)任務(wù)。?三、業(yè)務(wù)進(jìn)?修方面為?了能上好《?財(cái)務(wù)分析與?會(huì)計(jì)信息系?統(tǒng)》這門課?程;我在教?學(xué)之余，還?擠時(shí)間自學(xué)?計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)?庫(kù)語(yǔ)言方面?的知識(shí)，讓?自己能及時(shí)?解決學(xué)生在?軟件使用中?所遇到的數(shù)?據(jù)庫(kù)方面的?問(wèn)題。在暑?假期間，我?還積極參加?了學(xué)院__?_的新教師?培訓(xùn)，在培?訓(xùn)中提升自?己。四、?今后努力的?方向1、?加強(qiáng)自身基?本功的訓(xùn)練?，針對(duì)自己?語(yǔ)速較快的?特點(diǎn)，盡量?控制語(yǔ)速;?此外，在課?程安排與設(shè)?計(jì)上，力求?讓自己的教?學(xué)風(fēng)格更為?簡(jiǎn)潔明快。?2、對(duì)吸?收能力慢的?學(xué)生多些關(guān)?心，多點(diǎn)愛(ài)?心，再多一?些耐心，使?他們?cè)诟鞣?面有更大進(jìn)?步，做好教?學(xué)個(gè)人工作?計(jì)劃。一?份春華，一?份秋實(shí)，在?教書育人的?道路上我付?出的是汗水?和淚水，然?而我收獲的?卻是那一份?份充實(shí)。我?覺(jué)得自己是?幸運(yùn)的，更?是欣慰的.?欣慰的是我?生活在一個(gè)?團(tuán)結(jié)的充滿?人情味教師?群體氛圍中?，