下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
小班健康活動授課方案:小手真能干授課方案小班健康活動小手真能干授課方案主要包括了活動目標(biāo),活動重難點,活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,喜愛自己的小手,喜愛做小手的游戲,認(rèn)識小手,知道保護(hù)自己的小手,合適幼兒園老師們上小班健康活動課,快來看看小手真能干授課方案吧?;顒幽繕?biāo):1、喜愛自己的小手,喜愛做小手的游戲。2、認(rèn)識小手,知道保護(hù)自己的小手。3、學(xué)習(xí)小手的安全保健知識。4、初步認(rèn)識健康的小知識。5、教育幼兒養(yǎng)成潔凈衛(wèi)生的好習(xí)慣?;顒又仉y點:要點:認(rèn)識小手,知道保護(hù)自己的小手。難點:初步掌握保護(hù)小手的方法?;顒訙?zhǔn)備:PPT、小手圖片、保護(hù)小手圖片。活動過程:1、律動《小手爬》引出活動教師率領(lǐng)幼兒隨音樂做小手在身體上爬的動作,感覺小手的活動。2、指引幼兒經(jīng)過多種形式認(rèn)識自己的小手,知道保護(hù)小手⑴認(rèn)識小手,喜愛自己的小手。教師出示PPT。1/3師:看,這是什么?那小手上有什么呢?我們一同來看一看。經(jīng)過察看、感知和描繪,知道小手上有手指、指甲蓋、手心、手背等。師:你來找找自己小手上是否是也有這些呢?教師小結(jié):我們的手上有5個手指頭,有手心和手背,還有手指甲。⑵認(rèn)識小手的本事,懂得要保護(hù)自己的小手。師:我們的小手有什么本事呢?(穿衣服、翻畫書、畫畫、吃飯)⑶游戲:撓癢癢。師:小手還會做很多好玩的游戲呢!我們一同來撓撓自己的手心,再撓撓旁邊小朋友的手心,說一說有什么感覺?(癢癢的、真好玩、很快樂)教師小結(jié):我們的小手真能干,不只能夠做游戲,還能夠敲電腦、拿東西、握筆、看書、玩玩具、彈鋼琴、做舞蹈動作3、學(xué)習(xí)小手的安全保健知識,掌握保護(hù)小手的方法師:我們的小手這么能干,那怎么保護(hù)小手呢?⑴看圖片,認(rèn)識小手的安全保健知識。教師率領(lǐng)幼兒逐副察看圖片,并談?wù)劽糠鶊D在干什么?這樣做對不對?為何(不)能這樣做?教師小結(jié):我們的小手要保護(hù)好,不吸手指頭,不啃指甲蓋,要常常洗手,剪指甲,天氣冷了要涂護(hù)手霜,套手套,不隨意將小手伸到門縫或許洞洞里,不玩小刀,不碰燙的危險的東西,保護(hù)小手。⑵手過程,感知體驗保護(hù)小手的方法。2/3師:我們玩過游戲此后要把小手洗潔凈,怎么洗呢?教師出示洗手步驟圖,邊說邊請幼兒演示。師:我們都
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新建公寓居住權(quán)使用權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議書
- 托管簡易倉庫租賃合同
- 鄉(xiāng)村資產(chǎn)管理之道
- 臨時物業(yè)管理人員招聘合同
- 2025事業(yè)單位聘用勞動合同書范本
- 住宅小區(qū)鋼筋施工協(xié)議
- 模具合作合同樣本
- 2025防腐工程承包合同范本
- 2025知識產(chǎn)權(quán)合同音樂著作權(quán)授權(quán)協(xié)議
- 2025鏟車臺班合同
- 什么叫重喪日
- “雙主體”協(xié)同育人背景下職業(yè)院校康復(fù)人才培養(yǎng)模式進(jìn)展的研究獲獎科研報告
- 總公司與子公司管理授權(quán)明細(xì)表
- 人教版道法七年級教材解讀講座
- 2023年建筑繼續(xù)教育考試:安全員繼續(xù)教育真題模擬匯編(共830題)
- 催收服務(wù)公司招聘管理制度
- 軍隊文職人員招聘考試真題
- 外科科主任工作計劃
- 【個人簡歷】大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書10篇
- 患者滿意度調(diào)查分析
- YS/T 1149.2-2016鋅精礦焙砂化學(xué)分析方法第2部分:酸溶鋅量的測定Na2EDTA滴定法
評論
0/150
提交評論